导读:本文包含了保定市北市区论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:河北省,羽毛球,现状调查分析,消费现状
保定市北市区论文文献综述
王沐实[1]（2015）在《保定市北市区羽毛球运动爱好者消费现状的分析——以河北省为例》一文中研究指出通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法研究我国羽毛球爱好者在羽毛球这项运动方面的消费(以河北省为例)近年来,羽毛球这项全民性的健身活动,参加的人数也在不断增加。以河北省为例,羽毛球爱好者的人数在不断扩大,该论文针对近年来羽毛球的发展和羽毛球爱好者的调查和分析,对羽毛球爱好者的消费调查,进行归纳和总结,并提出建设性的解决方法。(本文来源于《当代体育科技》期刊2015年26期）
陈沫含[2]（2015）在《小学生英语课外辅导的现状调查研究》一文中研究指出2001年教育部提出要求从小学叁年级开始,英语要作为一门必修课教授。目前,我国大部分小学都在实施这一教育决策。除了在学校内学习英语以外,不少小学生在周末或者节假日还参加课外英语辅导班。这些课外辅导在一定程度上对校内英语的学习及教学产生影响。为了了解城市小学生参加课外英语辅导的原因和现状,笔者综合教育社会学的相关理论：人力资本理论和文化再生产理论,通过问卷调查和访谈的方式对校外英语辅导在师资现状、教学方法和英语教材的选择等方面进行调查,研究对象为河北省保定市北市区(按行政区划分)的河北小学(以下简称HB小学)以及JQ培训机构的200位小学生及相关学校的英语教师,具体研究问题如下：1)目前小学生参加英语课外辅导的现状如何?2)小学生参加英语课外辅导的原因有哪些?3)英语课外辅导对校内教学有何影响?研究结果表明,1)HB小学四到六年级学生参加英语课外辅导的比例为30%；日后将会参加英语课外辅导的学生比例为26%,可见,小学生参加英语课外辅导的现象愈加明显。2)影响小学生参加英语课外辅导的因素有以下几个方面：社会因素、学校因素、家长因素及学生个人因素。其中,学生个人因素最主要,48.8%的学生参加课外辅导是因为学习上出现问题、希望保持住自己的名次和希望多学知识。3)课外英语辅导对校内教学的积极影响包括：提高英语成绩,使学生更自信；为以后的英语学习奠定基础；开发学生学习英语的潜力；丰富学生的校外生活。另外,消极影响：加重了学业负担；对校内英语教师教学造成不便；导致教育机会的不平等；引发学生一些不良的学习习惯。最后,针对小学生个人、家长、小学英语校内教学和当地的教育部门提出相关建议,最重要的是要实现校内英语教学和校外英语辅导的优势互补和相互促进。(本文来源于《广西师范大学》期刊2015-04-01）
王潮,李晓静[3]（2015）在《一切为了民生——保定市北市区农村、社区档案“叁个体系”建设工作纪实》一文中研究指出曾几何时,档案在普通百姓眼里还有些许陌生甚至神秘,如今,档案这个带着几分"官家"色彩的字眼越来越拉近了与老百姓的距离。在保定市北市区,有事情找社区、找村委会,有问题查档案,已经不是什么新鲜事,而是日益成为居民的一种日常行为习惯,档案也确实(本文来源于《档案天地》期刊2015年01期）
杨靖,冯斌[4]（2014）在《风清气正扬帆行——保定市北市区深入开展党的群众路线教育实践活动纪实》一文中研究指出保定市北市区将党的群众路线教育实践活动作为改进作风、联系群众、推动发展的总抓手,坚持"叁严叁实"要求,严字当头,实字为要,真学真查真改,立说立行立做,取得了让干部群众满意的成效。学至精,深学深思凝共识领导干部带头学。区委常委坚持自身学、集中学、讨论学,白天挤时间、晚上腾时间、周末加时间,除认真学习41篇规定篇目外,结合分管工作自选21个主题领学带学。在区委常委带动下,该区党员干部围绕克服"四风",静下心来学理论、带着感情受教育、敞开心扉找差距,累计撰写心得体会3800余篇,把牢了思想认识的"总开关"。在狠抓学习的基础上,该区组织开展了丰富多(本文来源于《共产党员(河北)》期刊2014年17期）
王渊,姚琳,王莹[5]（2014）在《840户困难群众有了“贴心一键通”》一文中研究指出本报讯（王渊 通讯员姚琳 王莹）8月18日，保定市北市区韩庄乡兴华苑社区部分困难群众一大早便在“贴心一键通”手机发放点排起长队。39岁的残疾居民王恒手摇着轮椅来领免费手机。“有了它，遇上事情我再也不用发愁了。一个电话，社区干部们就会上门送服务。”(本文来源于《河北经济日报》期刊2014-08-19）
保北组[6]（2014）在《助力“产学研”共盟 聚力“中关村”共建——保定市北市区全力推进重点人才工程建设》一文中研究指出为深入落实"以比较优势为突破口,打造河北‘中关村’"战略目标,保定市北市区深入整合自身资源优势,不断深化人才工作理念,全力落实市重点人才工程,努力践行人尽其才、才尽其用的工作宗旨。一北市区位于保定市东北部,城区面积11.33平方公里,乡村面积64.27平方公里,地理位置优越,交通条件便利,既有城市化建设优势,又有一定的农业基础。在交通上,辖区东部有高速引线和高铁新站,高速公路四通八达,动车高铁并驾齐驱。在地理位置(本文来源于《共产党员(河北)》期刊2014年01期）
苑淑娇,张静茹[7]（2013）在《在创新社会管理中提升社区工作的内生动力——保定市北市区和谐社区创建成功经验及启示》一文中研究指出保定市北市区在和谐社区建设中,创新社区管理服务方法,创新社区社会工作举措,着重引导社区居民在自我管理、自我服务、自我教育、自我监督等方面下功夫,全面推进充满归属感、幸福感、安全感的魅力社区建设,取得了诸多成果经验。(本文来源于《河北软件职业技术学院学报》期刊2013年04期）
张梦琪,袁瑜泽[8]（2013）在《“高铁时代”区域非中心城市站场地区发展策略研究——以保定市北市区空间发展战略规划为例》一文中研究指出文章分析了高铁时代,区域非中心城市所面临的机遇与挑战,并以保定市为例,分析了区域非中心城市高铁站场地区的功能定位,从用地发展、交通发展、产业发展叁方面提出高铁站场地区的空间发展战略。认为区域非中心城市需要尽早确定城市主导功能,并对高铁站场地区提早谋划,在未来的区域竞争中化被动为主动。(本文来源于《城市时代，协同规划——2013中国城市规划年会论文集（01-城市道路与交通规划）》期刊2013-11-16）
张冰水,张杰,张虎山,田晓强[9]（2013）在《心系百姓 服务民生——保定市北市区农村、社区档案“叁个体系”建设纪实》一文中研究指出2012年以来,保定市北市区按照国家档案局进一步健全"覆盖人民群众的档案资源体系、方便人民群众的档案利用体系、确保档案安全保密的档案安全体系"的要求;全区,区、乡(街道)、村投入120多万元,完成了对档案室条件较差、设施不够完善的4个乡(街道),14个社区,30个村级档案室的软硬件配套升级工作。使全区农村、社区的档案资源体系更加健全,档案工作服务村民、居民的水平进一步提高,农村、社区档(本文来源于《档案天地》期刊2013年10期）
秦长胜,陈刚[10]（2013）在《为人民撑起一片天——记“全国先进基层检察院”保定市北市区人民检察院》一文中研究指出连续六年被评为"先进基层检察院";连续多年在保定市检察系统年度考核中综合排名第一;多次被市委、市政府授予"保定市文明单位"荣誉称号,保定市北市区人民检察院凭真心、凭实干,坚守"立检为公,执法为民"的信念,荣获了多项荣誉,为经济社会发展和人民安居乐业撑起了一片蓝天。(本文来源于《河北画报》期刊2013年06期）
保定市北市区论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
2001年教育部提出要求从小学叁年级开始,英语要作为一门必修课教授。目前,我国大部分小学都在实施这一教育决策。除了在学校内学习英语以外,不少小学生在周末或者节假日还参加课外英语辅导班。这些课外辅导在一定程度上对校内英语的学习及教学产生影响。为了了解城市小学生参加课外英语辅导的原因和现状,笔者综合教育社会学的相关理论：人力资本理论和文化再生产理论,通过问卷调查和访谈的方式对校外英语辅导在师资现状、教学方法和英语教材的选择等方面进行调查,研究对象为河北省保定市北市区(按行政区划分)的河北小学(以下简称HB小学)以及JQ培训机构的200位小学生及相关学校的英语教师,具体研究问题如下：1)目前小学生参加英语课外辅导的现状如何?2)小学生参加英语课外辅导的原因有哪些?3)英语课外辅导对校内教学有何影响?研究结果表明,1)HB小学四到六年级学生参加英语课外辅导的比例为30%；日后将会参加英语课外辅导的学生比例为26%,可见,小学生参加英语课外辅导的现象愈加明显。2)影响小学生参加英语课外辅导的因素有以下几个方面：社会因素、学校因素、家长因素及学生个人因素。其中,学生个人因素最主要,48.8%的学生参加课外辅导是因为学习上出现问题、希望保持住自己的名次和希望多学知识。3)课外英语辅导对校内教学的积极影响包括：提高英语成绩,使学生更自信；为以后的英语学习奠定基础；开发学生学习英语的潜力；丰富学生的校外生活。另外,消极影响：加重了学业负担；对校内英语教师教学造成不便；导致教育机会的不平等；引发学生一些不良的学习习惯。最后,针对小学生个人、家长、小学英语校内教学和当地的教育部门提出相关建议,最重要的是要实现校内英语教学和校外英语辅导的优势互补和相互促进。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
保定市北市区论文参考文献
[1].王沐实.保定市北市区羽毛球运动爱好者消费现状的分析——以河北省为例[J].当代体育科技.2015
[2].陈沫含.小学生英语课外辅导的现状调查研究[D].广西师范大学.2015
[3].王潮,李晓静.一切为了民生——保定市北市区农村、社区档案“叁个体系”建设工作纪实[J].档案天地.2015
[4].杨靖,冯斌.风清气正扬帆行——保定市北市区深入开展党的群众路线教育实践活动纪实[J].共产党员(河北).2014
[5].王渊,姚琳,王莹.840户困难群众有了“贴心一键通”[N].河北经济日报.2014
[6].保北组.助力“产学研”共盟聚力“中关村”共建——保定市北市区全力推进重点人才工程建设[J].共产党员(河北).2014
[7].苑淑娇,张静茹.在创新社会管理中提升社区工作的内生动力——保定市北市区和谐社区创建成功经验及启示[J].河北软件职业技术学院学报.2013
[8].张梦琪,袁瑜泽.“高铁时代”区域非中心城市站场地区发展策略研究——以保定市北市区空间发展战略规划为例[C].城市时代，协同规划——2013中国城市规划年会论文集（01-城市道路与交通规划）.2013
[9].张冰水,张杰,张虎山,田晓强.心系百姓服务民生——保定市北市区农村、社区档案“叁个体系”建设纪实[J].档案天地.2013
[10].秦长胜,陈刚.为人民撑起一片天——记“全国先进基层检察院”保定市北市区人民检察院[J].河北画报.2013