导读:本文包含了影响素质论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:微信,大学生,社交行为,影响
影响素质论文文献综述
崔婧[1]（2019）在《微信对大学生社交行为的影响及德育素质教育的探讨》一文中研究指出现阶段,微信已经成为了大学生社交的重要工具,对大学生的社交行为产生了或积极、或消极的影响,将微信应用到大学生德育素质教育中具有着非常重要的意义,能够促使教学质量迈上新的台阶。本文将对微信的特点、功能、发展现状、对大学生社交行为及德育素质教育的影响加以探讨和分析,并阐述微信在大学生德育素质教育中的具体应用路径,以期能够充分发挥现代社交软件功能,进一步强化德育素质教育效果,从而为大学生的综合全面发展奠定坚实的基础。(本文来源于《智库时代》期刊2019年49期）
恽敏霞[2]（2019）在《素质教育背景下学校兴趣课程对学生学业成绩的影响研究》一文中研究指出素质教育背景下,诸多学校将各类兴趣课程作为重要实践阵地。兴趣课程的开展是否会对学生学业成绩产生影响,引起了教育领域的广泛关注。本文选取上海市闵行区2016学年五年级学生的成长数据,就语言类、数学类兴趣课程课时量与语、数、英学科的成绩之间的相关性进行探索。发现语言类兴趣课程课时量与学生的英语成绩有明显相关性,且当课时量位于100—200个课时的区间内时,英语获得低分的可能性大大减少。数学类兴趣课程与学生的语数英成绩没有显着相关性,但数学类兴趣课程与语言类兴趣课程的协同作用与学生的语数英成绩均存在显着正相关关系。(本文来源于《教育传播与技术》期刊2019年04期）
冯国向,王启敏,王文俊,赵彩花[3]（2019）在《当地居民人口素质对全域旅游实施的影响及对策——以韶关丹霞山景区为例》一文中研究指出2018年是韶关市全面开展全域旅游示范区创建工作完善提高和初验阶段的一年。丹霞山景区作为韶关市全域旅游示范区四大重点景区建设之一,备受关注。丹霞山景区周边村落的居民对当地居民、村落、景区既有积极影响也有消极影响;基于全域旅游的视角下,居民和政府需要增强自主组织意识,维护共同利益、提高职业技能,适应不断发展的市场需求、提升创新意识,加强合作能力、重视培养,推进人才队伍建设、加快效率,提高办事水平、做好与当地居民的沟通工作、加大宣传,积极引导群众、落实创文工作,提高当地居民精神文明。(本文来源于《农村经济与科技》期刊2019年22期）
李艳,汪霞[4]（2019）在《诗词对高职高专医学生人文素质提升的影响》一文中研究指出中国古典诗词是华夏儿女千百年来文化智慧的结晶,它所展示出的爱国情怀、高尚人格以及内心情感等,能够丰富学生的精神世界,引导学生追求高尚的道德情操。文中对我校2017级19个班级中的200人进行问卷抽查发现,诗词文学教育在帮助学生树立正确的叁观,提升高职高专学生医学生人文素质等方面有重要影响。(本文来源于《现代交际》期刊2019年22期）
张美玲,陈龙,陈洪利,辛明月,徐静[5]（2019）在《不同播期和大棚育苗微环境对单季粳稻秧苗素质的影响》一文中研究指出以晚熟水稻品种盐丰47为研究对象,于2015年在辽宁省盘锦市进行了分期播种试验,分析了不同播期和大棚育苗微环境对单季粳稻秧苗素质的影响。结果表明,随着播种期推迟,粳稻秧苗生育期逐渐缩短,生育进程加快,主要体现在播种至出苗期和出苗至1.5叶龄期。粳稻秧苗生长速率与积温、日照时间呈极显着负相关,与日平均气温和日平均相对湿度相关性不显着。不同播期对粳稻秧苗的最终株高影响不大。1.5叶龄至2.5叶龄期,粳稻秧苗主要发展根系,2.5叶龄至3.5叶龄期主要集中在地上部干物质的累积,且播期晚的秧苗根系生长健壮。粳稻秧苗株高、干物质、根冠比与日平均气温、积温、日照时间、日平均相对湿度均无显着相关性。结合本地生产实际,确定晚熟粳稻适宜播种期在4月18日前后。(本文来源于《湖北农业科学》期刊2019年22期）
周洁,徐雪东,吴薇,崔志燕,韦成才[6]（2019）在《光照和GA_3对云烟99烟苗素质、生长发育及产质量的影响》一文中研究指出【目的】烟苗素质是烟叶优质丰产的基础,直接影响移栽后烟株田间生长发育、产质量及品质,本文为培育出齐、壮、健、旺、抗逆性强的烟苗,寻找获得优质烟叶的新途径。【方法】以云烟99为材料,采用3种不同光质的LED灯管作为光源,同时设置3个水平GA_3浓度,通过温室育苗和大田试验,研究光照与赤霉素(GA_3)处理的不同素质的烟苗移栽到大田后其烟叶生长发育及产、质量的变化。【结果】补充光照和喷施适宜浓度的GA_3能有效增加叶片SPAD值,提高烟苗光合作用,同时增强烟苗根系活力,增加营养物质吸收,促进烟苗生长。将补充光照和喷施GA_3处理的烟苗移栽到大田,团棵期至现蕾期长势增强,田间长相整齐一致,烟叶化学品质有所提升,各处理产量、均价、产值、中上等烟比例、上等烟比例以及单叶重均呈增加趋势,经济性状得以增加。其中以补充蓝光和喷施50 mg/L GA_3组合处理最佳。【结论】光照和GA_3处理烤烟不仅能够促进烟苗生长,而且能够提高烟叶生长后期的内在品质及经济效益,为洛南烟区提高烟苗素质和烤烟产质量提供了简单可行的技术手段。(本文来源于《西南农业学报》期刊2019年10期）
丁云秀,玉帅,肖云南,李昊卿,江谷驰弘[7]（2019）在《麻纤维无纺布对水稻机插秧秧苗素质及产量的影响》一文中研究指出该研究就覆盖麻纤维无纺布于育秧盘盘底对水稻机插秧秧苗素质、栽插质量和产量的影响进行试验,结果显示:使用麻纤维无纺布后,秧苗的叶龄增长变快,秧苗的整体素质好于对照,特别是株高、根长、须根数量;产量性状,特别是穗粒数、穗实粒数增加显着,产量明显高于对照,达到11178.04kg/hm~2。(本文来源于《现代化农业》期刊2019年11期）
郭洪波[8]（2019）在《父母职业性质和文化程度对大学生思想政治素质评价的影响分析》一文中研究指出思想政治教育需要家庭教育的配合,父母职业性质和文化程度会影响大学生思想政治素质评价。研究结果表明:(1)父母职业为国家机关人员的学生思想政治素质评价高于父母职业为工商业者和农业者的学生,父母职业为工商业者的学生思想政治素质评价高于父母职业为农业者的学生。(2)父母文化程度越高,对大学生思想政治素质评价越高。(本文来源于《佳木斯职业学院学报》期刊2019年11期）
武大伟,宿元,朱志强[9]（2019）在《大强度负荷抗阻训练对雪橇运动员上肢和躯干力量素质及出发环节竞技表现的影响》一文中研究指出为探讨大强度负荷抗阻训练对雪橇运动员力量素质和出发环节竞技表现的影响,采用80%～100%1RM抗阻训练对国家队13名雪橇运动员(男7名,女6名)进行15周、每周3次的上肢和躯干力量训练;比较运动员训练前后的1RM卧拉、1RM卧推等5项专项力量素质评价指标和0～2 m段出发时长、2～4 m段出发时长2项技术指标。结果:训练前后雪橇运动员的上肢和躯干的最大力量素质及出发时长差异均具有显着性;训练后雪橇运动员1RM卧拉重量出现6.25%～38.46%的增幅,雪橇运动员1RM卧推重量出现8.11%～43.75%的增幅,雪橇运动员出发时长降幅为3.03%～13.16%。结论:雪橇运动员上肢和躯干的最大力量、爆发力与出发时长存在相关性,最大力量素质的提高是缩短出发动作时长的条件之一;大强度负荷抗阻训练可以显着提高雪橇运动员的最大力量和爆发力,80%～100%1RM强度负荷力量训练符合雪橇运动员发展上肢和躯干最大力量和爆发力素质训练的要求。(本文来源于《首都体育学院学报》期刊2019年06期）
吴晓霞[10]（2019）在《形体训练影响民航服务学生职业素质的主要途径研究》一文中研究指出形体训练是民航服务类学生比不可缺的一门课程,它系统、科学、规范的训练方法,使学生改善不平衡体态、丰富艺术内涵,提高职业素质。形体训练影响学生职业素质的主要途径是课堂教学,除此之外,还应注重校园文化和社会实践,叁种途径相辅相成,全面提高学生的职业素质,使学生更顺利过渡到工作岗位。(本文来源于《长江丛刊》期刊2019年32期）
影响素质论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
素质教育背景下,诸多学校将各类兴趣课程作为重要实践阵地。兴趣课程的开展是否会对学生学业成绩产生影响,引起了教育领域的广泛关注。本文选取上海市闵行区2016学年五年级学生的成长数据,就语言类、数学类兴趣课程课时量与语、数、英学科的成绩之间的相关性进行探索。发现语言类兴趣课程课时量与学生的英语成绩有明显相关性,且当课时量位于100—200个课时的区间内时,英语获得低分的可能性大大减少。数学类兴趣课程与学生的语数英成绩没有显着相关性,但数学类兴趣课程与语言类兴趣课程的协同作用与学生的语数英成绩均存在显着正相关关系。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
影响素质论文参考文献
[1].崔婧.微信对大学生社交行为的影响及德育素质教育的探讨[J].智库时代.2019
[2].恽敏霞.素质教育背景下学校兴趣课程对学生学业成绩的影响研究[J].教育传播与技术.2019
[3].冯国向,王启敏,王文俊,赵彩花.当地居民人口素质对全域旅游实施的影响及对策——以韶关丹霞山景区为例[J].农村经济与科技.2019
[4].李艳,汪霞.诗词对高职高专医学生人文素质提升的影响[J].现代交际.2019
[5].张美玲,陈龙,陈洪利,辛明月,徐静.不同播期和大棚育苗微环境对单季粳稻秧苗素质的影响[J].湖北农业科学.2019
[6].周洁,徐雪东,吴薇,崔志燕,韦成才.光照和GA_3对云烟99烟苗素质、生长发育及产质量的影响[J].西南农业学报.2019
[7].丁云秀,玉帅,肖云南,李昊卿,江谷驰弘.麻纤维无纺布对水稻机插秧秧苗素质及产量的影响[J].现代化农业.2019
[8].郭洪波.父母职业性质和文化程度对大学生思想政治素质评价的影响分析[J].佳木斯职业学院学报.2019
[9].武大伟,宿元,朱志强.大强度负荷抗阻训练对雪橇运动员上肢和躯干力量素质及出发环节竞技表现的影响[J].首都体育学院学报.2019
[10].吴晓霞.形体训练影响民航服务学生职业素质的主要途径研究[J].长江丛刊.2019