导读:本文包含了第届世界男篮锦标赛论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:第16届男篮世锦赛,进攻能力,中国,竞赛对手
第届世界男篮锦标赛论文文献综述
韦雄师[1]（2013）在《第16届世界男篮锦标赛中国队与竞赛对手进攻能力的对比研究》一文中研究指出运用文献资料、录像观察、数理统计等方法对第16届世界篮球锦标赛中国男篮与对手进攻能力的相关指标进行对比分析,结果表明:中国男篮获得进攻次数少、在进攻时不能很好地把握投篮时机;激烈对抗下球员运用技战术的能力与对手存在差距;在高强度身体对抗下体能欠缺;篮板球与对手存在很大差距;各位置球员的能力不均衡。在此基础上提出相应的对策,以期为中国男篮今后的训练提供参考。(本文来源于《体育科技》期刊2013年04期）
王荣[2]（2013）在《中国男篮与欧美各队进攻技术的比较研究——以第16届世界男篮锦标赛为例》一文中研究指出运用文献资料、录像观察等研究方法,对第16届世界男篮锦标赛中国队与欧美各队的各项技术指标进行了对比分析。结果表明:中国男篮平均身高达到世界强队的高度,但年龄偏小,体重不占优势,国际大赛经验较缺乏;中国男篮各项进攻技术指标弱于对手,其中进攻篮板球、助攻与对手的差距显着,失误指标略好于对手,罚球方面中国队好于对手。(本文来源于《体育研究与教育》期刊2013年03期）
王乙[3]（2013）在《第16届世界男篮锦标赛中国队攻守转换存在的问题及对策研究》一文中研究指出社会在不断的发展和进步，篮球运动也由起初简单的游戏发展成了竞技运动项目。当今，篮球比赛整体上呈现出了回合越来越多、节奏越来越快、比分越来越高的特点，也映射出了当今篮球比赛攻守速度在逐渐加快，攻守速度对于比赛的胜负起到了很重要的作用。然而，提高攻守速度，就必须快速的进行攻和守，而快速攻守的基础便是恰到好处的处理攻守转换。恰当的攻守转换才能迅速、顺利的进攻，才能及时、有效的防守。因此，比赛过程中的攻守转换问题被越来越多的球队所重视。由此，本文将借鉴前人的研究成果，遵循篮球运动的发展规律，从方式、类型、时间、空间、效果五个维度对中国男篮攻守转换问题进行多维的分析，找出中国男篮在攻守转换上与对手存在的差距以及问题，并提出了几点对策，为中国男篮日后的训练和比赛提供一些参考。本文以2010年土耳其世锦赛中国男篮参加的比赛为研究对象，运用录像观察等方法对中国男篮攻守转换情况进行研究，研究结果为：（1）中国男篮在攻守转换方式上与对手存在差异。守转攻时，中国队场均获得后场篮板球、抢断后进行转攻的有利方式上少于对手，在对方命中后进行转攻的不利方式上多于对手；攻转守时，中国队在投篮未中、进攻失误后转守的不利方式上比对手多，在投篮命中后转守的有利方式上比对手少。（2）中国男篮在攻守转换类型上与对手相比较被动。守转攻时，中国队场均主动转攻次数比对手少，被动转攻比对手多，处于被动局面；攻转守时，中国队场均主动转守次数比对手少，失利转守比对手多，处于被动局面。（3）中国队在攻守转换时间上比对手长。守转攻时，中国队球员在发端线球所用时间、推进所用时间上与对手存在显着性差异；攻转守时，中国队球员退守所用时间与对手存在显着性差异。（4）中国队在攻守转换空间上比对手距离短、范围小。守转攻时，中国队在发端线球和获得后场篮板球后的一传距离比对手短、范围比对手小；攻转守时，中国队场均采用半场区域联防次数比对手多，而采用半场人盯人、全场紧逼、综合防守战术次数比对手少，造成中国队防守空间范围比对手小。（5）中国队在攻守转换效果上比对手差。守转攻时，中国队在对方投篮未中、对方投篮命中、对方失误后转攻得分的效率比对手低；攻转守时，中国队在本方投篮未中、本方投篮命中、本方失误后转守中抑制对手得分的效率比对手低。以篮球运动的基本理论为基础，将篮球运动的发展规律为依据，结合中国男子篮球的现实情况，提出了解决中国男篮攻守转换问题的对策：（1）提高思想重视程度是前提。（2）提高球员时间、空间、运动知觉是根本。（3）树立“快稳兼顾”的攻守战术指导思想是抓手。（4）提高球员的体能是保障。(本文来源于《辽宁师范大学》期刊2013-05-01）
闫金,马艳龙[4]（2013）在《第16届世界男篮锦标赛易建联进攻情况的分析》一文中研究指出采用文献资料法、录像观察法、数理统计法等研究方法,对易建联在第16届世界男篮锦标赛中的个人进攻主要情况进行了分析。结果表明,在本届世锦赛中,易建联在进攻方面能较好地发挥自身优势,进攻集中在篮下限制区内,且多为个人进攻以及抢得进攻篮板球后的二次进攻;与队友的配合较少;在比赛中参与快攻较少;是中国队被对手侵犯和罚球次数最多的队员,但罚球命中率不高。(本文来源于《运动》期刊2013年07期）
王荣[5]（2013）在《第16届世界男篮锦标赛中国与欧美队后卫队员攻防技术的比较研究》一文中研究指出现代篮球比赛越来越呈现出战术机动性强，攻击方式多样化，攻防范围扩大，内外线对抗激烈，篮板球的争抢强烈等新的特点，与此同时篮球比赛场上各位置球员的攻防职责也呈现出了新的变化，尤其是进攻方式和职能体现的更加明显。与此相适应，整个球队的人员构成和战术安排也站在更高的要求上实现球队整体组合的最大效益。在篮球比赛中，后卫是球队的指挥者和战术的组织者，是一个球队的核心和枢纽。后卫队员的技术水平、战术素养、组织能力、得分能力和思想修养，直接影响着该队的水平和风格。中国的篮球运动经过广大篮球专业人士及篮球爱好者的共同努力，已经有了长足的进步。短短几年时间篮球职业化、商业化深入人心，篮球界人才辈出。姚明、王治郅、巴特尔、易建联等高大队员的出现，号称“移动长城”的内线各国都为之羡慕，前锋位置的球员也在世界男篮中较为优秀。第28届奥运会上，中国男篮的平均身高2.02米，已经达到了世界一流强队的高度。可是强大的内线并没有给中国男篮在世界大赛中取得突破性的成绩，反倒接连失利，整体水平呈现下滑的趋势。第28届奥运会上，中国男篮队虽然获得了第八名，但比赛中所表现出来的与欧美篮球强队的差距十分明显！原因是多方面的，我们与世界强队的差距也是全方位的，而其中后卫线能力的欠缺更是不容回避的重要原因之一。本文运用文献资料法、专家访谈法、录像观察法、数理统计法、逻辑分析法，以第十六届世界男篮锦标赛中国和对战的五支球队的后卫为研究对象，全面深入的对中国男篮后卫与欧美球队后卫的各项技术指标进行比较分析，找出两者之间差距，并提出相应的策略。具体研究结果如下:1.中国男篮后卫的平均身高与欧美后卫没有明显差距，但在平均体重方面，中国男篮后卫和欧美后卫相比表现出非常大的差距，身体力量差，爆发力差，对抗力弱。2.中国男篮后卫的进攻得分能力差，表现在自信心不足，投篮次数少，进攻欲望不强，突破时技术运用不合理。3.中国男篮后卫的整体助攻能力较弱，传球力度和时机的把握不够，而且缺乏隐蔽性，在跑动中接球意识差。4.中国男篮后卫在拼抢前场篮板球意识方面有待进一步加强。5.中国后卫在防守时身体重心高，脚下移动速度慢，经常造成一些不必要的犯规。(本文来源于《山西师范大学》期刊2013-04-02）
薄涛[6]（2013）在《第15届世界男篮锦标赛中国队快攻传接球分析》一文中研究指出结合有关文献、资料,通过对快攻、推进等传接球失误原因进行分析,通过加强对球员的快攻传接球和行进间技术的培养,为今后进行快攻教学与训练提供一些思路和建议。(本文来源于《山西煤炭管理干部学院学报》期刊2013年01期）
乔平均[7]（2012）在《从第16届世界男篮锦标赛看世界男篮格局现状及原因分析》一文中研究指出运用文献资料、数据统计和比赛观摩等方法,对第16届届世界男篮锦标赛的部分比赛进行分析对比。结果显示,欧美球队仍是主宰,他们代表了现代篮球运动的发展方向和主要潮流;世界其他男篮强队与美国男篮差距在逐步缩小,未来美国独抗欧洲格局难撼;分析欧美篮球强盛不衰给我们的原因,为促进中国男篮的发展提供参考。(本文来源于《运动》期刊2012年13期）
刘海龙,程明[8]（2012）在《第16届世界男篮锦标赛中国队与比赛对手进攻能力的比较分析》一文中研究指出通过对16届男篮世锦赛上中国队的进攻能力,制定相应的数据统计指标,通过录像观察法,得出各指标的准确数据,把中国队和对手的6场比赛的各项技术指标进行对比分析力求找出中国男篮与世界强队在进攻方面的优势和差距,并提出相应的建议,以期提高中国男篮的训练水平和比赛能力.(本文来源于《赤峰学院学报(自然科学版)》期刊2012年09期）
刘嘉[9]（2012）在《第十六届世界男子篮球锦标赛中国男篮对抗投篮运用特征研究》一文中研究指出随着世界篮球运动的发展,比赛的激烈程度和高强度对抗已成为世界竞技篮球运动的重要趋势,不仅要求有良好的身体对抗性,还需要掌握在高强度对抗中当中的投篮稳定性。世界篮球运动的攻守对抗日益激烈,对抗范围也逐渐扩大,场上对抗越来越频繁,对抗的形式也越来越多样化,很大程度上推动了篮球运动的发展。从世界大赛中,可以看出,中国队和欧美强队之间存在的差距体现在对抗投篮技术运用上,对抗投篮能力技术的运用好坏是在当今激烈高速对抗比赛中取得好成绩的重要因素。因此,对篮球运动当中对抗投篮技术运用的研究显得尤为重要。本文通过分析世界大赛中中国男篮与比赛对手在对抗投篮种类运用频率和干扰方向投篮进行统计分析,从而为我国篮球理论研究和对抗投篮训练提供参考与借鉴。本文采用了文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、录像观察法、数理统计法等研究方法,通过对第十六届世界男子篮球锦标赛中国男篮与对手比赛中出现对抗投篮种类的频率和干扰方向投篮进行统计分析,研究结果表明：(1)中国男篮在运用持球突破对抗投篮频率上与比赛对手差距不大,但在运用持球突破行进间对抗投篮频率次数上与比赛对手有一定的差距。(2)中国男篮在运用接球对抗投篮频率次数上与比赛对手有很大的差距,特别是在原地接球投篮和向下接球对抗投篮方面有差距。(3)中国男篮在运用背向接球对抗投篮频率次数上与比赛对手有一定的优势,特别是在背向接球运球转身投篮优势比较明显。(4)中国男篮在运用运球对抗投篮频率次数上与比赛对手有一定的优势,说明中国男篮在比赛中,偏重于个人进攻多一点,更应该注重整体团队进攻。(5)通过比赛中对抗投篮种类出现频率的次数统计分析,运用比较多的是持球突破行进间投篮,原地接球对抗投篮,背向接球转身投篮,运球行进间对抗投篮。这些针对性的对抗投篮种类,为青年队对抗投篮训练提供了理论依据。(6)通过比赛中干扰方向投篮的统计分析得出,前干扰方向投篮最多的是原地接球对抗投篮、左干扰方向投篮最多的是原地接球对抗投篮、右干扰方向投篮最多的是持球突破行进间投篮、后干扰方向投篮最多的是原地接球对抗投篮。这些干扰方向投篮的统计,为青年队对抗投篮的训练提供理论借鉴。(7)通过在比赛中录像观察分析得出,对抗投篮动作的运用,在受到干扰来自不同方向投篮时,投篮队员的动作质量会受到不同程度的影响。本文提出了以下建议：(1)加强中国男篮在持球突破对抗投篮的训练,特别是有针对性的提高在各种困难下的投篮训练。(2)提高中国男篮在接球对抗投篮方面的训练力度,根据大赛运用的频率次数由针对性地进行系统合理的训练。(3)继续保持背向接球对抗投篮投篮的训练,优化更多的背向接球得分手段,增强进攻手段的多样化。(4)加强中国男篮在运球对抗投篮当中的传球训练,适当的给空位队员传球可以增加对手防守的难度,提高对抗投篮的稳定性。(5)在篮球教学与训练中,有针对性的加强对抗投篮的练习,根据不同对抗投篮的种类,可以设计有针对性的练习对抗投篮,可以借助外界的器械来辅助提高身体对抗投篮的能力。(6)根据比赛中统计的干扰方向投篮的情况,可以在训练中设计专门的练习干扰方向的投篮,模拟篮球比赛中的真实场景,提高在有干扰方向情况下的投篮,并逐步增加难度进行练习。(7)在比赛中良好成绩的体现在于对抗投篮技术动作的运用,取得好成绩的背后离不开平常的刻苦训练。因此在训练中注重对抗投篮技术的稳定性。(本文来源于《西安体育学院》期刊2012-05-01）
巩方钵[10]（2012）在《第16届世界男篮锦标赛中国队与参赛对手技术统计结果分析》一文中研究指出篮球运动自1891年由詹姆斯·奈史密斯发明以来,延续至今已经历上百年的历史,经过长时间的演变和完善,篮球运动已经成为人们最喜爱的运动项目之一,并逐渐步入全球化的时代。各国之间通过篮球赛事进行互相交流,使得技战术水平不断提高,促进了篮球运动整体水平的提高,从而缩小了各国篮球水平的差距。在第16届世界男篮锦标赛中,美国队凭借其强大的实力,最终捧得了冠军奖杯。而中国男篮在拥有较强实力的情况下,制定出了要进入世界前8强的目标,然而结果却差强人意,最终中国男篮在整个系列赛中仅仅取得一场胜利而获得了第16名,这个成绩也是中国男篮在世界锦标赛中的最差成绩。中国男篮在整个系列赛中,五次负于对手,仅有一次胜利,这已经很明显的显现出中国男篮存在的问题以及不足。为了更好的备战伦敦奥运会,我们必须要对16届男篮世界锦标赛中国队的攻防表现进行研究,进而揭露深层存在问题,从而为今后的训练比赛提供理论依据,最终为中国男篮的伦敦奥运会征战之旅助力。本研究采用录像观察法、数理统计法、逻辑分析法、文献资料法、对比分析法等,对16届世界男篮锦标赛中国队与对手的六场比赛实况录像进行双方攻防技术的相关统计,并且以这些表面的数据为根据,对中国男篮在第16届世界男篮锦标赛中攻防能力进行深层分析,得出中国队存在的问题和不足,客观的评价中国男篮的表现,进而针对问题和不足提出相应的对策,为中国队在今后的训练和比赛中提供理论依据。第十六届男篮世锦赛的结果表明：中国队的球员平均年龄不到25岁,在比赛中表现出经验不足,尤其是在比赛的关键阶段,在处理球的方面表现出不稳定和不成熟；中国队的整体平均高度、体重等身体基本条件方面与世界强队没有很明显的差距,但是劳雷尔指数与世界强队相比较低,这就说明中国队员的身体不够强壮,在对抗中会占下风；中国队在进攻端,投篮总的命中率与对手没有很明显的差距,但出手投篮的总次数较少,这就说明中国队进攻次数少,并且不能抓住较好的进攻机会,将其转化为得分；中国队的内线实力不弱,而且还存在一定优势,但外线球员的进攻能力与对手相比差距很大,造成中国男篮整体水平和实力不均衡；中国队在快攻和利用对手的失误得分较少,可以看出中国队在攻防转换能力上与对手相比明显不足,转换速度较慢,由防转攻阶段速度慢；在本届男篮世界锦标赛中,中国队在失分方面平均每场比对手多,这就显示出中国男篮防守较差。(本文来源于《辽宁师范大学》期刊2012-04-01）
第届世界男篮锦标赛论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
运用文献资料、录像观察等研究方法,对第16届世界男篮锦标赛中国队与欧美各队的各项技术指标进行了对比分析。结果表明:中国男篮平均身高达到世界强队的高度,但年龄偏小,体重不占优势,国际大赛经验较缺乏;中国男篮各项进攻技术指标弱于对手,其中进攻篮板球、助攻与对手的差距显着,失误指标略好于对手,罚球方面中国队好于对手。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
第届世界男篮锦标赛论文参考文献
[1].韦雄师.第16届世界男篮锦标赛中国队与竞赛对手进攻能力的对比研究[J].体育科技.2013
[2].王荣.中国男篮与欧美各队进攻技术的比较研究——以第16届世界男篮锦标赛为例[J].体育研究与教育.2013
[3].王乙.第16届世界男篮锦标赛中国队攻守转换存在的问题及对策研究[D].辽宁师范大学.2013
[4].闫金,马艳龙.第16届世界男篮锦标赛易建联进攻情况的分析[J].运动.2013
[5].王荣.第16届世界男篮锦标赛中国与欧美队后卫队员攻防技术的比较研究[D].山西师范大学.2013
[6].薄涛.第15届世界男篮锦标赛中国队快攻传接球分析[J].山西煤炭管理干部学院学报.2013
[7].乔平均.从第16届世界男篮锦标赛看世界男篮格局现状及原因分析[J].运动.2012
[8].刘海龙,程明.第16届世界男篮锦标赛中国队与比赛对手进攻能力的比较分析[J].赤峰学院学报(自然科学版).2012
[9].刘嘉.第十六届世界男子篮球锦标赛中国男篮对抗投篮运用特征研究[D].西安体育学院.2012
[10].巩方钵.第16届世界男篮锦标赛中国队与参赛对手技术统计结果分析[D].辽宁师范大学.2012