人性化护理在新生儿肺炎中的护理效果观察

人性化护理在新生儿肺炎中的护理效果观察

(广西柳城县人民医院广西柳城545299)

【摘要】目的:探讨人性化护理干预在新生儿肺炎中的护理效果。方法:新生儿肺炎病例60例随机分为观察组和对照组,各30例。对照组患儿给予常规的新生儿肺炎护理干预措施,观察组患儿在常规护理基础上实施人性化护理干预措施。观察患儿在治疗后体温改变情况,记录患儿体温恢复到正常情况下所需时间,对患儿进行X线胸片复查。结果:观察组患儿体温恢复时间早于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患儿的胸片改善效果评定结果比较,观察组的总有效率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:人性化护理在新生儿肺炎护理中的护理效果显著,值得推广应用。

【关键词】新生儿肺炎;人性化护理;护理效果

【中图分类号】R473.72【文献标识码】B【文章编号】1007-8231(2017)07-0204-02

人性化护理模式是以患者的生理心理等方面需要为中心,目的是提高护理在患者中的满意度,在护理过程中关注患者的精神和心理的舒适度。新生儿的肺炎在新生儿病例中的发生率较高,是导致此类患儿死亡的重要因素[1]。为了探析选用人性化护理针对患儿进行干预后,在降低肺炎复发概率方面获得的临床效果,本文将我院儿科收治的新生儿肺炎患儿作为本次观察对象,探讨人性化护理的效果。现在分析如下。

1.资料与方法

1.1一般资料

选择本院2015年1月-2017年1月期间收治的新生儿肺炎病人60例,收治的病例主要表现有咳嗽、呼吸困难、发热等症状,上述患儿随机分为两组,观察组和对照组。观察组患儿30例,其中男16例,女14例,年龄1~23d,平均年龄10.8d;所选患儿体重分布情况:<2.0kg患儿11例,2.0~2.8kg患儿9例,>2.8kg患儿10例。对照组患儿30例,其中男14例,女16例,年龄1~22d,平均年龄10.6d;所选患儿体重分布情况:<2.0kg患儿10例,2.0~2.8kg患儿9例,>2.8kg患儿11例。两组患儿一般资料比较,差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。

1.2方法

对照组:常规护理干预,包括病房清洁、定期监测患儿的体温等生命体征、给患儿进行药物雾化治疗等。观察组:在常规护理的基础上实施人性化护理干预,确保病房安静舒适,确保室内最佳的温度、湿度并经常予以通风,杜绝病房内的一切噪声。新生儿如果哭闹,护理人员则要缓慢抚摸新生儿,让患儿感觉到温暖、安全,用轻缓的语气来安抚情绪。护理的过程中要设置暖箱用来保护新生儿,调整温度时需要遵照新生儿日龄和体重的具体增长,注意不可以烫伤新生儿。若新生儿表现出黏膜水肿或是气道充血,将会阻塞肺炎患儿的气道。对此护理人员有必要勤于查看黏液是否阻塞气道,若发现阻塞状态需吸出黏液。在条件允许时,选择雾化吸入来治疗,并且确保适当的日常喂养。具体而言,人性化护理先要确保患儿病房的整洁以及舒适。病房内空气清新,病房无噪音。在日常护理过程中,维持23℃左右的室温。如果患儿已经可以进食,要给予适量的水分补充,同时还需要适时补充患儿所需的电解质以及维生素。在条件允许时,优先选择母乳喂养。发现肺炎患儿发热的症状后,护理人员当优先选择物理降温来降低患儿的体温,例如在患儿额头上覆盖湿润的毛巾、用酒精轻轻擦洗患儿的手臂和腿部。然而应当防止体温降低过快,以免对患儿造成额外的伤害。如果体温持续走高,则要给予药物退烧。

1.3判断标准

观察患儿在治疗后体温改变情况,记录患儿体温恢复到正常情况下所需时间。对患儿进行X线胸片复查,根据患儿肺部炎症吸收情况评定疗效:痊愈:新生儿的肺部阴影全部消除,临床对胸片进行检查后发现肺部阴影已经消失;有效:肺炎症状获得好转,肺部阴影缩小;无效:患儿肺部炎症没有吸收,胸片阴影不满足肺炎痊愈以及有效的任何一项标准。

1.4统计学方法

选择统计学软件SPSS16.0对所有肺炎新生儿人性化护理数据实施统计学分析,计数资料实施χ2检验,以(%)表示,肺炎症状评分实施t检验,以(x-±s)表示,当P<0.05为差异存在统计学意义。

2.结果

观察组30例肺炎新生儿中,体温恢复正常的时间为(2.7±0.5)d;对照组新生儿中,体温恢复正常的时间为(3.9±0.4)d,观察组时间少于对照组(t=20.27,P<0.05)。观察胸片,观察组共有14例新生儿肺炎痊愈,占46.67%;共有13例显效,占43.33%;共有3例无效,占10%。对照组共有8例新生儿肺炎痊愈,占26.67%;共有15例显效,占50%;共有7例无效,占23.33%。在总有效率方面,观察组90%,对照组76.67%,观察组治疗总有效率高于对照组(χ2=4.7,P<0.05)。

3.讨论

随着医学的不断进步,相应的护理模式也在不断更新。人性化护理能够提升护理的实效性,确保患者满意。人性化护理融入了专业性的护理知识,同时也更重视患者切身的体会和感受,提高全方位的临床护理质量,确保患者家属能够满意。新生儿在患有肺炎后,由于年龄很小,患儿自身又不具备配合治疗的意识,临床护理的总体难度较大[2]。新生儿一旦感染肺炎,病情就会快速蔓延。新生儿的肺炎症状包括咳喘、呕吐白沫、较长时间不接受哺乳等[3]。情况严重时,还会威胁新生儿生命。针对新生儿肺炎,常规的临床护理已很难满足现今的肺炎护理需要,有待引入新式的肺炎护理方式[4]。相比于常规护理,人性化护理更重视患儿的心理和身体感受,护理过程中也更加关注新生儿是否感到舒适。人性化护理针对患有肺炎的患儿常用方式有轻柔抚摸、及时查看气道阻塞物、改善病房环境、安抚新生儿情绪等。落实人性化护理时,护理人员需要融合专门的患儿护理知识,全面改进日常的新生儿护理。通过以上观察说明,人性化护理在新生儿肺炎护理中的护理效果显著,值得推广应用。

【参考文献】

[1]周旭.人性化护理模式在新生儿肺炎护理中的综合效果研究[J].四川医学,2012,33(5):911-912.

[2]周玲.人性化护理模式在新生儿肺炎护理中的效果观察[J].中国继续医学教育,2014,6(8):96-97.

[3]何丽珍.人性化护理模式在46例新生儿肺炎护理中的综合效果观察[J].基层医学论坛,2015,19(12):1690-1691.

[4]谭朝晖.人性化护理模式在新生儿肺炎护理中的效果观察[J].求医问药(下半月),2013,11(5):207-208.

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