导读:本文包含了冲突策略论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:不礼貌,语用策略,语用理据
冲突策略论文文献综述
韦琼梅[1]（2019）在《冲突关系中情侣之间不礼貌话语语用策略分析》一文中研究指出随着Culpeper和Bousfield不礼貌模式的提出,不礼貌研究逐渐升温。从不礼貌语用实现策略的角度,对汉语情感类真人秀节目《爱情保卫战》中的话语进行分析,旨在探索处于冲突关系下的情侣之间使用不礼貌话语的语用策略及其语用理据。研究发现,处于冲突关系下的情侣之间常用的不礼貌语用策略有"批评、贬损他人""用迭词表达不耐烦或不满情绪"等五个策略,这些策略并不总是单独出现,有时两个或多个策略往往会同时出现,如"侵入对方空间"这一策略往往会与"阻止、妨碍对方"策略同时使用。(本文来源于《现代交际》期刊2019年22期）
张点[2]（2019）在《言据性策略下的大学英语课堂师生冲突性话语应用研究》一文中研究指出大学英语课堂中,由于师生双方在情感、价值观等方面不尽相同,加之受到不理想的教学互动环境的影响,导致大学英语课堂中频频容易出现师生冲突,产生各种各样的冲突性话语。如果无法对其进行有效处理,不仅容易影响大学英语课堂的正常秩序,同时也会在一定程度上加剧师生间的矛盾与冲突,不利于和谐师生关系的构建与大学英语教学成效的有效提升。在这一背景下,尝试采用言据性策略,在对其基本内涵进行阐述的基础上,结合工作实际,分析当前大学英语课堂中的师生冲突性话语,对言据性策略在大学英语课堂师生冲突性话语中的有效应用进行分析研究。(本文来源于《湖南人文科技学院学报》期刊2019年06期）
张伟伟[3]（2019）在《认知冲突策略在小学数学教学中的应用研究》一文中研究指出认知冲突是指学生已有的知识和当前学习情境之间存在短暂的冲突,一般也可表现为学生已有的知识和经验和新知识之间存在某种差异,而导致学生的心理失衡。这个矛盾往往会变成学生在学习过程中的绊脚石,甚至会对学生未来的学习生活产生一定的影响。但是冲突认知又能够促进学生追求新认知来平衡已有的认知,促进学生追求新知识的能动性,有效提高学生学习兴趣和学习积极性。所以如果在教学过程中能够巧妙设置认知冲突则能够激起学生的思考,达成培养学生学习兴趣,提高学生学习效率的教学目标。(本文来源于《试题与研究》期刊2019年36期）
杨建群[4]（2019）在《人工智能背景下企业人力资源管理冲突及应对策略》一文中研究指出现阶段,现代化的工业社会已逐渐步入信息化、智能化时代,传统的管理、生产方式将不断革新,由此也导致了企业人力资源管理的相关变动,引发了一系列关于人力资源的管理冲突,急需找寻适宜的解决措施进行应对。文章主要从冲突的发现与措施的提出两方面进行分析论述,希望能通过对现代化人力资源管理的理论分析来影响之后相关企业解决处理相关问题。(本文来源于《财经界(学术版)》期刊2019年22期）
孙宝年[5]（2019）在《“冲突问题策略”教学法与创新思维培养》一文中研究指出当今社会高度重视创新,而创新的前提是思维创新。针对中学历史教学中学生创新思维的培养,"冲突问题策略"教学法是一种较为有效的教学方法,为中学历史教学中学生创新思维的培养提供了一种很好的思路和灵感。该方法利用"冲突"激发学生的好奇心和学习兴趣;利用"问题"明确教学目的和促成每个学生的发展;通过"策略"的教学案例寻求一种对历史事件的最好表达。(本文来源于《宁夏师范学院学报》期刊2019年11期）
陈子扬[6]（2019）在《简议商务谈判中跨文化冲突管理策略》一文中研究指出随着经济全球化,国际商务谈判中跨文化冲突日益增多。不加控制将影响谈判人员情绪,造成对立。这一问题的解决需要多种交际技巧以及跨文化交际能力。本文强调了跨文化冲突管理的重要性。对文化和谈判的概念进行了回顾,并且针对贸易谈判冲突提供了解决的策略建议。(本文来源于《课程教育研究》期刊2019年46期）
杨建群[7]（2019）在《人工智能背景下企业人力资源管理冲突及应对策略》一文中研究指出现阶段,现代化的工业社会已逐渐步入信息化、智能化时代,传统的管理、生产方式将不断革新,由此也导致了企业人力资源管理的相关变动,引发了一系列关于人力资源的管理冲突,急需找寻适宜的解决措施进行应对。文章主要从冲突的发现与措施的提出两方面进行分析论述,希望能通过对现代化人力资源管理的理论分析来影响之后相关企业解决处理相关问题。(本文来源于《财经界(学术版)》期刊2019年21期）
刘萍[8]（2019）在《美国加州大学教师利益冲突管理策略》一文中研究指出利益冲突是大学教师职业伦理的重要范畴。在美国,随着研究型大学社会服务功能的拓展,大学教师的利益冲突日益增多。为减少利益冲突对大学声誉的影响,避免大学陷入利益冲突引发的司法诉讼,美国大学利益冲突管理策略逐渐精细化。在加州大学,除了依靠教师自律的消极策略,更多采用强制性的积极策略防范利益冲突的发生。加州大学处理教师利益冲突的程序分为识别、披露、审查、惩戒等环节,政策实施富有成效。(本文来源于《教育评论》期刊2019年10期）
葛烨[9]（2019）在《数学课堂教学中引发认知冲突的策略探讨》一文中研究指出教学中,学生作为建构知识的主体,在学习新知识时,通常会主动建立与已学知识之间的关联,从而发展自身的认知结构.在这个过程中,若新知识与原有认知结构产生无法包容的矛盾,即存在"认知冲突",它将导致学生认知结构的"混乱",进一步激发学生的强烈探究欲望和学习兴趣,促进认知结构的同化和适应,以实现新的平衡.因此,在教学中,数学教师应注重引起学生的认知冲突,使学生的学习动力达到"巅峰",激发学生主动思考,促进思维发展,有效建构认知结构.本文中,笔者根据自身的教学实践,谈谈在教学中引发认知冲突的策略.(本文来源于《中学数学》期刊2019年20期）
尹泺枫,李和平[10]（2019）在《工业遗产保护规划与控规的冲突情况及应对策略——以重庆市工业遗产保护为例》一文中研究指出随着我国工业遗产保护名录的正式公布,我国工业遗产的保护工作又向前迈出了重要的一步。在《重庆市工业遗产保护与利用规划》的编制过程中,由于编制时间不同、编制评价体系不同以及一些不确定因素,常常会遇到与其他规划冲突矛盾的情况如道路、用地性质、指标等,尤其是控制性详细规划等法定规划。本文通过GIS等技术分析平台来研究工业遗产的保护与控规的冲突情况,分析冲突产生的成因,并提出了科学价值评估普适价值认同、分级分类保护兼顾城市发展、统筹多方主体严格修改流程等叁种应对方式,为更好地进行工业遗产保护和价值挖掘提供思路。(本文来源于《活力城乡 美好人居——2019中国城市规划年会论文集（09城市文化遗产保护）》期刊2019-10-19）
冲突策略论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
大学英语课堂中,由于师生双方在情感、价值观等方面不尽相同,加之受到不理想的教学互动环境的影响,导致大学英语课堂中频频容易出现师生冲突,产生各种各样的冲突性话语。如果无法对其进行有效处理,不仅容易影响大学英语课堂的正常秩序,同时也会在一定程度上加剧师生间的矛盾与冲突,不利于和谐师生关系的构建与大学英语教学成效的有效提升。在这一背景下,尝试采用言据性策略,在对其基本内涵进行阐述的基础上,结合工作实际,分析当前大学英语课堂中的师生冲突性话语,对言据性策略在大学英语课堂师生冲突性话语中的有效应用进行分析研究。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
冲突策略论文参考文献
[1].韦琼梅.冲突关系中情侣之间不礼貌话语语用策略分析[J].现代交际.2019
[2].张点.言据性策略下的大学英语课堂师生冲突性话语应用研究[J].湖南人文科技学院学报.2019
[3].张伟伟.认知冲突策略在小学数学教学中的应用研究[J].试题与研究.2019
[4].杨建群.人工智能背景下企业人力资源管理冲突及应对策略[J].财经界(学术版).2019
[5].孙宝年.“冲突问题策略”教学法与创新思维培养[J].宁夏师范学院学报.2019
[6].陈子扬.简议商务谈判中跨文化冲突管理策略[J].课程教育研究.2019
[7].杨建群.人工智能背景下企业人力资源管理冲突及应对策略[J].财经界(学术版).2019
[8].刘萍.美国加州大学教师利益冲突管理策略[J].教育评论.2019
[9].葛烨.数学课堂教学中引发认知冲突的策略探讨[J].中学数学.2019
[10].尹泺枫,李和平.工业遗产保护规划与控规的冲突情况及应对策略——以重庆市工业遗产保护为例[C].活力城乡美好人居——2019中国城市规划年会论文集（09城市文化遗产保护）.2019