经济价值观论文-郭红梅

经济价值观论文-郭红梅

导读:本文包含了经济价值观论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:新经济环境,大学生,价值观

经济价值观论文文献综述

郭红梅[1](2019)在《浅析新经济环境下大学生正确价值观的培养》一文中研究指出社会日新月异,经济快速发展,在这个快节奏的现代生活中大学生想要培养良好的素养、形成优秀的品质就必须培养正确的价值观。培养正确的价值观是跻身社会浪潮却不被冲击的重要环节,所以,大学生在学习好专业课程保证自身技术过硬的同时,还要有软实力形成良好的价值观。价值观是人们思想意识形成、行为举止支配的主要意识,是确立价值取向的准则。因此,确立正确的价值观对大学生十分的重要。(本文来源于《现代营销(信息版)》期刊2019年12期)

郑华良[2](2019)在《经济绩效、传统价值观与中国地方政府信任变迁——基于2002—2016年四波全国调查样本的交互效应分析》一文中研究指出面对中国高政治信任的谜题,需要从政治信任的结构及其变迁做出更为具体的分析。该论域已有研究中存在概念化、数据选择及模型设定上的不足,利用2002—2016年四波全国调查样本,分析处于政治信任"保护带"结构层面的地方政府信任的变迁及其影响因素。研究发现近年来中国公众的地方政府信任呈现出波动的状态,理性选择解释路径下的经济绩效及社会文化解释路径下的传统价值观虽然对于提升地方政府信任有显着的正面作用。但是,各解释变量与时间虚拟变量的交互效应表明,经济绩效的提升作用有所减弱并随着时间产生波动,而传统价值观的提升作用则稳定而持续。因此,随着传统价值观的式微,公众对地方政府的信任将随着经济绩效的波动产生更为剧烈的变迁。(本文来源于《华侨大学学报(哲学社会科学版)》期刊2019年05期)

李晓丹[3](2019)在《寻找经济特区改革开放口述的历史 在思政课实践中实现价值观认同》一文中研究指出在高校思想政治理论课社会实践中,让学生寻找经济特区改革开放口述的历史,能够让大学生感受经济特区改革开放的成就与辉煌以及建设历程的辛苦与甘甜。口述史在高校思政课实践教学中的运用取得了一定的教学效果,在知识层面、技能层面和情意层面叁个方面极大提升了思政课教育教学实效。通过这样的思政课社会实践设计,能很好地通过学生自己的行动和实践,在个体化的自媒体时代实现对社会主义核心价值观的自主认同。(本文来源于《教育现代化》期刊2019年83期)

胥爱珍,刘潇,孙贤[4](2019)在《文明入心 宜居城乡更美丽》一文中研究指出金秋丰收时节,文明硕果飘香。行走在德州经济技术开发区大街小巷,时时处处可见文明创建成果带来的可喜变化:街道绿树成荫、环境整洁,洒水车为城市带来清新;身穿红马甲的志愿者纷纷走上街头,道路交通秩序井然、通畅有序;窗口单位服务人员周到热情,文明有礼。文(本文来源于《德州日报》期刊2019-10-09)

邱恒明[5](2019)在《拥抱智能新经济,企业价值观与增长之道皆须升级》一文中研究指出2019年9月10日,马云正式退休这一天,阿里巴巴正式向外发布企业价值观的升级,公布“新六脉神剑”,此次升级最重要的目的是面向未来寻找阿里的同路人。四个月前的2019年5月,马化腾以发微信朋友圈的方式,宣告了腾讯企业价值观的升级,腾讯的新企业价值观是:科(本文来源于《中华读书报》期刊2019-09-18)

陈思[6](2019)在《经济制度环境对大学生群体价值观的影响研究——基于中美高校在校中国学生的比较分析》一文中研究指出本文以实证研究为基础。通过调研中美26所高校的在校中国学生,从对经济体制的认识和对经济体制运行结果的评价两个层面来展示不同制度环境下大学生群体的经济体制价值观。通过数据分析发现,制度环境对大学生群体的经济体制价值观产生了显着的影响。总体来看,大学生群体对于我国经济体制的认识和评价都比较接近官方主流价值导向。但在美留学生较国内大学生在经济问题的态度上更为自由、对国家强大的需要也更为强烈。(本文来源于《济南大学学报(社会科学版)》期刊2019年05期)

郝娜,黄明理[7](2019)在《社会主义市场经济视域下自由核心价值观的叁维诠释》一文中研究指出市场经济自发衍生出的自由原则带有形式化、物化及个人主义倾向等缺陷,社会主义市场经济内含的"社会主义"价值目标决定了其要在纠偏这些缺陷的基础上建构自由核心价值观的基本内涵。其内涵可从以下叁个维度理解:从自由的主体看,社会主义市场经济要求以"广大劳动人民"而非"等价交换的主体"为自由主体,以克服市场经济条件下人的抽象性,规避自由的形式化倾向;从自由的表现方式来看,社会主义市场经济要求将自主的时间与自愿的分工提升为现阶段自由的表现方式,以纠正自由的物化倾向,以此为"自由个性"这一终极目标的实现奠定基础;从自由的实现方式看,社会主义市场经济要求修复竞争机制所导致的社会异化关系,通过推广"竞争合作"模式来避免自由导向个人主义。(本文来源于《现代经济探讨》期刊2019年08期)

谢婧怡[8](2019)在《经济全球化背景下职业价值观理论研究述评》一文中研究指出随着当今时代的快速发展,就业问题越来越严峻,职业价值观研究越来越受到学界研究者的注意,梳理职业价值观的研究成果对于今天的我们有重要的参考价值。通过收集与分析学界关于职业价值观的相关研究文献,归纳与梳理现有研究成果,并在此基础之上进一步拓展和思考,找到今后研究的深化方向。(本文来源于《全国流通经济》期刊2019年22期)

冯靖[9](2019)在《社会主义核心价值观融入《经济政治与社会》课教学的探索》一文中研究指出《经济政治与社会》课程教学肩负社会主义核心价值观教育的任务。目前,该门课程在社会主义核心价值观的教学设计待创新、教材内容待充实、教学的有效性待提升。教师应充分发掘教材内容、创新教学方法与形式、重视榜样教育、运用信息化教学将社会主义核心价值观融入课程教学。(本文来源于《教育教学论坛》期刊2019年31期)

贾旆[10](2019)在《经济社会转型期独立学院大学生就业价值观的培育》一文中研究指出自改革开放以来,我国经济实力突飞猛进,社会建设日益完善,在各行各业繁荣发展的同时,我国逐渐迎来了社会转型期,与此同时,随着科学技术的日益精进,多元文化思潮不断涌入,社会变化不断加快,对大学生的思想所造成的冲击巨大,而学生的就业观念也呈现出多元化的趋势,为了能够正确对学生进行引导,则需要独立学院能够明确就业规划对于学生的重要意义,并积极调整改善自身工作模式,所以本文针对经济社会转型期独立学院大学生就业价值观现状进行分析,并提出培育方式,以供参考。(本文来源于《营销界》期刊2019年29期)

经济价值观论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

面对中国高政治信任的谜题,需要从政治信任的结构及其变迁做出更为具体的分析。该论域已有研究中存在概念化、数据选择及模型设定上的不足,利用2002—2016年四波全国调查样本,分析处于政治信任"保护带"结构层面的地方政府信任的变迁及其影响因素。研究发现近年来中国公众的地方政府信任呈现出波动的状态,理性选择解释路径下的经济绩效及社会文化解释路径下的传统价值观虽然对于提升地方政府信任有显着的正面作用。但是,各解释变量与时间虚拟变量的交互效应表明,经济绩效的提升作用有所减弱并随着时间产生波动,而传统价值观的提升作用则稳定而持续。因此,随着传统价值观的式微,公众对地方政府的信任将随着经济绩效的波动产生更为剧烈的变迁。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

经济价值观论文参考文献

[1].郭红梅.浅析新经济环境下大学生正确价值观的培养[J].现代营销(信息版).2019

[2].郑华良.经济绩效、传统价值观与中国地方政府信任变迁——基于2002—2016年四波全国调查样本的交互效应分析[J].华侨大学学报(哲学社会科学版).2019

[3].李晓丹.寻找经济特区改革开放口述的历史在思政课实践中实现价值观认同[J].教育现代化.2019

[4].胥爱珍,刘潇,孙贤.文明入心宜居城乡更美丽[N].德州日报.2019

[5].邱恒明.拥抱智能新经济,企业价值观与增长之道皆须升级[N].中华读书报.2019

[6].陈思.经济制度环境对大学生群体价值观的影响研究——基于中美高校在校中国学生的比较分析[J].济南大学学报(社会科学版).2019

[7].郝娜,黄明理.社会主义市场经济视域下自由核心价值观的叁维诠释[J].现代经济探讨.2019

[8].谢婧怡.经济全球化背景下职业价值观理论研究述评[J].全国流通经济.2019

[9].冯靖.社会主义核心价值观融入《经济政治与社会》课教学的探索[J].教育教学论坛.2019

[10].贾旆.经济社会转型期独立学院大学生就业价值观的培育[J].营销界.2019

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