知识传承论文-杨永兵,龚自力

知识传承论文-杨永兵,龚自力

导读:本文包含了知识传承论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:少数民族,技艺类非物质文化遗产,非遗,工作诀窍知识

知识传承论文文献综述

杨永兵,龚自力[1](2019)在《工作诀窍知识在我国少数民族技艺类非物质文化遗产保护和传承中的价值》一文中研究指出技艺水平研究的不足导致了我国少数民族技艺类非遗认定标准和名录入选的争议,也不利于其传承人的认定和授艺。技艺形成的逻辑路径是基于传承人行动能力范式下的工作活动中涉及知识的构建。显性化表述的工作诀窍知识是我国少数民族技艺类非遗保护和传承的基础和前提,一方面可以成为当前少数民族技艺类非遗项目评选和传承人认定中的关键性指标和技艺研究的方向,可以为学艺人的培养提供知识来源和文本依据,加快学艺人的成才效率,推进非遗的保护工作;另一方面可以为职业教育课程与教学论的研究提供现实个案。未来我国少数民族技艺类非遗中的工作诀窍知识应该是以非遗传承人的技艺为核心,工作过程为载体,非遗传承人为主体,专家学者为主导进行开发。其实施路径是首先描述传承人的能力,然后找到工作诀窍知识点,进而开发出工作诀窍知识。(本文来源于《中国职业技术教育》期刊2019年33期)

马治国[2](2019)在《中医药传统知识传承保护立法问题研究》一文中研究指出发展中医药是实现文化自信和健康中国战略的重大选择,习近平总书记关于中医药发展发表了重要系列讲话,并对中医药工作作出了重要指示。重要讲话和指示的核心思想从理论和实践两个方面强调了中医药具有的独特优势,历史、文化价值和医疗健康价值。实现中医药现代化、国际化、产业化的前提是对优秀中医药传统知识的传承和保护。为此,迫切需要建立符合中医药发展规律的政策法律体系。(本文来源于《人民论坛》期刊2019年31期)

刘希洋[3](2019)在《异授与托名:古代两种特殊的医学知识传承方式解析》一文中研究指出在古代医籍中,与医学知识传承关系密切的异授与托名故事很多,虽然前者有不同的表现形式,后者涉及诸多不同的对象,但相关故事在叙事结构上十分相似。两类现象源远流长,与其客观上能够将文本、知识与社会生活更好地糅合起来,从而实现医学知识的存续、扩大医学知识的传播范围、增强医学知识的传播效果密切相关,并非简单的追名逐利之举。在解读古代各类医学文本及其相关的文化现象时,复原文本形成、流传、阅读、使用的具体语境和过程,而非直接进行价值判断,具有重要的学术意义。(本文来源于《中医药文化》期刊2019年04期)

孙元鹏,刘于思,程正,胡素云,司马学琴[4](2019)在《中药材当归的知识产权保护与传统知识传承研究》一文中研究指出保护与运用农业知识产权,促进中药材传统产业知识化与知识经济发展,提升其经济活力、创新力和竞争力,是健康中国战略、中医药发展战略、中医药现代化的重要内容。研究当归农业知识产权资源,分析农业知识产权与传统知识传承存在的主要问题,探讨中医药发展战略与乡村振兴战略下其策略,并提出九点相关建议。(本文来源于《安徽农业科学》期刊2019年15期)

安宁,孙熊兰,滕广青,栾宇[5](2019)在《领域知识群落的演变模式与知识传承》一文中研究指出文章采用社群发现算法对领域知识网络巨分支内部的群落结构进行识别与提取,通过知识群落组成率、输出率以及群落间传承强度的计算与分析,对知识群落的演变模式与知识传承特征进行时间序列的动态跟踪与分析。研究结果表明,领域知识网络在发展演变过程中更多地处于非连通状态;领域知识发展越成熟群落之间的知识交叉融合越频繁;交叉融合性的知识传承多发生在巨分支内部的知识群落之间。(本文来源于《情报资料工作》期刊2019年04期)

刘捷[6](2019)在《从《山海经》知识的传承看国人地理观的变迁——以“儋耳国”为例》一文中研究指出《山海经》中所记载的远国异人,原本是先秦神话的一部分,在后世传播过程中,这些记载却分别以地理知识和小说材料的面目得以流传。《山海经》中"儋耳国"的接受史就体现了这一特点:一方面,原本莫须有的"儋耳国"被视为边疆地名,落实到现实中帝国新开拓的地理边缘,并随着王朝统摄力的增强而最终成为华夏版图中一个普通的地名;另一方面,"儋耳国"的怪异形象所体现的异域想像为志异小说所继承,被添枝加叶地演绎成形象怪异的南洋大耳国。"儋耳国"在王朝地理学和文人小说传统中的分化、衍生和增殖的现象,为我们考察神话的流传及其文化历史背景提供了一个典型的个案。(本文来源于《楚雄师范学院学报》期刊2019年04期)

[7](2019)在《记录革命知识分子精神理路 传承老一辈出版家文化理想》一文中研究指出陈原(1918-2004),中国当代着名出版家、语言学家、作家、翻译家,世界语运动开拓者和社会活动家。曾任原文化部出版局副局长,商务印书馆总经理、总编辑,国家语委主任,结辑出版"汉译世界学术名着丛书",参与制定并推动实施国家中外语文词典十年规划。陈原先生诞辰一百年之际,商务印书馆百年文化研究中心策划出版"陈原小丛书",旨在整(本文来源于《新阅读》期刊2019年07期)

孙元鹏,刘于思,程正,吴喆,孙燕玲[8](2019)在《中药材黄连的知识产权保护与农耕文化传承发展研究》一文中研究指出从黄连及其药用价值着手,研究其传统知识、农业生物遗传资源、地理标志、植物新品种以及涉农专利、商标等农业知识产权资源。分析黄连农业知识产权保护与农耕文化传承发展存在的主要问题,提出了乡村振兴战略与创新驱动发展战略以及农业高质量发展背景下,黄连农业知识产权保护与农耕文化传承发展提升的对策与建议。(本文来源于《湖北农业科学》期刊2019年12期)

万永彪,张博[9](2019)在《高校党外知识分子思想政治教育工作的传承与创新》一文中研究指出高校是党外知识分子的集中之地。在新的社会条件下,做好高校党外知识分子思想政治教育工作,是高等教育全面、协调、可持续发展的重要保障。必须在坚持一致性和多样性统一的前提下,找到最大公约数,画出最大同心圆,为国家实施科教兴国、人才强国和创新驱动发展战略,为高校的改革与发展凝聚人心、汇聚力量。(本文来源于《河北工程大学学报(社会科学版)》期刊2019年02期)

周盛昌[10](2019)在《提高学生调动和运用知识的能力——以复习“文化传承与创新”单元知识为例》一文中研究指出在思想政治课考核目标与要求中,明确了学生必须掌握的四种能力:即获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题。笔者结合自己的教学经验,以复习"文化传承与创新"单元知识为例,谈谈如何提高学生调动和运用知识的能力。调动和运用知识,即启动学生已有的知识储备,综合运用相关学科知识,通过分析、判断、甄选、归纳、推理等思维过程解决问题的能力,具体从以下几个方面去理解。(本文来源于《教学考试》期刊2019年25期)

知识传承论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

发展中医药是实现文化自信和健康中国战略的重大选择,习近平总书记关于中医药发展发表了重要系列讲话,并对中医药工作作出了重要指示。重要讲话和指示的核心思想从理论和实践两个方面强调了中医药具有的独特优势,历史、文化价值和医疗健康价值。实现中医药现代化、国际化、产业化的前提是对优秀中医药传统知识的传承和保护。为此,迫切需要建立符合中医药发展规律的政策法律体系。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

知识传承论文参考文献

[1].杨永兵,龚自力.工作诀窍知识在我国少数民族技艺类非物质文化遗产保护和传承中的价值[J].中国职业技术教育.2019

[2].马治国.中医药传统知识传承保护立法问题研究[J].人民论坛.2019

[3].刘希洋.异授与托名:古代两种特殊的医学知识传承方式解析[J].中医药文化.2019

[4].孙元鹏,刘于思,程正,胡素云,司马学琴.中药材当归的知识产权保护与传统知识传承研究[J].安徽农业科学.2019

[5].安宁,孙熊兰,滕广青,栾宇.领域知识群落的演变模式与知识传承[J].情报资料工作.2019

[6].刘捷.从《山海经》知识的传承看国人地理观的变迁——以“儋耳国”为例[J].楚雄师范学院学报.2019

[7]..记录革命知识分子精神理路传承老一辈出版家文化理想[J].新阅读.2019

[8].孙元鹏,刘于思,程正,吴喆,孙燕玲.中药材黄连的知识产权保护与农耕文化传承发展研究[J].湖北农业科学.2019

[9].万永彪,张博.高校党外知识分子思想政治教育工作的传承与创新[J].河北工程大学学报(社会科学版).2019

[10].周盛昌.提高学生调动和运用知识的能力——以复习“文化传承与创新”单元知识为例[J].教学考试.2019

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