导读:本文包含了超前教育论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:教育焦虑,公办园,小升初
超前教育论文文献综述
李香玉[1]（2019）在《超前教育,不能承受的成长之痛》一文中研究指出随着社会全域性竞争不断加剧,再加上信息的不对称,教育焦虑度越来越高,超前教育愈演愈烈,不知不觉间,家长们都陷入这场集体博弈之中,并为此投入了大量的时间、精力和金钱,以增加获胜的筹码。可以说,超前教育已从少数人的游戏演变成了从众性的疯狂。我们常听到的一种说法是,社会的焦虑辐射到了教育领域,其实教育的焦虑不是同(本文来源于《教育家》期刊2019年34期）
熊丙奇[2]（2019）在《当依法治理超前教育》一文中研究指出每到暑期,很多家长都会对孩子进行集中培训,希望能够实现"弯道超车"。而这也让一些培训班、兴趣班、夏令营的报名火热起来。2018年,国务院办公厅发布《关于规范校外培训机构发展的意见》,明确规定,校外培训机构开展的语文、数学、英语等学科知识培训内容,不得超出相应的国家课程标准。那么,(本文来源于《教育家》期刊2019年34期）
曾建,何秀霞[3]（2019）在《超前教育：是“蜜糖”还是“毒药”》一文中研究指出超前教育,也被称为提前教育,简单而言,就是指超越儿童常规发展阶段的教育。近年来,伴随着"不能让孩子输在起跑线上"等口号和观念的流行,超前教育成为一种普遍存在的社会现象。当前,几乎每个家庭都面临着给孩子安排什么样的辅导班、兴趣班的问题,整个义务教育阶段也有意无意地倾向提前对孩子进行正规教育和学业训练,一(本文来源于《教育家》期刊2019年34期）
郑欢[4]（2019）在《禁令下培训班仍如火如荼 超前教育为何屡禁不止？》一文中研究指出今年7月，教育部下发了做好2019年中小学暑假有关工作的通知，明确要加强校外培训监管，对超标超前培训的学科类培训班要坚决取缔。在此背景下，饶城暑期培训市场是否存在超标超前教学行为？相关部门有没有对校外培训市场进行监管？连日来，对此进行了走访调查。(本文来源于《上饶日报》期刊2019-08-04）
董潇[5]（2019）在《现代汽车举办“儿童安全第一体验博览会”》一文中研究指出近日，现代汽车在韩国首尔东大门设计广场举办了为期两天的“2019儿童安全第一体验博览会”。本次博览会共设置了交通安全、灾难安全、消防安全、生活安全、水上安全等30余个体验项目，意在建立起儿童的危机意识并有机会指导孩子们在遇到同样情景时该如何处理或防范其发(本文来源于《中华工商时报》期刊2019-03-01）
范如芝[6]（2019）在《“超前教育”何时休》一文中研究指出近年来,小学新生超前入学的现象时有发生,并愈演愈烈。部分家长不理睬学校招生教师的反复劝说,通过"找关系""搬救兵"对学校领导和教师施加压力,强行让自己不满六周岁的孩子读一年级。以我校所在地张金镇为例,近叁年来,全镇每年超前入学的儿童人数超过两成,并呈逐年上涨趋势。然而"超前教育",是不符合年龄段的教育,揠苗助长,弊端也是显而易见的:《中华人民共和国义务教育法》第十一条规定,年满六周岁的幼儿(本文来源于《班主任之友(小学版)》期刊2019年Z1期）
范如芝[7]（2019）在《“超前教育”何时休》一文中研究指出近年来,小学新生超前入学的现象时有发生,并愈演愈烈。部分家长不理睬学校招生教师的反复劝说,通过"找关系""搬救兵"对学校领导和教师施加压力,强行让自己不满六周岁的孩子读一年级。以我校所在地张金镇为例,近叁年来,全镇每年超前入学的儿童人数超过两成,并呈逐年上涨趋势。然而"超前教育",是不符合年龄段的教育,揠苗助长,弊端也是显而易见的:《中华人民共和国义务教育法》(本文来源于《班主任之友(中学版)》期刊2019年Z1期）
方昭[8]（2019）在《解析家长教育焦虑下的超前教育》一文中研究指出"不要让孩子输在起跑线上"在当前的中国被广泛宣传,于是越来越多的的家长开始重视孩子的学前教育,花费大量的精力和金钱。但是家长不满足于简单的训练,而是要求更高标准的超前教育。产生这个现象的原因有很多,本文重点探讨在家长的教育焦虑下,超前教育的问题出现的原因核问题。(本文来源于《高考》期刊2019年03期）
史晓倩[9]（2018）在《超前教育弊端解析》一文中研究指出当前社会日益盛行的超前教育存在诸多弊端,超前教育是对儿童天性的戕害、对儿童权利的践踏、对儿童幸福童年的侵蚀,虽然有个别儿童通过超前教育取得了短暂而局限的成功,但仅是特例而已,推而广之,超前教育弊大于利,须引起深入思考。(本文来源于《考试与评价》期刊2018年12期）
刘晓燕[10]（2018）在《浅议超前教育对幼儿发展的危害》一文中研究指出每个幼儿都应该循序渐进、不急不躁地成长,可超前教育却打破了这一规律,它用拔苗助长的方式摧残着幼儿稚嫩的身心,阻滞幼儿科学发展,从而给幼儿的长远发展埋下了深深的隐患。本文旨在分析超前教育对幼儿发展的危害,以使幼儿能科学发展,健康快乐成长。(本文来源于《学周刊》期刊2018年33期）
超前教育论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
每到暑期,很多家长都会对孩子进行集中培训,希望能够实现"弯道超车"。而这也让一些培训班、兴趣班、夏令营的报名火热起来。2018年,国务院办公厅发布《关于规范校外培训机构发展的意见》,明确规定,校外培训机构开展的语文、数学、英语等学科知识培训内容,不得超出相应的国家课程标准。那么,
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
超前教育论文参考文献
[1].李香玉.超前教育,不能承受的成长之痛[J].教育家.2019
[2].熊丙奇.当依法治理超前教育[J].教育家.2019
[3].曾建,何秀霞.超前教育：是“蜜糖”还是“毒药”[J].教育家.2019
[4].郑欢.禁令下培训班仍如火如荼超前教育为何屡禁不止？[N].上饶日报.2019
[5].董潇.现代汽车举办“儿童安全第一体验博览会”[N].中华工商时报.2019
[6].范如芝.“超前教育”何时休[J].班主任之友(小学版).2019
[7].范如芝.“超前教育”何时休[J].班主任之友(中学版).2019
[8].方昭.解析家长教育焦虑下的超前教育[J].高考.2019
[9].史晓倩.超前教育弊端解析[J].考试与评价.2018
[10].刘晓燕.浅议超前教育对幼儿发展的危害[J].学周刊.2018