导读:本文包含了老少题材论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:《玫瑰园里的老少爷们儿》,农村题材电视剧,农村青年
老少题材论文文献综述
闫欢[1]（2015）在《对农村题材电视剧中农村青年形象的思考——以《玫瑰园里的老少爷们儿》为例》一文中研究指出《玫瑰园里的老少爷们儿》以李远征的村官之路为叙事线索,用农村青年的职业选择和人生冲突,塑造了一系列具有乡土性和现代性的农村青年形象。本文认为,该剧是对城乡一体化时期现实农村图景的模拟再现,也是创作者张继内心建构的一个浪漫世界。然而,不论是拟态现实还是文化乌托邦,都存在着叙事的遮蔽。多重身份的农村青年痛苦的根源——城乡差异这一社会性问题被遮蔽了。现代性为乡村生活带来的负面效果,人们反思与叩问现代性的可能也在这种想象中被遮蔽了。(本文来源于《青年文学家》期刊2015年09期）
王英[2]（2009）在《影像人生：起程与暮途的交互——老少题材影片释义》一文中研究指出老人与小孩是人生诸阶段的两极,一个已入暮途,一个刚刚起程。当电影为他们提供了较多的交互空间时,一种有意味的架构在老少题材电影中产生:老与少作为一个整体,在影片中同时出场,总能轻易地显示出与其他群体不同的生理、伦理特质;老与少作为整体内部相互作用的两个部分,缠绕其间的合作与冲突、磨合与弥合往往构筑起普泛意义上人类社会复杂关系的寓言或神话。本文是基于这样的逻辑关系来建立论述框架的:围绕叁个问题“老少为何相遇”、“老少如何相处”、“老少相隔之时”,分别展开电影中“老少相处”的原因、经过、结果,试图透过这一过程阐释“老少”在导演创作中所承载的文化意义。他们在身份缺失或父亲缺席的背景中相遇,在温情神话或天真童话模式中相处,在完成精神治疗或缺口弥合之后相隔。对电影中老少交互状态的考察实则是对“人”的考察;对“老少”群体的考察是对“人”“人生”的考察的良好切入口。老少题材影片不仅带来了各式人生的影像,而且带来了影像背后的各式人生。(本文来源于《福建师范大学》期刊2009-03-30）
老少题材论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
老人与小孩是人生诸阶段的两极,一个已入暮途,一个刚刚起程。当电影为他们提供了较多的交互空间时,一种有意味的架构在老少题材电影中产生:老与少作为一个整体,在影片中同时出场,总能轻易地显示出与其他群体不同的生理、伦理特质;老与少作为整体内部相互作用的两个部分,缠绕其间的合作与冲突、磨合与弥合往往构筑起普泛意义上人类社会复杂关系的寓言或神话。本文是基于这样的逻辑关系来建立论述框架的:围绕叁个问题“老少为何相遇”、“老少如何相处”、“老少相隔之时”,分别展开电影中“老少相处”的原因、经过、结果,试图透过这一过程阐释“老少”在导演创作中所承载的文化意义。他们在身份缺失或父亲缺席的背景中相遇,在温情神话或天真童话模式中相处,在完成精神治疗或缺口弥合之后相隔。对电影中老少交互状态的考察实则是对“人”的考察;对“老少”群体的考察是对“人”“人生”的考察的良好切入口。老少题材影片不仅带来了各式人生的影像,而且带来了影像背后的各式人生。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
老少题材论文参考文献
[1].闫欢.对农村题材电视剧中农村青年形象的思考——以《玫瑰园里的老少爷们儿》为例[J].青年文学家.2015
[2].王英.影像人生：起程与暮途的交互——老少题材影片释义[D].福建师范大学.2009
标签：《玫瑰园里的老少爷们儿》; 农村题材电视剧; 农村青年;