数学课题选题依据

问：数学本科毕设选题依据写啥

1. 答：论文选题的依据通常情况是由以下几个因素确定：
   1、你自己的兴趣爱好，知识背景；
   2、（您所熟知领域）当前领域的研究热点问题；
   3、当前国内外的研究现状和已取得的成果；
   4、本领竖答域还有没有解决皮则的问题，燃纤棚或者是否存在其他领域先进的方法可引入等；
   5、请教身边的同学朋友。

问：小学数学课题研究有哪些理论依据

1. 答：一、学生的数学学习过程研究 1、有效运用学生的学习起点实践研究 研究内容：什么是学生的学习起点,在数学教学中学习起点有或老键哪些不同的类型研究,如何寻找与有效运用学生的学习起点研究. 2、关注数学习困难生的实践研究 研究内容：对数学概念掌握、计算技能或或问题解决能力较弱的学习困难学生的个案研究,如何对学生进行针对性的辅导研含码究,关于“两极分化”现衫巧象的成因与对策研究. 3、小学数学课前基础调查的作业设计研究 4、学生数学学习过程的优化研究.

问：数学史在初中数学教学中的应用的选题目的及依据？

1. 答：以下是数学史在初中数学教学中的应用的选题目的及依据：
   古希腊的几何学及其应用：介绍古希腊几何学的基本概念和定理，如毕达哥拉斯定理、勾股定理、相似三角形等，以及它们在实际生活中的应用，如建筑、测量等。
   阿拉伯数字及其发展：介绍阿拉伯数字的起源、发展及其在数学中的应用，如十进制计数法、小数、分数等，以及它们在商业、金融等领域的应用。
   十字相乘法及其历史：介绍十字相乘法的历史背景、应用及举旅岁其在代数中的重要性，以及它与其他代数正睁方法的比较。
   坐标系及其发展：介绍坐标系的发展历程、基本概念和应用，如平面直角坐标系、极坐标系等，以及它们在几何和代数中的应用。
   微积分的历史及其应用：介绍微积分的历史、基本概念和应用，如导数、积分、微分方程等，以及它们在物理、工程学、经济学等领域的应用。
   以上选题目的可以通过介绍数学史中的重要人物、事件、思想等，激发学生对数学的兴趣，提高他们的数学思维能力和镇悔创造性，同时也可以加深他们对数学知识的理解和记忆。