导读:本文包含了学校工作论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:体育事业,体育事业发展,市直学校,学前教育,高中教育,师德师风建设,入园率,国家义务教育,教龄津贴,师德师风
学校工作论文文献综述
,张洪涛,通讯员,陈沛[1]（2020）在《以党建工作高质量推进教育体育事业高质量发展》一文中研究指出本报讯 （ 张洪涛 通讯员 陈沛）1月16日，市教体局在局八楼会议室召开机关及市直学校述职述学述廉述党建工作会议，总结2019年工作，谋划2020年教育体育事业高质量发展蓝图。市教体局党组书记张建梁出席会议并讲话，市教体局局长丁建清主持会议。(本文来源于《周口日报》期刊2020-01-21）
曾家新[2]（2020）在《党建引领促发展 助力脱贫树品牌》一文中研究指出党的十九届四中全会召开以来，铜仁市教育系统以提升民办学校组织力为工作重点，以培育“四有新人”为工作目标，牢牢坚持“立德树人守初心、楚囊之情担使命、以德铸魂找差距、不遗余力抓落实”，推动主题教育成为一次思想的再洗礼、初心的再觉醒、忠诚的再淬炼，奋力推动民办(本文来源于《贵州民族报》期刊2020-01-15）
黄伟[3]（2020）在《六年“9+3” “彝”路助脱贫》一文中研究指出2019年12月30日，在蓉召开的四川省教育厅“9+3”免费教育计划实施十周年总结大会上，四川省档案学校被评为四川省民族地区“9+3”免费教育计划工作先进集体，该校党委书记、校长徐宏，党委委员、办公室主任、招就办主任王叁刚，学生科科员伟此则，“9+3”驻(本文来源于《雅安日报》期刊2020-01-07）
,李阳[4]（2020）在《把准工作航向 为全州教育事业筑牢根基》一文中研究指出本报讯（ 李阳）1月3日，全州学校党的建设和思想政治工作会议召开，会议全面总结全州教育系统党的建设和思想政治工作经验，深入分析当前面临的形势，为开创全州学校党建和思政工作新局面打下坚实基础。州委常委、宣传部部长、州委教育工委书记、州委教育工作(本文来源于《柴达木日报》期刊2020-01-04）
李振华,王志兴,汤国威[5]（2020）在《织密校园安全“防护网”》一文中研究指出2019年，魏县教育体育局坚持不忘教育初心、牢记育人使命，牢固树立“安全第一、预防为主、强化教育、综合治理”工作思路，建立健全学校安全稳定工作长效机制，织密“五张网”，拧紧“安全阀”，教育事业健康发展。法治副校长、防溺水教育、消防应急演练、预防校(本文来源于《邯郸日报》期刊2020-01-02）
晓艳[6]（2019）在《优化专业布局 提升服务能力》一文中研究指出叁峡日报讯（通讯员晓艳）12月19日，宜昌市中职学校专业布局与结构调整工作培训班顺利举办，各县市教育局教育科（职教科）负责人，各中职学校校长、教学副校长、教务部门负责人、各专业部负责人89人参加了培训。本次培训旨在持续深入推进我市职业教育专业布局与结构调(本文来源于《叁峡日报》期刊2019-12-31）
董长玉[7]（2019）在《城镇薄弱学校初中班主任工作存在的问题及其解决策略研究》一文中研究指出班主任对于学生的身心健康发展具有非常重要的影响作用,尤其是在城镇薄弱学校里班主任就是学生的指路明灯,班主任需要不断地优化班级管理的策略,让学生在初中学习过程中能够树立正确的价值观念,以此有效地推动学生的全面发展。(本文来源于《中华少年》期刊2019年36期）
范晓琪[8]（2019）在《“立德树人”目标下的中等职业学校德育工作方法研究》一文中研究指出在社会发展力的不断推动下,如何对中等职业学校学生进行良好的教育成为了炙手可热的话题。近几年,我国中等职业教育有了较大发展,但学校德育效果并不理想,影响了职业学校的健康发展,困扰着广大教育工作者。中等职业学校学生如何在新形势下适应新的环境、如何让学生养成良好道德品质,这不仅是国家教育的基本问题,也是当代培养人才的基本需要。加强中等职业学校道德品质的建设,是树立正确育人方向、增强学校学生精神文明素养的关键因素,也为中国特色社会主义教育事业奠定稳固基石,具有深远的战略意义。(本文来源于《中华少年》期刊2019年36期）
李国英[9]（2019）在《心理健康教育对薄弱高中学校德育工作的影响》一文中研究指出随着我国社会经济快速发展,对高中生发展提出更高要求,高中学校教育工作随着社会变化不断改变。高中学校开展德育工作是重要构成部分,教育模式从培养思想政治转变为心理和道德等四个方面。同时对高中学校德育工作与心理健康工作提出新要求。将德育工作和心理健康相结合,积极开展系列工作,确保德育工作具备实效性。薄弱高中学生基础比较差、道德水平和心理素质有待提升,在这一背景下提出落实心理健康和德育工作策略尤为重要。高中学校需要在充分发挥心理教育价值的同时,改善学生的心理素质、道德品质。(本文来源于《2019年教学研究与教学写作创新论坛成果集汇编（二）》期刊2019-12-20）
王紫剑[10]（2019）在《浅析职业学校班主任德育管理工作的科学化、系列化、制度化、激励化》一文中研究指出职业学校的德育管理工作开展的好坏对学生的社会竞争力以及终身发展具有深远影响,所以班主任要给予充分重视。本文就中职学校班主任如何开展德育管理工作使其实现科学化、系列化、制度化以及激励化进行了探讨,以期能对德育管理工作者有所裨益。(本文来源于《2019年教学研究与教学写作创新论坛成果集汇编（叁）》期刊2019-12-20）
学校工作论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
党的十九届四中全会召开以来，铜仁市教育系统以提升民办学校组织力为工作重点，以培育“四有新人”为工作目标，牢牢坚持“立德树人守初心、楚囊之情担使命、以德铸魂找差距、不遗余力抓落实”，推动主题教育成为一次思想的再洗礼、初心的再觉醒、忠诚的再淬炼，奋力推动民办
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
学校工作论文参考文献
[1].,张洪涛,通讯员,陈沛.以党建工作高质量推进教育体育事业高质量发展[N].周口日报.2020
[2].曾家新.党建引领促发展助力脱贫树品牌[N].贵州民族报.2020
[3].黄伟.六年“9+3”“彝”路助脱贫[N].雅安日报.2020
[4].,李阳.把准工作航向为全州教育事业筑牢根基[N].柴达木日报.2020
[5].李振华,王志兴,汤国威.织密校园安全“防护网”[N].邯郸日报.2020
[6].晓艳.优化专业布局提升服务能力[N].叁峡日报.2019
[7].董长玉.城镇薄弱学校初中班主任工作存在的问题及其解决策略研究[J].中华少年.2019
[8].范晓琪.“立德树人”目标下的中等职业学校德育工作方法研究[J].中华少年.2019
[9].李国英.心理健康教育对薄弱高中学校德育工作的影响[C].2019年教学研究与教学写作创新论坛成果集汇编（二）.2019
[10].王紫剑.浅析职业学校班主任德育管理工作的科学化、系列化、制度化、激励化[C].2019年教学研究与教学写作创新论坛成果集汇编（叁）.2019
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