导读:本文包含了有害烟雾论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:直接质谱分析,电刀烟雾,有害成分
有害烟雾论文文献综述
张建勇,魏益平,卢海艳,陈焕文[1]（2016）在《直接质谱分析手术电刀烟雾中的有害成分》一文中研究指出电烙术对目前外科治疗极为重要,但其切割组织和凝血会产生大量的不完全燃烧烟雾,给手术室医务人员、病人及环境带来了严重的威胁[1]。目前,国内对电刀烟雾危害的防范意识较低且对电刀烟雾的处理方式相对滞后。本课题组在近期研究中,运用电喷雾萃取电离质谱(EESI-MS)[2]技术分析电刀烟雾中的化学成分并对其中物质进行了鉴定。研究鉴定的主要有害成分包括1-戊烯-3-酮、(本文来源于《中国化学会第十一届全国生物医药色谱及相关技术学术交流会（大会特邀报告及墙报）论文摘要集》期刊2016-04-26）
古丽努尔,王洁[2]（2013）在《背负式烟雾机在林业有害生物防治中的应用》一文中研究指出背负式烟雾机因体积小、重量轻、携带方便、操作灵活简单,填补了车载式防治机械的防治盲区。背负式烟雾机以脉冲喷气发动机施放烟雾,所施放的烟雾粒径小,可随气流扩散、上升、弥漫,有较强的穿透力和附着力,对防治的地形环境要求也不高,尤其适合沟谷、坡道、道路条件差、集中连片、密度较高的片林及防治车辆无法到达、枝高叶茂的林地,同时,该机体重量轻、便于操作,一个人即可展开防治作业。烟雾机应用应注意以下事项:(本文来源于《农村科技》期刊2013年10期）
郑瑾[3]（2010）在《香烟烟雾中部分有害成分的鉴定——化学研究性学习初探》一文中研究指出本文根据学校、当地的实际情况,结合新课程中关于研究性学习的有关要求,进行指导学生开展《香烟烟雾中部分有害成分的鉴定》的研究性学习,培养学生科学素养的实践探索与尝试。(本文来源于《中国西部科技》期刊2010年21期）
魏中书[4]（2007）在《香烟烟雾中的有害物质》一文中研究指出每年的5月31日是“世界禁烟日”。吸烟有害健康,是人所共知的事。因此,在全民中进一步倡导戒烟,加强对吸烟有害健康的宣传,就是一件很有意义的事情了。在今年“世界禁烟日”到来之际,本刊特地选登几篇有关吸烟有害健康的文章,奉献给读者,让读者和我们共同携起手来,齐心协力将戒烟运动“进行到底”!(本文来源于《长寿》期刊2007年05期）
蔡建国[5]（2005）在《烟草、烟雾中的有害成分》一文中研究指出烟草主要是由碳水化合物(占40%～50%)羧酸、色素、萜烯类物质、链烷烃、类脂物质等组成,同时还有一些生长过程中必需的营养物(如硝酸盐等)以及某些污染物(如农药、重要金属元素等)。烟草与别的植物不同这点是所含的萜烯类物质比较丰富,即通常所说的“蜡质”或“尼古丁”。吸烟者吸入香烟过程,是香烟在不完全燃烧过程中发生一系列的热分解与热合成的化学反应,形(本文来源于《农家之友》期刊2005年03期）
[6]（2004）在《烙铁有害烟雾自动消除电路》一文中研究指出大家知道,在动手安装任何电子电路时,电烙铁发出的浓烈难闻烟雾对人体非常有害。因为焊剂在高温下挥发出的烟雾是有毒的,如果不加控制地吸入人体后,会对健康产生潜在的危险,对长期从事电路板焊接的人员来说,这种危险性就更为严重。 这里介绍一种低价的烙铁烟雾自动消除电路,将它放在焊接电路板的附近就可吸收掉全部有害气体,营造一个无烟雾困扰的健康环境。每当烙铁离开烙铁架进行焊接(本文来源于《实用影音技术》期刊2004年06期）
王建富[7]（2002）在《有害烟雾去除中试装置处理硝酸雾的研究》一文中研究指出使用有害烟雾去除中试装置处理腈纶纺丝组件处理过程中产生的硝酸蒸汽和氮氧化物 ,对中试实验的方法及结果进行了简要介绍。(本文来源于《石油化工环境保护》期刊2002年04期）
方丹[8]（2001）在《消除汽车有害排放烟雾的技术》一文中研究指出大气层里到处都有臭氧,但是绝大部分臭氧存在于离地面15到25KM(即9.3到15.5英里)的地方,这段高度的大气层也就是我们平日熟知的臭氧层,当来源于各种交通工具的氮氧化物以及二氧化碳受到阳光照射后,就会产生地面臭氧。地面臭氧常存在于离地面不到1KM 的地方,它与其它光化学氧化物发生反应后就会产生我们通常所说的烟雾。(本文来源于《轻型汽车技术》期刊2001年01期）
刘若曼,陈震阳,顾向荣,陶雪[9]（1999）在《活性炭对香烟烟雾中有害微量元素的吸附效果》一文中研究指出为提高过滤嘴对香烟烟雾中有害成分的吸附能力，研究了活性炭过滤嘴和醋酸纤维过滤嘴对香烟烟雾中镉（Ｃｄ）、镍（Ｎｉ）和砷（Ａｓ）的吸附效果。结果表明活性炭过滤嘴对Ｃｄ、Ｎｉ和Ａｓ的吸附能力分别为醋酸纤维的４．２５、３．５８和１．６１倍。建议在香烟过滤嘴的加工生产中添加适量活性炭，以增强对有害成分的吸附。(本文来源于《环境与健康杂志》期刊1999年04期）
单信洪[10]（1996）在《香烟烟雾中含有害物质的实验》一文中研究指出九年制义务教育《生物教学大纲》中明确规定“必须让学生了解吸烟、吸毒的危害”。为此人教版的教材《生物》（第二册）在P68从病理学上作了深刻的理论说明,但作为未成人的初中学生,可能会感到抽象和难以理解、记忆。为此本人设计了如下演示实验,效果较好。 一、实验材料 干净的空罐头瓶两只,蛞蝓（鼻涕虫、具它如昆虫、蚯蚓等也可）两只、香烟一支、废纸一张,硬纸片两张。 二、方法步骤 1、将两只蛞蝓分别放入甲、乙两瓶中,点燃香烟,猛吸后迅速吹入甲瓶中,盖上硬纸片;点燃一张废纸,倾斜乙瓶、使烟雾扩散到乙瓶中,盖上硬纸片。注意使烟雾浓度尽量相等。 2、对比观察甲、乙两瓶约10分钟,有什么不同?(本文来源于《生物学教学》期刊1996年08期）
有害烟雾论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
背负式烟雾机因体积小、重量轻、携带方便、操作灵活简单,填补了车载式防治机械的防治盲区。背负式烟雾机以脉冲喷气发动机施放烟雾,所施放的烟雾粒径小,可随气流扩散、上升、弥漫,有较强的穿透力和附着力,对防治的地形环境要求也不高,尤其适合沟谷、坡道、道路条件差、集中连片、密度较高的片林及防治车辆无法到达、枝高叶茂的林地,同时,该机体重量轻、便于操作,一个人即可展开防治作业。烟雾机应用应注意以下事项:
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
有害烟雾论文参考文献
[1].张建勇,魏益平,卢海艳,陈焕文.直接质谱分析手术电刀烟雾中的有害成分[C].中国化学会第十一届全国生物医药色谱及相关技术学术交流会（大会特邀报告及墙报）论文摘要集.2016
[2].古丽努尔,王洁.背负式烟雾机在林业有害生物防治中的应用[J].农村科技.2013
[3].郑瑾.香烟烟雾中部分有害成分的鉴定——化学研究性学习初探[J].中国西部科技.2010
[4].魏中书.香烟烟雾中的有害物质[J].长寿.2007
[5].蔡建国.烟草、烟雾中的有害成分[J].农家之友.2005
[6]..烙铁有害烟雾自动消除电路[J].实用影音技术.2004
[7].王建富.有害烟雾去除中试装置处理硝酸雾的研究[J].石油化工环境保护.2002
[8].方丹.消除汽车有害排放烟雾的技术[J].轻型汽车技术.2001
[9].刘若曼,陈震阳,顾向荣,陶雪.活性炭对香烟烟雾中有害微量元素的吸附效果[J].环境与健康杂志.1999
[10].单信洪.香烟烟雾中含有害物质的实验[J].生物学教学.1996