导读:本文包含了大学教育规律论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:美的规律,人的自然性,人的社会性,人性的建构
大学教育规律论文文献综述
袁牧华,沈桂丽[1]（2013）在《论“美的规律”在“大学教育”中的价值与意义》一文中研究指出大学教育之根本目的是人性的建构与实现,因此,教育也应该遵循美的规律。美的规律可体现在教育的各个层面上。从宏观上看,大学首先要完善教育制度,以稳定的制度来约束、规范、保障学生自由地发扬自己的个性。从微观上看,要在培养学生发现自我的基础上充分地完善自我并最终实现自我,具体表现为教育的各个层面都要体现以人为本的教育理念。当然,由于制度的实现与人的自我实现是一个历史过程,因此,人的全面实现本质上也是一个历史问题。(本文来源于《湖北社会科学》期刊2013年03期）
朱小红[2]（1998）在《从老年学员的特点、需求出发探索老年大学教育的基本规律》一文中研究指出我国老年教育是在社会经济迅速发展、人民生活普遍提高、人口老龄化新形势下,应运而生的新生事物。老年教育在我国虽起步较晚,但发展迅猛。十五年来发展速(本文来源于《上海市退休职工管理研究会1998年年会论文选集》期刊1998-06-30）
潘震宙[3]（1996）在《抓住实质 把握趋势 研究规律 促进成人高等艺术教育的科学化规范化建设与发展——在部直属高等艺术院校函授、夜大学教育评估工作总结会上的讲话(摘要)(一九九六年六月二十一日)》一文中研究指出文化部直属高等艺术院校函授、夜大学教育评估工作,历时一年左右,经过部署、试点、全面铺开叁个阶段,现在已进入尾声,就要圆满地划上一个句号。经过全面深入的评(本文来源于《艺术教育》期刊1996年06期）
朱九思[4]（1994）在《还是要按教育规律办事──在’94“文化选择与大学教育理想”国际学术研讨会上的讲话》一文中研究指出还是要按教育规律办事──在’９４“文化选择与大学教育理想”国际学术研讨会上的讲话朱九思这次“文化选择与大学教育理想”国际学术研讨会在湖南大学召开，给中国学者提供了一个很好的学习机会。关于这次会议，我想谈叁点意见。第一，这次会议开得很好。我是抱着学习的...(本文来源于《高等教育研究》期刊1994年03期）
王冀生[5]（1991）在《遵循理科教育基本规律,从国情出发积极稳妥地进行教育调整和改革——在中国科技大学教育改革研讨会上的讲话》一文中研究指出首先让我代表国家教委副主任朱开轩同志和国家教委高等教育司,对科大邀请我们参加这次研讨会表示衷心的感谢! 并且,向这次研讨会的胜利召开和这次研讨会所取得的成功表示热烈的祝贺!(本文来源于《教育与现代化》期刊1991年01期）
李晓钟[6]（1990）在《把握时代脉搏 探索育才规律——喜读《大学教育思想专论》》一文中研究指出历史车轮正滚滚地驰向21世纪。这是一个百花斗艳、异彩纷呈的新时代。各国相互开放,相互竞争,而且这种竞争将日益广泛、深入、激烈。在这全球性的竞争中,要使国家顺利发展、民族不断振兴,无疑将取决于综合国力,而综合国力的竞争将取决于科技;科技的竞争,将取决于人才;人才的竞争取决于教育。高等学校是培养各类高级专门人才的场所,从一定意义上说,高等教育处于国际人才竞争的前沿。而高等教育的健康发展有赖于正确教(本文来源于《高等教育研究》期刊1990年04期）
大学教育规律论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
我国老年教育是在社会经济迅速发展、人民生活普遍提高、人口老龄化新形势下,应运而生的新生事物。老年教育在我国虽起步较晚,但发展迅猛。十五年来发展速
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
大学教育规律论文参考文献
[1].袁牧华,沈桂丽.论“美的规律”在“大学教育”中的价值与意义[J].湖北社会科学.2013
[2].朱小红.从老年学员的特点、需求出发探索老年大学教育的基本规律[C].上海市退休职工管理研究会1998年年会论文选集.1998
[3].潘震宙.抓住实质把握趋势研究规律促进成人高等艺术教育的科学化规范化建设与发展——在部直属高等艺术院校函授、夜大学教育评估工作总结会上的讲话(摘要)(一九九六年六月二十一日)[J].艺术教育.1996
[4].朱九思.还是要按教育规律办事──在’94“文化选择与大学教育理想”国际学术研讨会上的讲话[J].高等教育研究.1994
[5].王冀生.遵循理科教育基本规律,从国情出发积极稳妥地进行教育调整和改革——在中国科技大学教育改革研讨会上的讲话[J].教育与现代化.1991
[6].李晓钟.把握时代脉搏探索育才规律——喜读《大学教育思想专论》[J].高等教育研究.1990