导读:本文包含了高校改革论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:高校自主招生,国家重大战略,教育部,降分录取,高考,招生资格,中国人民大学,招生改革,清华大学,破格录取
高校改革论文文献综述
佘颖[1]（2020）在《自主招生叫停 试点“强基计划”》一文中研究指出实施了16年的高校自主招生叫停。1月15日，教育部发布《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》，宣布2020年起原有高校自主招生方式不再使用，改为在清华大学、北京大学、中国人民大学等36所高校试点“强基计划”。经济日报梳理(本文来源于《经济日报》期刊2020-01-16）
于德江[2]（2020）在《落实改革要求 资本市场高校系加速“瘦身”》一文中研究指出新年伊始，即可明显感觉到高等学校所属企业体制改革正在加速，山东大学、复旦大学、清华大学等高校旗下的上市公司均在近日披露方案。早在2015年，中央深化科技体制机制改革文件就提出，要逐步实现高校与下属企业剥离。2018年5月，《国务院办公厅关于高等学(本文来源于《证券时报》期刊2020-01-09）
罗霞[3]（2020）在《我省支持高校院所开展职务发明专利所有权或长期使用权改革试点》一文中研究指出本报讯（罗霞）省市场监督管理局等八部门近日出台《关于支持我省高等院校和科研院所开展职务发明专利所有权或长期使用权改革试点的指导意见》（以下简称《意见》），支持高校院所开展职务发明专利所有权或长期使用权改革试点，通过和职务发明人约定，将职务发明专利所有(本文来源于《海南日报》期刊2020-01-08）
本报,徐金忠[4]（2019）在《高校系上市公司改革路径多样化》一文中研究指出日前，复旦复华公告实控人可能变为上海的国有企业。中国证券报采访了解到，最终复旦复华可能成为上海科技创新和科技投资类国企的上市平台，助力科技创新的实现。而此前清华大学系、山东大学系、华中科技大学系等上市公司已有从大学剥离、让渡控制权引入社会资本等改革动(本文来源于《中国证券报》期刊2019-12-27）
徐琼[5]（2019）在《新形势下高校英语课程教学改革与实践创新探究》一文中研究指出英语是高校教育阶段的一门基础性学科,其对于提升学生的英语综合运用能力具有非常重要的作用。尤其是在经济全球化的新形势下,我国社会经济的发展对于英语专业人才的需求量与日俱增,这也使得高校英语教学的地位被逐渐的提升。但是由于传统的高校英语课程教学中存在一些问题,会对课程教学的水平以及学生英语学习能力的提升产生一定的影响,因此,对高校英语课程教学进行改革和创新是非常必要的。(本文来源于《课程教育研究》期刊2019年51期）
汪茜[6]（2019）在《加强音乐舞蹈融合，实现高校舞蹈教学改革》一文中研究指出音乐舞蹈,是高校素质教育中实现学生美育的重要途径。高校随着素质教育的进一步发展,尤为关注音乐舞蹈教育的开展,致力于在教育信息化背景下实现高校舞蹈教学革新,解决当前大学生美育不足的问题。高校舞蹈教学改革,也因此想要实现舞蹈和音乐的融合,在舞蹈教学中贯彻音乐内容,改变以往结构单一的教育体系,基于美育的教学目标,重新定位音乐与舞蹈课程,促进自身素质的提升。本文针对高校舞蹈教学现状,探究实现音乐舞蹈融合,创建音乐舞蹈教育改革之道的有效路径,从而加强音乐与舞蹈之间的互融,做好学生的精神文明和艺术修养培育,提升高校舞蹈教学质量。(本文来源于《艺术品鉴》期刊2019年35期）
李乐[7]（2019）在《高校合唱指挥课程局限性与实践改革研究——以华南农业大学音乐专业为例》一文中研究指出绝大部分高校音乐专业均开设了合唱与合唱指挥课程,学生的合唱能力在合唱课以及合唱团排练中得到了锻炼与提升,但是普遍音乐专业生即便经历过合唱指挥课,在面对独立组织、排练一个中小学合唱团时常常会出现无从下手、力不从心、效率低下等问题。笔者通过本文分析高校合唱指挥课堂上普遍出现的问题,提出具有针对性的、有效的改进措施,为促进合唱指挥课实践性的发展,真正实现高校合唱指挥课程理论与实践同步进行尽绵薄之力。(本文来源于《艺术品鉴》期刊2019年35期）
丁欣[8]（2019）在《新形势下高校舞蹈教学的改革和发展路径探析》一文中研究指出我国高校教育体系在发展过程中,已经开始越来越重视创新,并开始积极探索各类新的教学方法,实现学生的高效学习。而对于舞蹈教学来说,也应该在后续教学中结合实际情况积极进行教学的改革与创新,改变整个教学体系的格局。本文先阐述了新形势下高校舞蹈教学的基本现状,接着从注重教学课程内容的多元化融入、结合学生的差异和个性因材施教、积极实现舞蹈教学方法的创新、切实提高每一位舞蹈教师的专业水平、给学生提供舞蹈表演实践的必要空间五个方面,全面探讨了舞蹈教学的改革策略,最后还探讨了高校舞蹈教学的未来发展。(本文来源于《艺术品鉴》期刊2019年35期）
邱陵[9]（2019）在《基于倡导非物质文化遗产传承与创新背景下的高校陶艺课程教学改革探讨》一文中研究指出非物质文化遗产是各族人民世代相承、与群众生产生活密切相关的各种传统文化表现形式。非物质文化遗产既是历史发展的见证,又是珍贵的、具有重要价值的文化资源。我国是一个历史悠久的文明古国,不仅有大量的物质文化遗产,而且有丰富的非物质文化遗产。我国各族人民在长期生产生活实践中创造了丰富多彩的非物质文化遗产,是中华民族智慧与文明的结晶,是联结民族情感的纽带。保护和利用好我国非物质文化遗产,对文化建设具有重要意义。(本文来源于《参花(下)》期刊2019年12期）
金玉子,马海亮[10]（2019）在《数学文化融入高校数学教学改革研究——基于HPM数学教学研究的视角》一文中研究指出数学文化是人类文化的重要组成部分。将数学文化融入高校数学教学改革,即颠覆我国高校数学教学长期以来所形成的单一化、孤立化、形式化的"数学=逻辑"的数理知识传授观念和惯式,将高校数学教学置放于数学文化培育和熏陶、数学文化的民族性和世界性有机结合的大格局中,给予大学生数学文化有机整体的知识传授,培育和熏陶大学生具备严谨思考、科学研判、敢闯敢干的思维能力、创新精神与思想道德修养。本研究基于HPM数学教学研究的视角,分析数学学科资源、学术资源、育人资源的融合利用,为促进高校数学教学改革向着实现"知识传授"和"价值引领"有机统一的"课程思政"模式转变建言。(本文来源于《计算机产品与流通》期刊2019年12期）
高校改革论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
新年伊始，即可明显感觉到高等学校所属企业体制改革正在加速，山东大学、复旦大学、清华大学等高校旗下的上市公司均在近日披露方案。早在2015年，中央深化科技体制机制改革文件就提出，要逐步实现高校与下属企业剥离。2018年5月，《国务院办公厅关于高等学
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
高校改革论文参考文献
[1].佘颖.自主招生叫停试点“强基计划”[N].经济日报.2020
[2].于德江.落实改革要求资本市场高校系加速“瘦身”[N].证券时报.2020
[3].罗霞.我省支持高校院所开展职务发明专利所有权或长期使用权改革试点[N].海南日报.2020
[4].本报,徐金忠.高校系上市公司改革路径多样化[N].中国证券报.2019
[5].徐琼.新形势下高校英语课程教学改革与实践创新探究[J].课程教育研究.2019
[6].汪茜.加强音乐舞蹈融合，实现高校舞蹈教学改革[J].艺术品鉴.2019
[7].李乐.高校合唱指挥课程局限性与实践改革研究——以华南农业大学音乐专业为例[J].艺术品鉴.2019
[8].丁欣.新形势下高校舞蹈教学的改革和发展路径探析[J].艺术品鉴.2019
[9].邱陵.基于倡导非物质文化遗产传承与创新背景下的高校陶艺课程教学改革探讨[J].参花(下).2019
[10].金玉子,马海亮.数学文化融入高校数学教学改革研究——基于HPM数学教学研究的视角[J].计算机产品与流通.2019
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