导读:本文包含了非资本增值服务论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:心理资本增值(PCA),高校青年教师,激励机制
非资本增值服务论文文献综述
忻海然[1]（2015）在《基于心理资本增值服务的高校青年教师激励机制构建》一文中研究指出在当今时代背景下,针对高校青年教师群体心理健康情况不良、缺乏有效心理激励的现状,运用心理资本增值(PCA)的理论,从适用性、对策建议等方面对我国高校青年教师激励机制进行相关探讨。(本文来源于《太原城市职业技术学院学报》期刊2015年07期）
龙勇,刘誉豪[2]（2013）在《风险投资的非资本增值服务与高新技术企业技术能力关系的实证研究》一文中研究指出风险投资作为一种特殊的投资形式,不仅会为高新技术企业解决"融资难"的问题,更重要的是风险资本家投入资本后还会为企业提供非资本增值服务,进而提升企业技术能力,增强企业竞争力,最终获得较高回报。结合高新技术企业的特点,通过实证分析证实了非资本增值服务对企业提高技术能力有积极影响,得出了具有实践指导意义的结论。(本文来源于《科技进步与对策》期刊2013年03期）
翟文婷[3]（2012）在《君联资本:增值服务怎么做?》一文中研究指出背靠大联想,君联资本输出的不仅是资本,还有做企业的经验。2001年,君联资本的前身联想投资成立时,柳传志已经创业十七年,但是创业公司面临的两个问题始终是他的心结:一是如何获得企业发展所需的资金,二是从哪里获得切实有效的企业管理方法。在君联资本筹建过程中,为解决第(本文来源于《创业邦》期刊2012年11期）
刘誉豪[4]（2012）在《风险投资的非资本增值服务与学习能力、创新方式关系研究》一文中研究指出在风险投资过程中，风险资本进驻风险企业后所带来的非资本增值服务对风险企业的发展十分重要。是否能够高效的利用风险资本所带来的非资本增值服务这一优势努力提升企业学习能力并选择适当的创新方式不仅是提升企业竞争力的关键，更是决定企业成败的关键。本文在国内外现有相关文献的基础上，首先分析了非资本增值服务对企业学习能力的影响以及学习能力与创新方式选择之间的关系；接着基于环境不确定性探讨了风险投资的非资本增值服务对高新技术企业创新行为的影响，并设计了研究非资本增值服务、企业学习能力以及高新技术企业创新方式的具体指标；通过问卷调查，利用SPSS和AMOS软件对风险投资的非资本增值服务、企业学习能力和创新方式的维度及其相关关系进行了实证分析，以期为风险投资业和高新技术企业的发展提供一定的参考。通过探索性因子分析实证研究，本文利用六项具体指标测量风险投资的非资本增值服务；并将企业学习能力分为静态学习能力和动态学习能力两个维度；将创新方式分为客户需求式创新和技术突破式创新两个维度。利用结构方程模型（SEM）进行实证研究，研究结果表明，环境不确定性越高，非资本增值服务对企业创新行为的影响越显着；同时，非资本增值服务对企业学习能力也有一定的促进作用；并且企业在选择创新方式时，自身学习能力的发展状况也是一个不容忽视的影响因素，静态学习能力较强的企业应该选择客户需求式创新，动态学习能力较强的企业则选择技术突破式创新更为有利。本文的贡献在于，对风险投资进入风险企业后所提供的非资本增值服务的具体内容和形式进行了探索研究，运用实证方法深入探讨了其对高新技术企业学习能力和创新行为的影响，并进一步分析了企业学习能力与创新方式选择之间的关系，这为以后的相关研究奠定了良好的基础。最后，本文的研究结果表明高新技术企业应该利用风险投资带来非资本增值服务这一优势，逐步加强自身学习能力，并根据自身学习能力的发展现状选择恰当的创新方式，这不仅充分发挥了风险资本的价值，也保证了高新技术企业在激烈的市场竞争中处于不败之地。(本文来源于《重庆大学》期刊2012-05-01）
龙勇,王陆鸽[5]（2010）在《风险投资的非资本增值服务与技术创新绩效的关系研究》一文中研究指出风险投资区别于债务等其它融资模式的优势在于风险投资家除了对企业提供必要资金外,还提供了非资本增值服务,而非资本增值服务对企业技术创新有积极的推动作用。由于非资本增值服务对于企业技术创新绩效难以度量,长期以来学术界对非资本增值服务与技术创新绩效之间关系的研究存在比较大的分歧。从非资本增值服务内容和技术创新绩效形式出发,运用实证方法分析了非资本增值服务和技术创新绩效之间的联系。同时,为风险投资家提供和高新技术企业在多大程度上接受非资本增值服务提供了决策依据。(本文来源于《科技进步与对策》期刊2010年13期）
王陆鸽[6]（2010）在《风险资本投资后非资本增值服务与技术创新绩效的实证研究》一文中研究指出自20世纪50年代以来,科学技术经历了全面、空前的革命,并取得了突飞猛进的发展,形成了有史以来最庞大的科技体系和科技事业,发展经济的动力逐步转向以创新和发展高新技术产业为基础,进入21世纪以后,通过促进技术创新来推动经济发展已经成为各国共识。而风险投资对创新的推动主要表现在两个方面:首先是技术创新,投资人与企业家都非常重视对技术创新的投入。其次是非资本增值服务,风险投资带给被投资公司的不仅是资金,还有一系列增值服务。通过参与风险企业的经营管理和重大决策,不断利用过去的成功经验,提供高水平的咨询顾问服务,对改善管理和创新制度起到了非常重要的作用。本文通过对国内外相关理论和文献的综合研究,形成了研究风险资本注入后提供的非资本增值服务的具体内容,并探讨非资本增值服务和企业技术创新绩效之间的关系。通过问卷调查,利用软件SPSS16.0和AMOS7.0进行分析,对非资本增值服务和技术创新绩效的维度及其相关关系进行实证分析,以期为风险企业特别是高新技术企业提高技术创新能力提供支持。通过探索性因子分析,本文将非资本增值服务分成治理结构、网络资源、财务服务和战略服务四个维度;技术创新绩效由技术创新能力和技术创新产出两个维度组成。经过结构方程模型(SEM)的实证研究,非资本增值服务的治理结构对技术创新产出有显着正向影响,网络资源和财务服务对技术创新能力和技术创新产出均有显着正向影响。本文的贡献在于,用实证对非资本增值服务的具体内容进行研究,深入分析了其对技术创新绩效的影响,并把技术创新绩效分为技术创新能力和技术创新产出两个维度。本文从一定角度对管理学界一直存在的,“投资者的努力程度和风险企业绩效间关系”的分歧给予一定的肯定支持。另外本文也提出了目前我国发展风险投资业的两点建议:营造创业文化,为我国风险投资的成长提供沃土;加紧培养人才,打造我国优秀的风险投资团队。(本文来源于《重庆大学》期刊2010-05-01）
付嫦娥[7]（2009）在《基于社会资本增值的高校毕业生就业服务模式构建——以长沙理工大学的实践探索为例》一文中研究指出高校毕业生就业实施"自主择业、双向选择"以来,特别是高校大规模扩招以后,社会资本在大学生求职过程中表现出越来越重要的作用。构建基于社会资本增值的高校毕业生就业服务模式,是化解大学生就业难问题的有效途径。长沙理工大学的实践探索,证明了这一模式的效能价值。(本文来源于《中国高教研究》期刊2009年08期）
非资本增值服务论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
风险投资作为一种特殊的投资形式,不仅会为高新技术企业解决"融资难"的问题,更重要的是风险资本家投入资本后还会为企业提供非资本增值服务,进而提升企业技术能力,增强企业竞争力,最终获得较高回报。结合高新技术企业的特点,通过实证分析证实了非资本增值服务对企业提高技术能力有积极影响,得出了具有实践指导意义的结论。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
非资本增值服务论文参考文献
[1].忻海然.基于心理资本增值服务的高校青年教师激励机制构建[J].太原城市职业技术学院学报.2015
[2].龙勇,刘誉豪.风险投资的非资本增值服务与高新技术企业技术能力关系的实证研究[J].科技进步与对策.2013
[3].翟文婷.君联资本:增值服务怎么做?[J].创业邦.2012
[4].刘誉豪.风险投资的非资本增值服务与学习能力、创新方式关系研究[D].重庆大学.2012
[5].龙勇,王陆鸽.风险投资的非资本增值服务与技术创新绩效的关系研究[J].科技进步与对策.2010
[6].王陆鸽.风险资本投资后非资本增值服务与技术创新绩效的实证研究[D].重庆大学.2010
[7].付嫦娥.基于社会资本增值的高校毕业生就业服务模式构建——以长沙理工大学的实践探索为例[J].中国高教研究.2009
标签：心理资本增值(PCA); 高校青年教师; 激励机制;