导读:本文包含了论创作论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:私营经济,错误思潮,经济日报,“国进民退”
论创作论文文献综述
吕立勤[1]（2019）在《难忘50天——批驳“私营经济离场论”创作谈》一文中研究指出2018年,有关民营经济的错误论调甚嚣尘上。针对诸多错误言论,经济日报第一时间予以痛击。剑指"私营经济离场论"、再斥扰乱人心的"标题党"、辨析资本市场"国进民退"假象,在批驳社会错误思潮的论辩中发出了掷地有声的主流声音,及时有效地引导了舆论,赢得了主动。(本文来源于《新闻战线》期刊2019年21期）
王煜[2]（2019）在《论创作限制与审美自由》一文中研究指出"限制"一词听起来有束缚之意,但就绘画本身而言,"限制"是一种美学上规范,是成就绘画的手段。尤其是中国画,无论从中国画工具到中国画的语言包括欣赏规范等要求限制恰恰成就了中国画的审美特征。在审美要求与材料限度上发挥最大的自由,并竭力与之相匹配,从而在要求与结果之间形成最大的张力,而往往好的绘画总是在边界间里外游走,并且游刃有余。在中国画的范畴下,无法做到真正的"真",而只能做到"像",即感觉相似,在(本文来源于《美术观察》期刊2019年09期）
贾红分[3]（2019）在《论“创作性戏剧”对高校戏剧教学实践及人才培养的启示》一文中研究指出近年来,"应用戏剧"在欧美及港台地区已被广泛地应用到戏剧类课程的教学中,对其展开的理论及实践研究也是方兴未艾。本文主要借助应用戏剧中的"创作性戏剧"来探索高校戏剧类人才培养的新路径,着重阐述"创作性戏剧"的教学理念与教学模式,提出"创作性戏剧"在高校的教学实践方法,以及"创作性戏剧"教学法的主干课程设置问题,并对该教学法在高校人才培养上的前景作以展望。(本文来源于《当代戏剧》期刊2019年03期）
田奇述[4]（2019）在《“微创新”的力量——《和易教育思想论》创作札记》一文中研究指出"和易"作为教育专用词语,首次出现在《学记》。"和易教育思想"以微创新进行创作,尝试建立系统的集古出新的教育观。它的目的不仅是为了继承古代教育思想,更是为了深化"和易"元素后,与现代的教育理念接轨,从而产生较强的现实意义和再实践意义。(本文来源于《新教师》期刊2019年02期）
刘俊纬[5]（2018）在《论创作改编在红色歌谣传播中的应用探究》一文中研究指出红色歌谣是指在特定的革命战争时期(中国共产党领导下的各个革命根据地)流传开的具有典型红色风格的革命歌谣,其在当时所发挥的作用已是不言而喻。但在当今社会大环境背景下,红色歌谣的传承途径和发展前景受到了很大的冲击,社会功能性也受到了很多的质疑。其发展空间越来越小,流传途径越来越少,流传的内容越来越模糊。所以,在重重压力之下红色歌谣应该开辟一条创新的道路,只有在创编中创新才能更好的传播和传承。(本文来源于《黄河之声》期刊2018年21期）
丁一林[6]（2018）在《油画《战斗的友谊——马克思支持恩格斯撰写<反杜林论>》创作谈》一文中研究指出在纪念马克思诞辰200周年主题创作活动中,我选择了"马克思支持恩格斯撰写《反杜林论》"这个选题。中国美协给大家提供的叁本图文并茂的画册,为我的选题和构思提供了线索。我设想用肖像画的形式来表达主题。这种具有国际视野的重大主题历史画,尤其是表现欧洲人物和情节的油画,以前我从未尝试过。我内心充满了表现这个主题的欲望,希望借助这次创作活动进一步提升自己。作画之前必先收集资料。在我看来,历史画的前提首先要尊(本文来源于《美术》期刊2018年09期）
木沙江·苏里坦[7]（2018）在《论创作优秀民族动画作品——技近乎道:从工匠精神到民族复兴的文化追求》一文中研究指出在灿若星河的艺术作品和类型当中,我们将艺术作品可以大致的分为以下两类,他们分别是止于技者与近乎道者。这种划分是一种从较大的宏观类型上进行的划分,我们对于止于技者的理解是一种专注,这种专注与我们普世价值所认知的专注是没有区别的,专注于历史文献的考究,专注于专业技能的极致,而近乎道者则是指得是一种理解,这种理解是指探究技艺的深层含义,理解抽象概念的形象化表达,专注与理解,止于技者与近乎道者,他们的融汇贯通,便达到了我们对于艺术认知当中的一种境界,他便就是——技近乎道。(本文来源于《明日风尚》期刊2018年17期）
刘青松[8]（2018）在《边连宝在雄县的文论创作——兼论“瀛州二子”的文学理念》一文中研究指出着名诗人边连宝于乾隆十八年(1753年)至乾隆二十四年(1759年)在雄县教读,这段期间他在诗歌理论方面多所创获,通过《杜律启蒙》《评注苏诗》两书的着作,对王士禛的"神韵说"从理论上进行驳斥。其挚友戈涛为之作传记、诗序,张大其军,终使"瀛州二子"成为北方诗坛独树一帜的文学力量。(本文来源于《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》期刊2018年04期）
丁薇,杨阳[9]（2018）在《如何“创”“作”？》一文中研究指出4月18日，农历叁月叁，上巳节，中国书法界的最高奖——中国书法兰亭奖，在浙江绍兴兰亭举行了第六届颁奖典礼。当获得银奖和铜奖的获奖者一一走上舞台捧得奖杯，本届兰亭奖金奖空缺的憾事再次触动了书法家们。“我们都渴望圆满——金银铜奖能够齐全，给书法界一(本文来源于《中国艺术报》期刊2018-04-23）
刘慧颖[10]（2018）在《论创作《花季》的感受》一文中研究指出本篇论文主要论述我对具象派绘画的理解,在科技进步、时代发展的社会背景下,我们如何更好的创作出一副有别于照片的优秀作品,情感是创作的魂,对具象绘画至关重要,是我们为何创作的根本动力。通过情感我们创作出有别于他人的绘画作品,而具象绘画中情感传达其实就是通过色调、笔触和造型的呈现。(本文来源于《吉林艺术学院》期刊2018-03-01）
论创作论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
"限制"一词听起来有束缚之意,但就绘画本身而言,"限制"是一种美学上规范,是成就绘画的手段。尤其是中国画,无论从中国画工具到中国画的语言包括欣赏规范等要求限制恰恰成就了中国画的审美特征。在审美要求与材料限度上发挥最大的自由,并竭力与之相匹配,从而在要求与结果之间形成最大的张力,而往往好的绘画总是在边界间里外游走,并且游刃有余。在中国画的范畴下,无法做到真正的"真",而只能做到"像",即感觉相似,在
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
论创作论文参考文献
[1].吕立勤.难忘50天——批驳“私营经济离场论”创作谈[J].新闻战线.2019
[2].王煜.论创作限制与审美自由[J].美术观察.2019
[3].贾红分.论“创作性戏剧”对高校戏剧教学实践及人才培养的启示[J].当代戏剧.2019
[4].田奇述.“微创新”的力量——《和易教育思想论》创作札记[J].新教师.2019
[5].刘俊纬.论创作改编在红色歌谣传播中的应用探究[J].黄河之声.2018
[6].丁一林.油画《战斗的友谊——马克思支持恩格斯撰写<反杜林论>》创作谈[J].美术.2018
[7].木沙江·苏里坦.论创作优秀民族动画作品——技近乎道:从工匠精神到民族复兴的文化追求[J].明日风尚.2018
[8].刘青松.边连宝在雄县的文论创作——兼论“瀛州二子”的文学理念[J].河北师范大学学报(哲学社会科学版).2018
[9].丁薇,杨阳.如何“创”“作”？[N].中国艺术报.2018
[10].刘慧颖.论创作《花季》的感受[D].吉林艺术学院.2018