宁为鸡头不为凤尾的议论文材料
2022-11-05阅读(702)
问：打辩论赛，宁做凤尾不做鸡头
- 答：对，宁做凤尾也不做鸡头，要做就做高端的最好的，即使在整体上微不足道。也会享受到最高的荣誉。
- 答：写作思路：首先把你的观点表明，宁做鸡头，不做凤尾，然后举例阐述宁做鸡头，不做凤尾这个观点的正确性。
中国有句俗话：宁做鸡头，不做凤尾。“鸡头”指的是小环境，弱条件下的领头人，“凤尾”指的是优越而又复杂的竞争环境中的追随者。“宁为鸡头，不做凤尾”作为封建思想中的一种处世态度与原则，已然随着社会阔步前进，与时俱进。
21世纪应当是：宁做凤尾，不做鸡头。这是一个人的人生态度、处世哲学，同是也是价值选择的重要体现。我方认为，在现代社会中，宁为凤尾，不做鸡头。
首先：选择做凤尾，是一个人敢于接受挑战，不断拼搏、前进的体现：
其实，人人都想做凤凰，可是谁能受得了那炼狱般浴火重生？谁又忍得住“非梧桐不止”的奔波疲劳呢？作为凤尾能够以虚心求学之心对待工作，在组织中不断进步的过程使人兴奋。宁为凤尾，不做鸡头更需要的是勇气和胆识，不因眼前的利益而利令智昏，不因面对的困难而却步不前。
懂得放弃，不畏艰辛，才可能有将来的成功。而“宁为鸡头，不做凤尾”的本质是怂恿人安于眼前的利益，得过且过，不思进取。宁为鸡头，不做凤尾出于己口，是不自信，不敢言拼的内心表现。
其次：选择凤尾有利于接触优势资源，更好地利用身边的优势来提升自己，使自己置身于良好的奋斗环境之中：
有人说凤尾只能跟随大队，唯唯诺诺，其实不然，凤尾可以在先进的环境中耳濡目染，得到启发。与优势群体相处，对于优势资源的不断吸取，使得凤尾与鸡头相比，更容易得到自我的提升。 - 答：我方观点是宁为鸡头，不为凤尾。
字面意思：是宁愿做鸡的头冠也不愿意去做凤凰的尾巴。
延伸意思：宁愿在一个等级次一点的环境里崭露头角，锋芒毕现，也不愿意在一个高等的圈子里默默无闻。
在此强调的是，我方所说的鸡和凤或许有包装、实力、规模上的差距，但与凤相比鸡并不存在缺陷或根本上的不足，鸡头凤尾并非我们人生的终极目标，而是我们实现目标的过程中，面临两难选择时，基于两种不同价值取向而选择的不同途径。
总结来说，我们所讨论的，并非单纯的是做鸡头还是做凤尾，而是价值的取向，观念的取向。所以，我们对比两者的标准就是选择鸡头与凤尾中的哪一个更有利于个人价值的最大化实现。
辩论技巧
1、借力打力
武侠小说中有一招数，名叫“借力打力”，是说内力深厚的人，可以借对方攻击之力反击对方．这种方法也可以运用到论辩中来。
2、移花接木
剔除对方论据中存在缺陷的部分，换上于我方有利的观点或材料，往往可以收到“四两拨千斤”的奇效．把这一技法喻名为“移花接木”。
3、顺水推舟
表面上认同对方观点，顺应对方的逻辑进行推导，并在推导中根据我方需要，设置某些符合情理的障碍，使对方观点在所增设的条件下不能成立，或得出与对方观点截然相反的结论。 - 答：无论辩论赛怎么样，我们都要认真的去对待。
- 答：在凤群里，看到的是自己的差距与不足，能不断的鞭策自己，提高自身水平，让鸡变凤，有才之士只求做鸡头又何能成凤，还妄称怀才不遇？
问：求宁为鸡头不为凤尾的二辩辩论词
- 答：凤尾仍未凤，鸡头亦为鸡，
很多人想去做鸡头只是因为当不成凤头，因此所谓的鸡头只不过是一种退而求其次的消极思想罢了，而抱着这种思想的人恐怕连鸡头也当不成
另外如果从人生抱负（目标）的角度来讲，本来就该去追求更高的理想，为做凤头而做凤尾，即使不成也可以成为凤颈、凤翼、凤背、凤腹。
但如果为难而选做鸡头，则充其量也就是个鸡头了。
我们还可以举例说明：
试问对方是愿意在北大清华这样的学校里奋发、立志，追敢强者，还是愿意在三流学校里划地为王沾沾自喜。
是愿意在毕业后追寻理想，广采博收，不断超越前者，还是愿意固步自封，甘做鸡头。
问：以宁做鸡头不做凤尾从管理学角度写500字小论文
- 答：宁做凤尾，不做鸡头
看了这题目，你们肯定感到奇怪吧。俗话都说“宁做鸡头，不做凤尾”。何况这俗语是有来历的。
一只小鸟掉了队，误打误撞跟上了一只凤凰，他从来没有飞的这么高，也从来没有如此的亲近太阳。一天小鸟突然惊喜地发现，羽毛长了翅膀硬了，终于有人指着他说：“ 看，凤凰”.
小鸟发现一群土里刨食的鸡，凭借着他的飞行本领，和在天上的见多识广，小鸟坐上了鸡头，每次出去觅食他总能骄傲的走在第一个，身后是一呼百应的鸡。
其实人人都想做凤凰，可是谁能受得了那炼狱般的浴火重生，谁又能忍得住，“非梧桐不止”的奔波劳累？ 相反，鸡的一生碌碌无为，不受风吹雨林，令人鲜艳，于是就有了“宁做鸡头不做凤尾”的俗话了。
凤虽然是神鸟，但做了凤尾只能任人摆布，而鸡虽然是凡鸟，但做鸡头却可以行动自如。
但是在我们这些学生看来，得抱着“宁做凤尾，不做鸡头”的心态，才能取得优异的成绩。
我曾经做过调查。我的调查问题是：如果你在竞争激烈的重点班里成绩处于中下水平，而在没有丝毫竞争意识的普通班里成绩保持第一名，你愿意在哪个班呢？
大部分的同学回答都一致：“当然愿意在有竞争意识的班里啦！这样成绩才能不断进步嘛！”
说得倒好听。假使真的要做出选择，我看他们就会选择“宁做鸡头，不做鸡尾”了吧。
