导读:本文包含了音乐形象塑造论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:音乐剧,演唱技巧,音乐形象,人物形象
音乐形象塑造论文文献综述
丁燕[1]（2019）在《试析音乐剧演唱在塑造音乐形象中的作用》一文中研究指出音乐作为音乐剧的灵魂,在进行音乐形象塑造时,往往起到了至关重要的作用,是音乐剧魅力的重要展现形式,在一定程度上影响了音乐剧的演唱效果。因此音乐剧演唱在塑造音乐形象中的作用的探究也逐渐成为了当前音乐剧研究的重要趋势,同时对于音乐剧效果的探究也越来越深入。本文正是通过分析音乐剧中演唱的重要性,深入地探究音乐剧中人物形象、表演效果等具体表现的作用,进而深入探讨音乐剧中演唱技巧的实践效果,以便于为音乐剧中音乐形象的塑造提供理论支撑与借鉴。(本文来源于《北方音乐》期刊2019年17期）
许栋梁[2]（2019）在《提升大众文化品质 塑造湾区都市形象——从原版音乐剧《玛蒂尔达》首登东莞玉兰大剧院说起》一文中研究指出以市民为主体的大众文化是当代都市文化的主要形态。对于新兴都市来说,如何引领大众文化的主流方向,提升大众文化的内涵品质,事关都市发展的人文命脉。本文将以伦敦西区原版音乐剧《玛蒂尔达》中国首演落地广东省东莞市为缘起,以东莞玉兰大剧院运营模式对于东莞主流大众文化的引领和提升为例,从多重合力的引领机制、优质供给的保障路径以及消费服务的公共定位、文化品位的主体提升等方面,来解读音乐剧文化对于东莞湾区都市形象的塑造路径,也借此探讨我国新兴都市大众文化的品质提升问题。(本文来源于《文化月刊》期刊2019年08期）
贡晓晓[3]（2019）在《舞蹈作品中人物形象的塑造与音乐的关系——以舞蹈作品《孔乙己》为例》一文中研究指出舞蹈作品中人物形象占据重要地位,舞蹈作品创作的关键在于舞蹈作品中的对人物形象的刻画与塑造。在舞蹈作品的创作过程中,人物形象是舞蹈作品中的主体,它可以表达作品的思想,是传达感情的重要媒介。而音乐是舞蹈必不可少的伴侣,在一部舞蹈作品当中舞蹈语言和音乐语言共同承载着情感的传递,让观众进入人物的情感氛围,把观众带入到主要人物形象的情感氛围,与人物共同分享喜怒哀乐。音乐塑造听觉形象,舞蹈动作塑造视觉形象,两者有机结合统一,才是舞蹈形象塑造的全部。一部完整的舞蹈作品,它的舞蹈艺术形象与舞蹈音乐形象应完美匹配,这样才能使得人们对舞蹈作品达到更深层的了解。舞蹈作品《孔乙己》中人物形象的塑造鲜明生动且深入人心,本文将以舞蹈作品《孔乙己》为例,浅析其创作过程中对"孔乙己"这一人物形象的塑造与音乐的关系。(本文来源于《黄河之声》期刊2019年13期）
于颖[4]（2019）在《咏叹调《不知道自己干了什么》中凯鲁比诺的音乐形象塑造》一文中研究指出莫扎特作为古典乐派作曲家,《费加罗的婚礼》是他的经典喜歌剧之一,剧中人物凯鲁比诺的出场次数屈指可数,但是通过莫扎特的形象刻画,成为这部歌剧中十分有特点的人物之一。歌剧具有很高的艺术性,思想性,歌唱性,所以对于声乐专业的学生来说,演绎好剧中的角色,对自身在演唱技巧、音乐表演,音乐综合素质方面的提高具有重要的推动作用。(本文来源于《北方音乐》期刊2019年15期）
杨一伦,崔文[5]（2019）在《试解读影视音乐中的人物形象及心理塑造》一文中研究指出伴随科技的发展,以及影视艺术和音乐艺术的不断进步,利用音乐手段烘托影视情节的方式早已被广大电影制作者普遍运用,音乐在影视艺术中的重要意义也早就被社会大众所认可。影视作品中音乐运用的好坏甚至能够直接影响电影的质量,所以说,音乐在影视作品中的功能和价值不容小觑。本文以迪士尼动画影视作品《冰雪奇缘》为例,试解读和探讨音乐对影视人物及其心理的塑造。(本文来源于《中国文艺家》期刊2019年08期）
刘希韬[6]（2019）在《《卡门》女高音米卡艾拉的音乐形象塑造——以《我说我是什么都不怕》为例》一文中研究指出《卡门》在歌剧舞台上一直占据着至关重要的地位,本文忽略大家都倾注了无数注意力的角色形象卡门,重点分析《卡门》中的女高音米卡艾拉。通过阐述歌剧的创作背景,女高音在剧中人物形象特征与音乐形象塑造要点,并以《我说我是什么都不怕》为例,解析女二号女高音角色米卡艾拉的音乐形象塑造,让米卡艾拉这一悲情主义角色更加清晰地呈现在世人眼前,同时也给声乐学习者一定的学习参考。(本文来源于《当代音乐》期刊2019年08期）
罗晨娟[7]（2019）在《浅析歌剧《张骞》中阏云公主的音乐形象塑造》一文中研究指出歌剧是以歌曲为台词的主要形式来构建的舞台剧,这种独具特色的表演形式一直在艺术领域占据着重要地位。歌剧最初是在西方国家流行起来的,在发展过程中逐渐被引入我国。现阶段,我国已经有了许多原创的舞台歌剧,并且受到了许多观众的喜爱。比如,歌剧《张骞》就是我国原创歌剧的代表作品。歌剧表演是由许多形象鲜明的人物组成的,每一个上场人物都对整部剧目的情节发展有着重要的影响,《张骞》中阏云公主的角色就让人印象深刻,因此,本文就主要对歌剧《张骞》中阏云公主的音乐形象塑造进行讨论。(本文来源于《艺术科技》期刊2019年07期）
张瑛[8]（2019）在《弓法修订与音乐形象塑造的关系——以黄汛舫小提琴与钢琴作品《剑》为例》一文中研究指出武汉音乐学院黄汛舫教授的小提琴与钢琴作品《剑》充分展示了其新颖的创作理念,作曲家在作曲技法上进行了大胆的探索与创新,并取得了较好的效果。作者参与了《剑》的弓法修订工作并为该作品录制了音频,文章是作者对该乐曲进行二度创作后的感悟,也是对弓法修订时需遵循的原则与规律,以及如何对新作品进行音乐形象塑造的思考。(本文来源于《黄钟(武汉音乐学院学报)》期刊2019年02期）
邱爽[9]（2019）在《论二胡曲《雪山魂塑》音乐特色、演奏表现及音乐形象的塑造》一文中研究指出《雪山魂塑》是带有音画性质的单乐章二胡协奏曲,是刘文金先生为纪念长征胜利七十周年而创作的一部经典作品。刘文金先生是我国二胡界继刘天华之后又一位具有划时代意义的人物,也是将中国的传统音乐与西方音乐相结合的代表人物。他的作品极大的发挥了二胡的表现力,使二胡具有了更加强烈的现代意识,赋予民族音乐以更广阔的发展空间。在刘文金先生的作品中,《雪山魂塑》就是一首非常典型的中西合璧的作品,这部作品不仅具有鲜明的民族特色,而且融合了许多现代演奏技巧,深受广大听众的喜爱。乐曲整体结构简练、布局匀称、无过多修饰元素,音乐波折婉转,透过乐曲我们仿佛能看见过雪山时红军战士不畏艰难险阻、不怕牺牲的战斗精神,表达了刘文金先生对“红军长征精神”的赞扬。笔者将结合自己在实际演奏中的体会,从该作品的创作背景、文学内涵、人文精神、作品结构、曲式分析、演奏技巧等方面入手,浅析《雪山魂塑》中二胡技巧与音画的融会贯通,从而准确地表达作曲家的创作意图并准确地塑造音乐形象,尽力向更深层次努力去探究该作品给予我们的教育意义。(本文来源于《南京艺术学院》期刊2019-06-03）
王煊[10]（2019）在《探究《红楼梦》中林黛玉音乐形象的塑造与表达》一文中研究指出《红楼梦》是一部思想性与艺术性高度结合的经典文学作品,代表着我国古典小说艺术的最高成就之一。它不仅刻画了几百位各具特色、性格鲜明的人物形象,还是一部涉猎极广的大百科全书。87版影视剧《红楼梦》一出现便风靡全国,极大地推进了书中各种文化的传播。尤其是由王立平先生为《红楼梦》所创作的红楼音乐,更是为书中的人物形象赋予了活力,使整部作品更具感染力。林黛玉作为书中命运多舛的主要人物形象之一,心思敏捷又多愁善感,作曲家也是为其浸入了大量心血,最终化成了叁首体现其不同时期、不同环境下的内心情感的声乐作品。本文将从叁方面入手:首先分析《红楼梦》的历史背景、音乐创作特征及林黛玉人物形象,其次从词、曲方面对代表了林黛玉音乐形象的叁首作品进行分析,最后从本人角度对歌曲的演唱处理与情感把握进行细致的研究,从而更深层次及全面地了解林黛玉的音乐形象,同时进一步地提高自身的艺术修养。(本文来源于《山西大学》期刊2019-06-01）
音乐形象塑造论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
以市民为主体的大众文化是当代都市文化的主要形态。对于新兴都市来说,如何引领大众文化的主流方向,提升大众文化的内涵品质,事关都市发展的人文命脉。本文将以伦敦西区原版音乐剧《玛蒂尔达》中国首演落地广东省东莞市为缘起,以东莞玉兰大剧院运营模式对于东莞主流大众文化的引领和提升为例,从多重合力的引领机制、优质供给的保障路径以及消费服务的公共定位、文化品位的主体提升等方面,来解读音乐剧文化对于东莞湾区都市形象的塑造路径,也借此探讨我国新兴都市大众文化的品质提升问题。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
音乐形象塑造论文参考文献
[1].丁燕.试析音乐剧演唱在塑造音乐形象中的作用[J].北方音乐.2019
[2].许栋梁.提升大众文化品质塑造湾区都市形象——从原版音乐剧《玛蒂尔达》首登东莞玉兰大剧院说起[J].文化月刊.2019
[3].贡晓晓.舞蹈作品中人物形象的塑造与音乐的关系——以舞蹈作品《孔乙己》为例[J].黄河之声.2019
[4].于颖.咏叹调《不知道自己干了什么》中凯鲁比诺的音乐形象塑造[J].北方音乐.2019
[5].杨一伦,崔文.试解读影视音乐中的人物形象及心理塑造[J].中国文艺家.2019
[6].刘希韬.《卡门》女高音米卡艾拉的音乐形象塑造——以《我说我是什么都不怕》为例[J].当代音乐.2019
[7].罗晨娟.浅析歌剧《张骞》中阏云公主的音乐形象塑造[J].艺术科技.2019
[8].张瑛.弓法修订与音乐形象塑造的关系——以黄汛舫小提琴与钢琴作品《剑》为例[J].黄钟(武汉音乐学院学报).2019
[9].邱爽.论二胡曲《雪山魂塑》音乐特色、演奏表现及音乐形象的塑造[D].南京艺术学院.2019
[10].王煊.探究《红楼梦》中林黛玉音乐形象的塑造与表达[D].山西大学.2019