导读:本文包含了成人学论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:书法,启功先生,成人学习
成人学论文文献综述
岳崇[1]（2017）在《谈谈成人学书法》一文中研究指出这本书是应中国出版集团现代出版社之约撰写的。现代出版社因其能经常捕捉到社会脉搏并及时顺应而动,所以,它的社会影响与年俱升、社会效益与年俱佳。约我写这本书即是例证。客观地说,改革开放以来,学习书法的人越来越多,书法社团如雨后春笋,各种书法培训班比比皆是,书法史、书法理论性书籍和包括《少儿书法入门》、《大学书法》、《书法基础》等在内的实用性学习书法书籍(本文来源于《民主》期刊2017年02期）
熊无昧[2]（2016）在《开放教育成人“学困生”英语学习“动机衰竭”实证研究》一文中研究指出由于开放教育"宽进严出"的办学原则,出现了因为英语课程屡考不及格,而影响按时毕业的"学困生"群体。他们逐渐表现出对学习失去兴趣,出现"动机衰竭"现象。结合问卷调查与数据分析,考察"学困生"动机衰竭的原因以及对不同动机层次"学困生"的影响,结果显示:(1)"学困生"中有相当一部分学生有很强的学习动机,并非都"衰竭";(2)"教师"因子对"学困生""动机衰竭"程度影响最大;(3)受"动机衰竭"因素影响时,不同动机层次"学困生"的回应存在明显差异。开放教育英语教学需加强师资队伍建设、转变教学模式、提升教学支持服务工作,帮助学生重新启动学习动力。(本文来源于《广东开放大学学报》期刊2016年02期）
[3]（2014）在《德厚而成人 学优而成才——深圳市罗湖区布心中学》一文中研究指出学校风采深圳市布心中学是广东省一级学校,创办于1989年9月。学校毗邻东湖,背倚石牙山,校园环境幽雅,占地面积22762平方米;现有教学班38个,教职员工146人,学生1800多人。布心中学遵循"德厚而成人,学优而成才"的办学理念,坚持立德树人,尤其注重加强德育,强化德育特色,发挥学生的个性化潜质,让每个学生"成材先成人"。学校教学成绩逐年攀升。2013年中考,学校培养出3名状元——罗湖区文化科状元、罗湖区音乐科状元、深圳市美术科状元。(本文来源于《广东教育(综合版)》期刊2014年11期）
马凌[4]（2013）在《成人学古筝要素简析》一文中研究指出近年来,社会上掀起了阵阵学筝热。随着古筝事业的飞速发展,现在成人也掀起了学习古筝的热潮,本文从笔者工作的实际出发,分析了成人学习古筝应该做到的七要素。(本文来源于《佳木斯教育学院学报》期刊2013年05期）
聂灿[5]（2011）在《成人学画成时尚》一文中研究指出近日，深圳巨诞美术基地举办成立以来的首个“成人美术班”油画作品展，共展出成人学员油画作品５０余幅。展览自６月开幕以来，观展人群络绎不绝。事实上，在职业之外选择一门自己喜爱的艺术来滋养心灵，已成为不少深圳人的心头好，成人学画已成一时风尚。 插画家(本文来源于《深圳商报》期刊2011-07-10）
文燕[6]（2007）在《对照对比:成人学语言的一个策略》一文中研究指出学习策略会影响到一个学习者的学习成功与否,其对于成年人更显重要。语言思维是掌握一门语言的根本,而成年人本身的特点决定了大多数成年人在学习英语的过程中无法摆脱汉语思维的干扰,导致学习常常停滞不前。解决的办法就是利用成年人逻辑思辨强的优势,在对照和对比英汉两种语言中学习,以此达到更好的学习效果。(本文来源于《中共南宁市委党校学报》期刊2007年02期）
周玉春[7]（2006）在《浅谈成人学英语单词》一文中研究指出成人学英语难特别是学单词难已成为普遍现象,通过问卷调查、访谈等方式了解到了成人学生学习单词的难点主要有叁个。教师要针对这叁个难点,结合语言学、教育学方面的相关理论,联系成人英语教育的教学经验,采取一些切实可行的措施,发挥成人的理解记忆等的优势,让成人学生主动去探究获得有意义的经验,自己得出结论,学有所成,得到发展。(本文来源于《成都教育学院学报》期刊2006年09期）
陈宝云[8]（2006）在《教以“成人”——学衡派教育思想诠释》一文中研究指出在20世纪20至30年代有关教育改革的讨论与主张中,学衡派的教育思想独具特色。他们强调教育的目的与意义不仅在于传授知识,更在于对人们进行道德教育,培养其健全人格,使其“成人”,并提出了自己有关教育方法、制度等方面的设想。这与杜威倡导的实用主义教育理论不同,有其特定的价值与现实意义。(本文来源于《理论界》期刊2006年02期）
杨孟筠[9]（2005）在《对成人学英语的几点看法》一文中研究指出英语在外语教学中是讲授最为广泛的一门语言。它的地位在知识经济时代,随全球政治、经济、贸易、教育等方面的频繁交往越来越重要。由于成年人身心发展特征和未成年人的人身发展特征有很大的差异,加之成人的学习动机、学习经验、学习需求、社会角色以及社会责任都对成年人学(本文来源于《中国成人教育》期刊2005年07期）
汤彦[10]（2004）在《成人学钢琴应如何科学地提高练琴效率》一文中研究指出随着社会生活水平的不断提高,现在学习钢琴的人也越来越多了,少年儿童中出现的"学琴热"、"考级热"已屡见不鲜了。(本文来源于《歌海》期刊2004年03期）
成人学论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
由于开放教育"宽进严出"的办学原则,出现了因为英语课程屡考不及格,而影响按时毕业的"学困生"群体。他们逐渐表现出对学习失去兴趣,出现"动机衰竭"现象。结合问卷调查与数据分析,考察"学困生"动机衰竭的原因以及对不同动机层次"学困生"的影响,结果显示:(1)"学困生"中有相当一部分学生有很强的学习动机,并非都"衰竭";(2)"教师"因子对"学困生""动机衰竭"程度影响最大;(3)受"动机衰竭"因素影响时,不同动机层次"学困生"的回应存在明显差异。开放教育英语教学需加强师资队伍建设、转变教学模式、提升教学支持服务工作,帮助学生重新启动学习动力。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
成人学论文参考文献
[1].岳崇.谈谈成人学书法[J].民主.2017
[2].熊无昧.开放教育成人“学困生”英语学习“动机衰竭”实证研究[J].广东开放大学学报.2016
[3]..德厚而成人学优而成才——深圳市罗湖区布心中学[J].广东教育(综合版).2014
[4].马凌.成人学古筝要素简析[J].佳木斯教育学院学报.2013
[5].聂灿.成人学画成时尚[N].深圳商报.2011
[6].文燕.对照对比:成人学语言的一个策略[J].中共南宁市委党校学报.2007
[7].周玉春.浅谈成人学英语单词[J].成都教育学院学报.2006
[8].陈宝云.教以“成人”——学衡派教育思想诠释[J].理论界.2006
[9].杨孟筠.对成人学英语的几点看法[J].中国成人教育.2005
[10].汤彦.成人学钢琴应如何科学地提高练琴效率[J].歌海.2004