导读:本文包含了传统舞龙论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:舞龙舞狮,传统文化,发展历史,文化传承
传统舞龙论文文献综述
张国斌[1]（2019）在《中国传统舞龙舞狮运动历史文化探索及传播研究》一文中研究指出当前我国传统舞龙舞狮运动在传承过程中出现了青黄不接、空间变窄、支持力度缺失等问题,这对优秀传统文化的延续极为不利。文中首先对舞龙舞狮运动的历史发展轨迹进行了梳理,可以看到中国舞龙舞狮运动是贯穿于整个华夏文明史的。然后针对当前舞龙舞狮文化传承存在的问题给出了几点意见,以期对传统优秀文化的保护和传承能够起到作用。(本文来源于《散文百家(新语文活页)》期刊2019年10期）
许悦[2]（2019）在《培养留学生心中的中国情怀》一文中研究指出“我刚加入舞龙队的时候，对此一无所知。当我看到一段舞龙表演的录像时，我感到非常震惊。它看起来是如此困难，我不认为自己可以做到。但是我非常感兴趣，很想试一试。”来自哈萨克斯坦的姑娘戴安娜2018年来到南京邮电大学（以下简称南邮）学习，作为一名工商管理本科生(本文来源于《中国科学报》期刊2019-07-10）
赵楠,苏金华[3]（2017）在《传统舞龙如何进入幼儿园》一文中研究指出舞龙运动能够使儿童的肢体得到有条理的锻炼,而且,舞龙运动的团队协作要求较高,有助于幼儿合作、交往、沟通、解决问题等社会性能力的发展。幼儿舞龙游戏通过游戏情境贯穿,幼儿园在小班、中班、大班都设计了四个种类的游戏情境,即投掷游戏、走跑游戏、钻爬游戏、听口令做动作游戏。学生在情境游戏中掌握舞龙动作。例如,(本文来源于《北京教育(普教版)》期刊2017年12期）
赵涛,王丰兆,薛浩[4]（2017）在《传统舞龙舞狮运动现代化传承路径研究》一文中研究指出舞龙舞狮作为我国优秀的非物质文化遗产项目,在现代化的过程中出现了传承人青黄不接、器材设施缺乏、资金不足、受众减少、民众文化认同感下降等问题。本文对舞龙舞狮现有的传承方式进行分析,提出传统舞龙舞狮运动现代化的传承路径,旨在让传统文化回归到民众的生活,更多的人参与到舞龙舞狮运动的保护与传承之中。(本文来源于《运动》期刊2017年18期）
赵晓辉[5]（2015）在《辰溪县大水田乡村传统舞龙形态调查研究》一文中研究指出本文通过文献资料法、专家访谈法和逻辑分析法等研究方法,对辰溪县大水田乡村传统舞龙形态进行调查,旨在探讨乡村传统舞龙的形式及其文化内涵,同时为弘扬和传承大水田乡村传统舞龙提供理论依据。(本文来源于《运动》期刊2015年12期）
孙建,管月泉,陈欣[6]（2013）在《传统舞龙的现代发展与传承研究》一文中研究指出运用文献资料、逻辑分析和比较研究等方法,对传统舞龙的起源、古籍和种类进行了梳理;竞技化、非遗化、高校化、产业化是舞龙运动的现代发展趋势;最后得出,传统舞龙运动承担着传统哲学理念、技艺和文化传承功能,并逐步成为传统舞龙现代化和全球化的桥梁。(本文来源于《体育世界(下旬刊)》期刊2013年10期）
任玉庆[7]（2012）在《“文化记忆”理论视角下的民族传统舞龙运动的文化传承》一文中研究指出文章以欧洲"文化记忆"理论为基础,采用文献资料法、逻辑分析法等方法,通过"文化记忆"理论的内涵与外延对传统舞龙文化进行分析,认为传统舞龙运动是"文化记忆"理论的真实存在,其文化传承应从理论体系的完整性、传承方式的多样性和传承者的精英性等途径进行传承。(本文来源于《搏击(体育论坛)》期刊2012年04期）
高鹏春[8]（2011）在《民族传统舞龙运动的审美形态探析》一文中研究指出运用文献资料法、录像观察法方法,结合舞龙运动的具体实践,从舞龙运动的文化特征、思维方式等出发,分别对传统舞龙运动所蕴含的多种审美元素,如意境、动态、节奏、线条、图腾等多种美感表现形态进行了探讨.(本文来源于《曲靖师范学院学报》期刊2011年06期）
张斌[9]（2011）在《论传统舞龙项目“荷花龙”的继承与创新》一文中研究指出从意境构思创新、审美层面创新、运动风格创新等方面探讨"荷花龙"继承传统舞龙的精髓及与时俱进的现代气息。(本文来源于《科教文汇(下旬刊)》期刊2011年04期）
张斌[10]（2011）在《向体育强国迈进视阈下传统舞龙的文化审视》一文中研究指出以北京奥运会为转折点,我国将会由体育大国向体育强迈进,群众体育将会在我国体育事业发展中占据重要地位;传统舞龙作为群众体育的特色项目和民俗项目,将会在群众体育中发挥独特作用。(本文来源于《出国与就业(就业版)》期刊2011年06期）
传统舞龙论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
“我刚加入舞龙队的时候，对此一无所知。当我看到一段舞龙表演的录像时，我感到非常震惊。它看起来是如此困难，我不认为自己可以做到。但是我非常感兴趣，很想试一试。”来自哈萨克斯坦的姑娘戴安娜2018年来到南京邮电大学（以下简称南邮）学习，作为一名工商管理本科生
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
传统舞龙论文参考文献
[1].张国斌.中国传统舞龙舞狮运动历史文化探索及传播研究[J].散文百家(新语文活页).2019
[2].许悦.培养留学生心中的中国情怀[N].中国科学报.2019
[3].赵楠,苏金华.传统舞龙如何进入幼儿园[J].北京教育(普教版).2017
[4].赵涛,王丰兆,薛浩.传统舞龙舞狮运动现代化传承路径研究[J].运动.2017
[5].赵晓辉.辰溪县大水田乡村传统舞龙形态调查研究[J].运动.2015
[6].孙建,管月泉,陈欣.传统舞龙的现代发展与传承研究[J].体育世界(下旬刊).2013
[7].任玉庆.“文化记忆”理论视角下的民族传统舞龙运动的文化传承[J].搏击(体育论坛).2012
[8].高鹏春.民族传统舞龙运动的审美形态探析[J].曲靖师范学院学报.2011
[9].张斌.论传统舞龙项目“荷花龙”的继承与创新[J].科教文汇(下旬刊).2011
[10].张斌.向体育强国迈进视阈下传统舞龙的文化审视[J].出国与就业(就业版).2011