导读:本文包含了多感官理念论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:多感官理念,开放式住区,景观设计
多感官理念论文文献综述
董甜甜[1]（2019）在《多感官理念在开放式住区中的景观设计》一文中研究指出现如今,我国社会的发展越发多元化,在这样的时代背景下,城市住宅数量持续增多,这也导致我国常年采用封闭式住宅设计,无法适应新时代发展需要,从而出现了大量社会问题,比如,因为配套设施使用率低,住宅小区缺乏活力,城市交通越发紧张等。所以,为了呼应社会发展需要,当下住宅模式需要立足于过去封闭式住宅加以创新,不断转变成开放式住宅小区,将多感官理念融入其中。针对多感官理念在开放式住区中的景观设计展开分析,并提出相关解决策略。(本文来源于《现代园艺》期刊2019年14期）
程晓[2]（2019）在《多感官理念在绘画和音乐领域的应用》一文中研究指出"多感官"一词起源于荷兰,原指在特殊教育中对学生进行视觉、听觉、嗅觉、触觉等多角度的感官刺激,以实现既定的教学目标。本文通过分析康定斯基作品中的音乐性及多感官在绘画和音乐领域的应用,探索多重感官创作的新思路。(本文来源于《艺术科技》期刊2019年09期）
唐湉,付余刚[3]（2019）在《多感官体验式交互理念在旅游景观小品中的应用研究》一文中研究指出在体验经济的背景下,旅游景观小品除了满足审美和基本使用需求,更加注重人与设施、设施与环境的多重互动联动关系。本文就此为切入点,探讨我国现阶段旅游景观小品现状,并为其体验感的提升提出诸多应遵循的设计原则。(本文来源于《旅游纵览(下半月)》期刊2019年06期）
戴云[4]（2018）在《多感官教学理念下高中英语课堂师生互动探微》一文中研究指出基础教育课程与教学改革积极倡导在课堂教学中,建立融洽、积极的师生关系,以提高课堂效率,促进师生共同成长。我通过阅读相关文献并收集、分析课堂教学实例发现,课堂教学最重要的开展形式即师生互动,而将多感官教学理念融入高中英语课堂教学的师生互动环节,尤能兼顾学生的个体差异,利于学生思维能力和交际能力的培养。学生多感官参与的课堂师生关系将更加融洽,课堂氛围会更加愉快。(本文来源于《华夏教师》期刊2018年24期）
陈洁[5]（2018）在《多感官理念在服装设计中的应用研究》一文中研究指出本文对多感官理念在服装设计中的应用进行探讨,总结多感官理念的表达方式,分析其应用案例,并进行实验设计,拓展服装设计的创意思维。(本文来源于《上海工艺美术》期刊2018年02期）
周欣艺[6]（2018）在《多感官体验理念在汽车营地景观设计中应用的研究》一文中研究指出随着国内经济的快速发展,人民生活水平的提高使得人们对生活的品质也有了更高标准。汽车保有量逐年增加,自驾游随之兴起,选择在节假日自驾出行的人也越来越多。汽车营地作为近年新兴的旅游项目,呈现出蓬勃的发展势头。本研究利用文献研究法查找相关资料,对汽车营地和多感官体验理论的概念与意义进行深入研究,同时利用比较研究法对国内外汽车营地和多感官体验理论的研究现状与进展进行系统论述,得出我国汽车营地发展和多感官体验理论较国外相关研究的优势和不足之处;再运用案例分析法对国内外汽车营地案例和国内外感官花园案例进行相应的分析,从案例中提取可以借鉴的汽车营地规划方法和多感官体验的设计手法。文献研究和案例分析两个部分为本研究提供了理论基础,在此基础上结合理论与实践,进行了将多感官体验理论应用于溧水区汽车营地景观的设计。本研究在多感官体验理论结合汽车营地景观设计的基础上,试图探索出适合国内汽车营地进行景观设计的可行性方案,为我国以后的汽车营地景观设计研究提供一定参考。根据以上内容可以得到以下结论:(1)国外有关汽车营地与多感官体验设计的相关理论研究比中国早,因此国外对汽车营地及多感官体验设计的相关理论体系的研究发展较为成熟,而且有专门研究露营的杂志和书籍,在营地管理方面培养专业的人才。国内对汽车营地及多感官体验设计的研究目前仍处于开始阶段。经过理论总结,国内外对于汽车营地功能规划的研究已经十分详尽,但对于汽车营地细部景观的相关研究却少之又少,需要增加相关研究。(2)通过对国内外汽车营地和五感花园的案例分析,在进行汽车营地设计时首先要满足营地的功能需求,在此基础上再根据设计主题进行相关景观设计。五感花园本质上就是以人为本的设计体现,通过游人的参与和互动,才能使设计焕发生机,充满活力。因此将多感官体验设计应用到汽车营地的景观设计中会更好地挖掘景观特色,塑造一个个性化,可参与,可互动的空间。(3)研究在溧水汽车营地景观设计的实践中,以生态性、参与性、科技性、安全性、以人为本作为设计原则,融入视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉等多感官设计,如用植物的季相变化和目之所及的各种不同事物的颜色打造视觉景观,用听风亭、回音廊等景观节点打造听觉景观,用不同质感的铺装和各种互动装置打造触觉景观,用芳香植物和景观装置打造嗅觉景观,用食物打造味觉景观。通过应用多感官体验理论将场地打造为现代化、多元化、个性化的景观空间。(本文来源于《吉林农业大学》期刊2018-05-01）
王琼[7]（2018）在《多感官理念在开放式住区中的景观设计研究》一文中研究指出在当今多元化发展的大背景下,城市住宅总量不断攀升,我国传统、封闭的住区建设不再能适应当下资源共享的社会,也涌现出越来越多的社会问题,如,配套设施使用率低下、住区活力不足、越来越多的“住区陌生人”、城市交通压力增大等。因此住宅模式由原先的封闭住宅向开放式住区进行尝试,关于《意见》中提出的逐步打开封闭住区,而开放式住区如何被当代人接受,景观该如何进行更新设计,如何使住区真正成为人们精神和灵魂休憩、滋养之所,这些问题都是在政策推行下,亟需解决的重要问题。本文基于开放式住区的相关政策,拟围绕“开放式住区”的景观设计展开,首先从当前社会的建设背景及“封闭住区”、“开放式住区”、“多感官体验理念”等理论的梳理,界定研究对象为开放街区式住宅的景观设计实践;其次,分析典型案例并做实地调研,通过观察和问卷调查等方法,总结归纳调研数据,试图找到适应开放式住区景观的设计手法,应与多感官理念相结合;最后,以合肥·绿地海顿的住区景观更新设计为例,设计中植入五感体验式设计手法,从实地调研选址、现状分析、到实践中从五大感官主题进行住区分区、设置相应并能引起居民共鸣的参与式景观节点、总体设计想要打造从人性本身出发,真正宜居的居住环境。本文的创新点是尝试将开放式住区的景观环境思考与多重感官理念下的体验式景观设计进行融合,并不是完全否定传统的住区模式,也不是一味地“拆除”围墙,而是在城市急速发展的促进下,在适宜的区域内建立开放式住区,并结合多感官体验式的设计理念,对合肥市闹市区中的住区进行景观更新,为开放式住区的景观设计提供行之有效的再设计建议与一定的借鉴意义,同时也为提升住区活力,创建新住区景观环境具有一定的实际意义。(本文来源于《合肥工业大学》期刊2018-04-01）
赵悦[8]（2017）在《多感官设计理念下户外广告的交互性研究》一文中研究指出户外广告不仅是城市形象的重要组成部分,而且反映了一个城市的经济、政治和文化的整体面貌。随着科学技术的进步与发展,人们思想、行为的方式发生了重要转变,多感官设计理念作用下的户外广告增添了体验式交互,成为新的媒介形式,给原来传统的户外广告赋予了新的生命。成功的户外广告不仅是信息传达,还要实现与受众的情感交流与行为交互。与此同时,加入了多感官交互的户外广告,其创意形式也呈现出多元化的发展趋势,并走向技术与艺术的完美融合。本文一共分为五个章节:第一章通过对本课题的研究背景、目的、意义及国内外相关性研究现状做出系统化梳理,发掘课题的创新意义所在。第二章基于心理学基础对多感官设计理念进行了理论阐述。实际案例的应用需要理论基础的支撑,只有充分了解感觉的定义、知道感觉是如何产生的、感觉与知觉的关系以及人体五个感官的工作机制,才能选择出合适的感官交互媒介来进行广告创意的表现,使信息得到有效传递;由此提出多感官设计理念研究的新思路,并对其产生的社会、品牌及文化价值加以探讨。第叁、四章为本文的核心章节,第叁章通过对多感官交互的研究,结合户外广告的特性,分析出户外广告的交互性作用于视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉的具体手法和如何选择合适的媒介载体,引导受众更加"主动的”参与进来,接收广告传达的信息。归纳出多感官设计理念下户外广告的交互性原则,总结出多感官设计理念如何对交互性户外广告进行指导作用的前提。第四章则根据其交互性原则,通过对国内外优秀案例的分析,归纳出多感官的创意表现及整合运用的形式策略,同时也总结出实际应用中可能面临的困难和挑战。第五章对全文进行了总结并对多感官理念指导下的户外广告交互性设计的发展趋势做了展望。本课题的研究旨在新媒体时代的背景下,对户外广告的设计观念转型与发展提供新思路和创意表现形式,多感官的户外广告激发了受众更多积极的感官反应,使其更好地服务于受众,满足了受众生理层面和心理层面的不同需求,比单一感官的广告更大地提升了受众对品牌的认知度,同时为品牌带来更多的潜在价值,对整个户外广告行业的蓬勃发展起到了积极促进的作用。(本文来源于《南京林业大学》期刊2017-06-01）
刘千羽[9]（2017）在《基于多感官体验设计理念的老年人药盒包装设计研究》一文中研究指出全球老龄化现象正急速加剧,世界老年人口数将在33年后超过青年人口数[1],而现阶段市面上的药盒包装普遍存在同一化与程序化现象[8],忽略老年人群体本身各项机能的特殊性与相应使用需求,这无疑加剧了老年人误服药物的几率以及因长期服用而产生的各项严重生理心理疾病。本研究基于多感官理念将老年人视觉与其他感官与药盒包装产生互动,加强老年人对药品信息的识别与记忆,便于老年人能自主生活以及维持老年品质生活,更好地适应急速发展的老龄化社会进程,此次研究主要通过以下四个阶段进行。第一阶段为文献探讨与研究。通过多感官药盒包装设计相应的核心理论研究,了解老年人生理心理特性与药盒包装相关法令与规定,从而对国内药盒包装现状与研究重点问题方面确立方向。第二阶段为比较研究法。通过常见药盒包装图示与传统中草药配图进行对比研究,并就常见药盒包装信息版面设计与色彩进行实地采集与分析,对同一功能不同结构与视觉进行探讨并归纳出药盒包装现阶段的不足与问题。第叁阶段为问卷调查与专家访谈。主要采用问卷调查与深入访谈法,通过对老年人用药习惯与感官参与调查研究,发现老年人使用药盒过程中的困扰与需求,结合专业医疗人员与包装设计相关专家访谈资料进行交叉比对与归纳,获得老年人药盒包装设计框架。第四阶段为分析与建议。通过之前的研究与探讨得出相关老年人药盒包装的需求与相关信息要点,就老年人药盒包装设计建立相关设计策略与原型制作。通过研究发现老年人药盒包装应注意直接语义信息使用与图形辅助配合,就药品相关的用法用量、副作用与禁忌、适应症、注意事项、制造日期与保质期、成份剂量这七个重点信息采取独立标识的方法,用14pt-16pt明细体并适当配合功能图示加以强调;此外,对老年人药盒开启力度、单位药量控制、开启方式等造型设计,应结合药品功能与老年人身体机能定制化考量。(本文来源于《华南理工大学》期刊2017-05-01）
周雨,张任远[10]（2017）在《多感官整合理念在食品包装设计中的应用》一文中研究指出自20世纪90年代兴起的多感官整合理论主张感觉刺激形式越多,人们的体验就会越丰富、越难忘,营销和传播活动应该主动为消费者设计多种感官整合的体验。这一理念对产品包装设计有直接的指导意义。本文分析了2011至2015年间两大包装Pentawards和The Dieline的获奖作品,发现多感官整合理念是优秀作品的共性,包装设计通过时空一致性、联觉一致性和语义一致性叁种策略实现多感官的整合体验。重视触觉体验的价值,深化感官体验对情感的影响,这是多感官整合理论的发展趋势,值得设计界借鉴。(本文来源于《工业设计》期刊2017年01期）
多感官理念论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
"多感官"一词起源于荷兰,原指在特殊教育中对学生进行视觉、听觉、嗅觉、触觉等多角度的感官刺激,以实现既定的教学目标。本文通过分析康定斯基作品中的音乐性及多感官在绘画和音乐领域的应用,探索多重感官创作的新思路。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
多感官理念论文参考文献
[1].董甜甜.多感官理念在开放式住区中的景观设计[J].现代园艺.2019
[2].程晓.多感官理念在绘画和音乐领域的应用[J].艺术科技.2019
[3].唐湉,付余刚.多感官体验式交互理念在旅游景观小品中的应用研究[J].旅游纵览(下半月).2019
[4].戴云.多感官教学理念下高中英语课堂师生互动探微[J].华夏教师.2018
[5].陈洁.多感官理念在服装设计中的应用研究[J].上海工艺美术.2018
[6].周欣艺.多感官体验理念在汽车营地景观设计中应用的研究[D].吉林农业大学.2018
[7].王琼.多感官理念在开放式住区中的景观设计研究[D].合肥工业大学.2018
[8].赵悦.多感官设计理念下户外广告的交互性研究[D].南京林业大学.2017
[9].刘千羽.基于多感官体验设计理念的老年人药盒包装设计研究[D].华南理工大学.2017
[10].周雨,张任远.多感官整合理念在食品包装设计中的应用[J].工业设计.2017