本文主要研究内容
作者刘晓琳,张立国（2019）在《当代基础教育教学创新表征及学段特征——一项关于教学创新本体性知识的实证研究》一文中研究指出：基础教育教学创新在教育创新中处于基础性、先导性地位,对实现教育现代化发挥着奠基作用。然而,当前基础教育教学创新研究中有两个基础性的问题始终没有得到回答:教学创新的具体样态是什么?不同学段的特征又是什么?据此,文章基于教育部等国家权威部门近四年来遴选的基础教育教学创新典型案例,采用质性编码分析与量化分析相结合的方法对教学创新表征及学段特征进行了实证研究。研究结果显示,当前我国基础教育教学创新的表征主要体现在学习者群体属性、教师/促学者属性、学习内容、学习资源、教学组织以及学习评价等六个维度;在学段特征上,小学教学创新主要面向学生直观学习体验的获得,表现出激发学习兴趣的"玩中学"特征;初中教学创新主要面向体验知识探究过程,表现出发展探究能力的"做中学"特征;高中教学创新主要面向真实情境,表现出培养复杂问题解决能力的"真实学习"特征。研究旨在理论上为科学认识我国基础教育教学创新的样态提供本体性知识,在实践上为新时代基础教育教学创新的实施、甄别与评价提供可操作性的参照。
Abstract
ji chu jiao yo jiao xue chuang xin zai jiao yo chuang xin zhong chu yu ji chu xing 、xian dao xing de wei ,dui shi xian jiao yo xian dai hua fa hui zhao dian ji zuo yong 。ran er ,dang qian ji chu jiao yo jiao xue chuang xin yan jiu zhong you liang ge ji chu xing de wen ti shi zhong mei you de dao hui da :jiao xue chuang xin de ju ti yang tai shi shen me ?bu tong xue duan de te zheng you shi shen me ?ju ci ,wen zhang ji yu jiao yo bu deng guo jia quan wei bu men jin si nian lai lin shua de ji chu jiao yo jiao xue chuang xin dian xing an li ,cai yong zhi xing bian ma fen xi yu liang hua fen xi xiang jie ge de fang fa dui jiao xue chuang xin biao zheng ji xue duan te zheng jin hang le shi zheng yan jiu 。yan jiu jie guo xian shi ,dang qian wo guo ji chu jiao yo jiao xue chuang xin de biao zheng zhu yao ti xian zai xue xi zhe qun ti shu xing 、jiao shi /cu xue zhe shu xing 、xue xi nei rong 、xue xi zi yuan 、jiao xue zu zhi yi ji xue xi ping jia deng liu ge wei du ;zai xue duan te zheng shang ,xiao xue jiao xue chuang xin zhu yao mian xiang xue sheng zhi guan xue xi ti yan de huo de ,biao xian chu ji fa xue xi xing qu de "wan zhong xue "te zheng ;chu zhong jiao xue chuang xin zhu yao mian xiang ti yan zhi shi tan jiu guo cheng ,biao xian chu fa zhan tan jiu neng li de "zuo zhong xue "te zheng ;gao zhong jiao xue chuang xin zhu yao mian xiang zhen shi qing jing ,biao xian chu pei yang fu za wen ti jie jue neng li de "zhen shi xue xi "te zheng 。yan jiu zhi zai li lun shang wei ke xue ren shi wo guo ji chu jiao yo jiao xue chuang xin de yang tai di gong ben ti xing zhi shi ,zai shi jian shang wei xin shi dai ji chu jiao yo jiao xue chuang xin de shi shi 、zhen bie yu ping jia di gong ke cao zuo xing de can zhao 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自电化教育研究的刘晓琳,张立国，发表于刊物电化教育研究2019年06期论文，是一篇关于基础教育论文,信息化教学论文,教学创新表征论文,教学创新特征论文,实证研究论文,电化教育研究2019年06期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自电化教育研究2019年06期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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