本文主要研究内容
作者范宁雪（2019）在《囚徒困境：乡村青年教师在“国培”中》一文中研究指出：乡村教师是我国乡村教育的重要力量,也是实现我国教育振兴的重要组成部分,教师培训是帮助其实现专业发展的重要途径,其中"国培计划"是最为突出和系统的培训机制。参加"国培计划"的教师绝大多数为乡村中小学青年教师,他们来到大学后,环境、身份发生变化,产生各种不同角色身份;又因国家社会体制、培训机制、原始资本等社会成因的影响,深受社会角色的层层镣铐,这一特殊群体在"国培"中"被培训",表现出了作为知识分子、作为学生身份、作为陌生人、作为弱势教师群体的角色纠葛。为了帮助乡村青年教师摆脱囚徒困境,应从剥离乡村教师与知识分子的概念、调控利益相关者的权力制衡、改革培训机制本身、捍卫教师专业发展权利、鼓励社会资本流动等多个维度尝试解决。
Abstract
xiang cun jiao shi shi wo guo xiang cun jiao yo de chong yao li liang ,ye shi shi xian wo guo jiao yo zhen xing de chong yao zu cheng bu fen ,jiao shi pei xun shi bang zhu ji shi xian zhuan ye fa zhan de chong yao tu jing ,ji zhong "guo pei ji hua "shi zui wei tu chu he ji tong de pei xun ji zhi 。can jia "guo pei ji hua "de jiao shi jue da duo shu wei xiang cun zhong xiao xue qing nian jiao shi ,ta men lai dao da xue hou ,huan jing 、shen fen fa sheng bian hua ,chan sheng ge chong bu tong jiao se shen fen ;you yin guo jia she hui ti zhi 、pei xun ji zhi 、yuan shi zi ben deng she hui cheng yin de ying xiang ,shen shou she hui jiao se de ceng ceng liao kao ,zhe yi te shu qun ti zai "guo pei "zhong "bei pei xun ",biao xian chu le zuo wei zhi shi fen zi 、zuo wei xue sheng shen fen 、zuo wei mo sheng ren 、zuo wei ruo shi jiao shi qun ti de jiao se jiu ge 。wei le bang zhu xiang cun qing nian jiao shi bai tuo qiu tu kun jing ,ying cong bao li xiang cun jiao shi yu zhi shi fen zi de gai nian 、diao kong li yi xiang guan zhe de quan li zhi heng 、gai ge pei xun ji zhi ben shen 、han wei jiao shi zhuan ye fa zhan quan li 、gu li she hui zi ben liu dong deng duo ge wei du chang shi jie jue 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自当代青年研究的范宁雪，发表于刊物当代青年研究2019年05期论文，是一篇关于乡村青年教师论文,国培计划论文,角色困境论文,社会成因论文,当代青年研究2019年05期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自当代青年研究2019年05期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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