导读:本文包含了宏观构想论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:长株潭,军民融合,自主创新,自主创新示范区
宏观构想论文文献综述
谢玉科,田野[1]（2019）在《长株潭军民融合自主创新示范区建设的理论依据及宏观构想》一文中研究指出长株潭军民融合自主创新示范区建设是湖南省在经济新常态下推动军民融合深度发展、落实创新驱动战略、打造中部地区增长极做出的重大战略决策。谋划长株潭军民融合示范区建设要遵循区位优势、产业梯度转移、增长极和网络开发等理论依据,科学确定示范区的战略定位、总体思路及建设内容。(本文来源于《经济师》期刊2019年11期）
刘南林,吴巧玲[2]（2018）在《高等学校辅导员职业可持续发展宏观构想》一文中研究指出高校辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,具有教师和管理者双重身份。新形势下,高校辅导员职业发展面临诸多职业挑战和职业发展困境。要实现辅导员职业可持续发展,应以促进高校辅导员职业发展的职业化、专业化、专家化"叁化"为目标定位,国家、高校以及辅导员个体自身协同努力,以满足辅导员对未来的发展需求。(本文来源于《九江职业技术学院学报》期刊2018年03期）
[3]（2014）在《陕西苪城九峰山纯阳上宫修复工程暨道教文化旅游开发项目总体规划·宏观构想设计图》一文中研究指出(本文来源于《文艺研究》期刊2014年11期）
马顺彬,蔡永东,宋波,陈志华[4]（2014）在《顶层设计:高职院校科技协同创新的宏观构想》一文中研究指出科技协同创新是支撑创新型国家建设的新理念。从顶层设计、协同创新、科技协同创新体系的内涵出发,对高职院校科技协同创新中存在的问题进行研究,提出了高职院校科技协同创新顶层设计的宏观构想:体制机制改革、人才培养模式系统化改革、组建富有创新精神的科技协同创新队伍。这些对于全面提升高等职业教育质量,深入实施科教兴国战略,建设创新型国家,具有极为重要的现实意义。(本文来源于《职业时空》期刊2014年02期）
胡欣[5]（2013）在《广电IDC业务状况与未来发展的宏观构想》一文中研究指出随着宽带提速进程的逐步加快,信息化的大力推广以及云计算等新技术的应用,IDC产业保持着迅猛的增长势头,对于广电网络来讲,如何融入IDC发展的大潮中,如何在竞争中占得一席之地,都是广电IDC业务亟待解决的重要课题。本文简要介绍了当前广电IDC业务的现状,并结合自身工作实践,对广电IDC业务的未来发展的宏观构想提出了粗浅的见解。随着宽带提速进程的逐步加快,企业信息化水平不断提升和行业应用的普及,云计算和物联网应用日益丰富,尤其是电子商务、CDN、P2P、网络视频公司引(本文来源于《卫星电视与宽带多媒体》期刊2013年20期）
侯革利[6]（2013）在《建设我国高素质行政执法队伍的宏观构想》一文中研究指出行政执法队伍是党的执政队伍的重要组成部分,是推进党的事业发展的坚强基石。坚持和发展中国特色社会主义,关键在于建设一支政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为的执政骨干队伍。本文从社会主义法治理念的角度分析了我国行政执法过程中存在的主要问题,提出了建设我国高素质行政执法队伍的总体思路和宏观构想。(本文来源于《行政与法》期刊2013年05期）
陆绍阳[7]（2013）在《顶层设计:中国电影发展的宏观构想》一文中研究指出中国电影要走向良性发展的道路,就需要进行"顶层设计",在明确发展目标后,从宏观、全局的高度,进行自上而下的制度设计;在战略层面,尽快实现发展方式的"四个转向":从追求数量转变为全面提升质量;从追求票房转变为提升中国电影的整体实力;从传统制作工艺转向现代工业;从单纯的技术追求转变为人文的培育。在理论层面,积极探索中国特色的电影发展道路,它可以表述为:"以人为本,科学发展,政府推动,市场运作";在操作层面,优化电影环境,着力解决提升电影软实力的五个举措:创造条件,拍出精品力作;尽快建设新型文化业态;真正建立惠及全民的电影放映体系;建立年轻的制作、管理人才的培养机制;降低电影票价。(本文来源于《当代电影》期刊2013年03期）
骆端,唐正旭[8]（2010）在《错位与回归:“六五”普法规划的宏观构想——中国普法教育存在的问题与完善》一文中研究指出为了提高公民的法律素质,全国自上而下开展了五个五年普法活动,收到了较为明显的成效,但是实践表明,以往的普法教育存在主体范围过窄、对象确定错位、内容脱离实际、成本分担失误、评估办法呆板、目标本末颠倒六大问题。(本文来源于《法制与社会》期刊2010年08期）
金栋昌[9]（2009）在《陕西“文化强省”战略的财政支持体系研究:一个宏观构想》一文中研究指出本文以陕西文化建设的基本现状为突破口,指出了陕西文化建设存在的问题,并在此基础上,以国家财政政策为导向,从宏观角度系统阐述了陕西文化建设的目标、思路和财政支持重点,以及保证财政投入有效性的主要措施。(本文来源于《陕西省社会科学界第叁届(2009)学术年会——道路·创新·发展——“陕西文化产业发展”论坛交流论文选编》期刊2009-12-13）
房亚兵[10]（2009）在《高校辅导员考核制度设计的宏观构想》一文中研究指出在科学发展观思想指导下,本文提出高校辅导员考核的制度设计必须贯穿科学发展观思想,把握规律性和人本化两个关键,坚持公开公正、准确客观、简捷可行叁大原则,发挥教育、识别、导向、激励四大作用。这对高校辅导员考核制度设计给出了一个宏观构想,为高校辅导员队伍建设提供了一个创新性思路。(本文来源于《文教资料》期刊2009年15期）
宏观构想论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
高校辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,具有教师和管理者双重身份。新形势下,高校辅导员职业发展面临诸多职业挑战和职业发展困境。要实现辅导员职业可持续发展,应以促进高校辅导员职业发展的职业化、专业化、专家化"叁化"为目标定位,国家、高校以及辅导员个体自身协同努力,以满足辅导员对未来的发展需求。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
宏观构想论文参考文献
[1].谢玉科,田野.长株潭军民融合自主创新示范区建设的理论依据及宏观构想[J].经济师.2019
[2].刘南林,吴巧玲.高等学校辅导员职业可持续发展宏观构想[J].九江职业技术学院学报.2018
[3]..陕西苪城九峰山纯阳上宫修复工程暨道教文化旅游开发项目总体规划·宏观构想设计图[J].文艺研究.2014
[4].马顺彬,蔡永东,宋波,陈志华.顶层设计:高职院校科技协同创新的宏观构想[J].职业时空.2014
[5].胡欣.广电IDC业务状况与未来发展的宏观构想[J].卫星电视与宽带多媒体.2013
[6].侯革利.建设我国高素质行政执法队伍的宏观构想[J].行政与法.2013
[7].陆绍阳.顶层设计:中国电影发展的宏观构想[J].当代电影.2013
[8].骆端,唐正旭.错位与回归:“六五”普法规划的宏观构想——中国普法教育存在的问题与完善[J].法制与社会.2010
[9].金栋昌.陕西“文化强省”战略的财政支持体系研究:一个宏观构想[C].陕西省社会科学界第叁届(2009)学术年会——道路·创新·发展——“陕西文化产业发展”论坛交流论文选编.2009
[10].房亚兵.高校辅导员考核制度设计的宏观构想[J].文教资料.2009