导读:本文包含了整合应用论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:丝巾艺术设计,品牌优化整合,奢侈品行业
整合应用论文文献综述
张磊,苗爱玲[1]（2019）在《丝巾艺术设计与品牌优化整合应用研究》一文中研究指出丝巾是服饰类商品之一,古代丝巾主要用于颈部保暖,而现代丝巾则更倾向于装饰使用。丝巾属于小众服饰类商品,如何打造其品牌价值,成为目前丝巾为主的品牌最关心的问题。我国传统丝巾制造工艺极为优秀,带有中国特色,中国丝巾企业也在不断寻求突破。论文试从丝巾艺术设计中的原则性入手,全面展开丝巾艺术设计与品牌优化整合的应用研究。(本文来源于《现代交际》期刊2019年22期）
张红玲[2]（2019）在《基于建筑设计中绿色建筑设计理念的整合应用分析》一文中研究指出绿色建筑是对建筑设计经济、环保、低耗、集成等理念的结合,是人类与自然、现在与未来之间的利益共享,是可持续发展的建设理念和建设方式。本研究在对绿色建筑设计理念进行综合分析的基础上,对绿色建筑在当前建筑设计领域中的整合应用进行了分析。包括节地设计、整体与单体设计、节能设计、绿化设计和环保材料的使用等。并对建筑设计与绿色建筑设计理念的整合趋势要点进行了展望,并基于此对绿色建筑未来的发展提供了理论依据。(本文来源于《粉煤灰综合利用》期刊2019年05期）
陆霖[3]（2019）在《数码影像在平面广告设计表现中的整合应用探讨》一文中研究指出在如今的数字时代,数码产品已经广泛进入普通家庭和人们的生活。而数码影像的发展,使摄影技术在像素和清晰度上都越来越高,这为平面广告设计提供了很好的创作条件,有效提高了其设计表现力。本文将对数码影像在平面广告设计表现方面的整合应用进行分析和探讨,希望能够让人们更多的认识和了解数码影像的作用和潜力,从而提高平面广告设计中数码影像技术的应用水平和质量。(本文来源于《才智》期刊2019年30期）
赵福尚[4]（2019）在《小学语文教学中微课的整合应用与设计》一文中研究指出微课,是现代化教学资源的重要构成内容之一,在诸多学科中得到了广泛的应用,尤其对于小学语文教学,这已经成为了小学语文教师共同关注的话题之一。通过加强微课的整合应用和设计,可以不断提高学生的语文素养,并满足小学生学习特点,创造轻松、高效的课堂教学氛围,确保小学语文教学水平的稳步提升。鉴于此,主要针对小学语文教学中微课的整合应用与设计展开深入研究,以供相关人士的借鉴。(本文来源于《中国校外教育》期刊2019年31期）
张鸿艳,王中秋[5]（2019）在《人事档案管理中人工智能技术整合应用探寻》一文中研究指出目前我国的人事档案管理工作量大,但是工作效率普遍较低。随着信息技术的快速发展,人工智能技术开始广泛应用在人事档案管理工作中。人工智能技术能快速地处理大量数据和信息,促进档案管理工作走向现代化和智能化。本文简要陈述了人事档案管理以及人工智能技术的含义,立足于目前我国在档案管理工作中存在的困境,探讨了人工智能技术在档案管理工作中的应用,对未来人工智能技术的发展进行了分析。(本文来源于《兰台内外》期刊2019年29期）
李志鹏[6]（2019）在《地质录井技术在地质勘探中的整合应用分析》一文中研究指出地质录井技术作为一种先进的技术手段,可以通过其自身的高新技术性能,解决煤矿地质勘探当中的诸多问题,真切增强煤矿的使用效率,在实际开展煤矿地质勘探的过程中,运用效率非常高,能够为煤矿地质勘探工作打下良好的基础保障。地质录井技术已经成为了当前煤矿地质勘探工作中不可或缺的重要环节,不仅可以深入了(本文来源于《矿业装备》期刊2019年05期）
徐芳[7]（2019）在《希沃白板与小学数学教学的整合应用案例分析——以苏教版小学数学二年级下册《认识角》教学为例》一文中研究指出本文以苏教版小学数学二年级下册《认识角》一课的教学为例,阐述希沃白板在小学数学教学中的有效应用,以期实现信息技术与学科教学的巧妙融合。(本文来源于《广西教育》期刊2019年37期）
白鹏[8]（2019）在《PLC控制技术在煤矿电气控制中的整合应用研究》一文中研究指出针对煤矿电气控制系统运行中存在的问题,进行合理的分析,并简要介绍了矿山电气控制中运用PLC控制技术的重要意义,如提高煤矿电气控制效率、降低电气控制系统出现运行故障的概率等,提出PLC控制技术在煤矿电气控制之中的具体应用,希望能够为有关人员提供良好帮助。(本文来源于《当代化工研究》期刊2019年11期）
郑堂明[9]（2019）在《物料流量成本核算与现行成本核算的整合应用》一文中研究指出物料流量成本会计凭借实时反映资源消耗情况的特性成为企业评估资源损失成本,提升资源利用效率,控制废弃物排放的重要手段。本文在简述物料流量成本核算与现行成本核算整合必要性的基础上对核算体系整合流程及模型构建过程进行说明,并以镇海炼化烟气净化工程实施过程中的系统整合应用进行分析。(本文来源于《财会通讯》期刊2019年26期）
马芳霞[10]（2019）在《多媒体手段在小学语文教育教学中的整合应用研究》一文中研究指出传统教学手段具有较强的封闭性,而多媒体教学手段却有较强的开放性,无疑可以克服传统封闭性教学手段引起的教学弊端,提高小学语文教育教学的先进性教学水平。因此,主要依托人教版小学语文教学,探讨小学语文教师如何在自身的教学过程中对多媒体手段进行有效的整合运用。(本文来源于《新课程(上)》期刊2019年09期）
整合应用论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
绿色建筑是对建筑设计经济、环保、低耗、集成等理念的结合,是人类与自然、现在与未来之间的利益共享,是可持续发展的建设理念和建设方式。本研究在对绿色建筑设计理念进行综合分析的基础上,对绿色建筑在当前建筑设计领域中的整合应用进行了分析。包括节地设计、整体与单体设计、节能设计、绿化设计和环保材料的使用等。并对建筑设计与绿色建筑设计理念的整合趋势要点进行了展望,并基于此对绿色建筑未来的发展提供了理论依据。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
整合应用论文参考文献
[1].张磊,苗爱玲.丝巾艺术设计与品牌优化整合应用研究[J].现代交际.2019
[2].张红玲.基于建筑设计中绿色建筑设计理念的整合应用分析[J].粉煤灰综合利用.2019
[3].陆霖.数码影像在平面广告设计表现中的整合应用探讨[J].才智.2019
[4].赵福尚.小学语文教学中微课的整合应用与设计[J].中国校外教育.2019
[5].张鸿艳,王中秋.人事档案管理中人工智能技术整合应用探寻[J].兰台内外.2019
[6].李志鹏.地质录井技术在地质勘探中的整合应用分析[J].矿业装备.2019
[7].徐芳.希沃白板与小学数学教学的整合应用案例分析——以苏教版小学数学二年级下册《认识角》教学为例[J].广西教育.2019
[8].白鹏.PLC控制技术在煤矿电气控制中的整合应用研究[J].当代化工研究.2019
[9].郑堂明.物料流量成本核算与现行成本核算的整合应用[J].财会通讯.2019
[10].马芳霞.多媒体手段在小学语文教育教学中的整合应用研究[J].新课程(上).2019