创作曲目论文-初一

创作曲目论文-初一

导读:本文包含了创作曲目论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:演奏曲目,钢琴比赛,肖邦,中央音乐学院,着名钢琴家,评委会主席,邓泰山,中国风格,但昭义,音乐学院院长

创作曲目论文文献综述

初一[1](2019)在《中国学生新创作品成为指定演奏曲目》一文中研究指出时隔叁年,被亲切地称为“小肖邦比赛”的第二届北京肖邦国际青少年钢琴比赛将在北京开赛。由中央音乐学院主办的这项比赛将于10月19日至11月2日在中央音乐学院歌剧音乐厅进行。10月19日的开幕式音乐会将特邀第十六届肖邦国际钢琴比赛银奖获得者、着名奥地利钢琴家(本文来源于《中国艺术报》期刊2019-10-18)

印海洋[2](2018)在《毕业展演曲目创作特征及演唱艺术处理探究》一文中研究指出本文以硕士毕业展演曲目为例,通过笔者在硕士研究生期间的舞台实践与专业理论知识相结合,从曲目的创作特征、艺术处理、演唱分析和展演的策划等四个方面对艺术硕士毕业展演进行探讨。本人的艺术硕士毕业展演曲目设计是从两个方面进行阐述的,首先是从曲目的难易、风格、题材叁方面阐述了毕业展演曲目的选择。其次是艺术硕士毕业展演的曲目介绍,毕业展演曲目的体裁共分了七大类,分别是:“中国艺术歌曲”、“中国古诗词歌曲”、“中国地方民歌”、“20世纪中国现当代创作歌曲”、“德法意艺术歌曲”、“国外歌剧重唱与咏叹调”。以“大歌小唱”、“小歌大唱”的理念来演唱歌曲,以《黄河颂》为例,演唱这首歌曲不需要面面俱到,要抓住歌曲“绘”和“颂”这一感情主线,表达对祖国的爱,对党和人民的爱,这种激情和气势就如黄河之水,滚滚而来,奔向东南;集中表达对中国人民的感情,深入体会歌曲的创作背景,歌中人物感受和体验。歌唱是“二度创作”,舞台表现力需从体验生活,塑造人物形象,拉近与作曲家之间的距离作为切入点。并结合曲目的设计对毕业展演曲目进行演唱分析,最后是对于毕业展演的进度安排与策划。(本文来源于《湖北师范大学》期刊2018-05-01)

杨阳[3](2017)在《从“长相知”音乐会曲目看当代古诗词歌曲创作表现——以《黄莺吟》《长相知》《关雎》叁首为例》一文中研究指出"长相知"古诗词歌曲音乐会是上海音乐学院教授方琼的独唱专场音乐会主题。音乐会上演的曲目,有不少是当代创作的古诗词艺术歌曲。择取《黄莺吟》《关雎》《长相知》叁首歌曲,以现场演出版本为例,围绕古曲新编与新创作作品出发,从其创作体裁、旋法、词曲关系、现场演绎等角度进行分析,试图在历史形态与文化脉络的回溯中,探索当代古诗词艺术歌曲特点。(本文来源于《交响(西安音乐学院学报)》期刊2017年04期)

魏明[4](2016)在《领悟创作意图 解读创作思考——2015“青年作曲家优秀室内乐作品音乐会”曲目的听觉分析》一文中研究指出本文从音乐作品分析视角,针对"2015国家艺术基金音乐评论人才培养项目之‘青年作曲家优秀室内乐作品音乐会’"所呈现出的乐曲作为分析对象,试图通过听觉分析的方式,在领悟青年作曲家创作意图及其实现方式的基础之上,进一步品味他们在"现代民乐室内乐"体裁中的不同创作路径,并试图从音乐会乐曲的听觉分析中归纳出创作意图背后的创作思考,同时为关注青年作曲家音乐创作的同仁提供些许参考。(本文来源于《中国音乐》期刊2016年03期)

[5](2015)在《“中国梦”主题新创作歌曲宣传推广曲目》一文中研究指出一、全国"中国梦"主题第二批新创作歌曲:《时间都去哪了》、《中国梦》、《百年一梦》、《北京时间》、《孝和中国》、《儿女情长》、《美丽中国》、《假如今天你还在》、《同心筑梦》、《担当之歌》、《强军战歌》、《与祖国有约》、《搭把手》、《梦想起飞的地方》、《老百姓的爱》、《站在草原望北京》、《感谢你中国》、《我梦最美》、《最美是你》、《大梦中国》、《海峡月光曲》、《中国梦最漂亮》、《放飞梦想》、《点亮未来》、《江河恋》、《扬鞭(本文来源于《歌海》期刊2015年01期)

李婧娴[6](2014)在《胡廷江创作歌曲曲目分析与演唱研究》一文中研究指出胡廷江是我国当代乐坛新生代作曲家的杰出代表,其创作的歌曲时代精神鲜明、民族风味浓郁,同时又蕴含着自己独特的个性。文章以胡廷江老师创作的花腔歌曲曲目为例,对胡廷江创作歌曲曲目进行分析,并对其演唱进行研究,以期为更好地进行声乐教学提供参考。(本文来源于《北方音乐》期刊2014年16期)

朱敏[7](2012)在《浅谈古筝创作曲目中西结合的创作特点》一文中研究指出古筝是我国的传统乐器,一直都演绎着传统曲目,在特殊的历史背景下,接受了来自西方音乐文化的影响,形成了创作曲目,同时兼备了两种文化特征,这种中西结合的创作特点极大地丰富了古筝的艺术力表现,本文从两大块进行论证、阐述。(本文来源于《黄河之声》期刊2012年16期)

刘爱珍[8](2012)在《胡廷江创作歌曲曲目分析与演唱研究》一文中研究指出胡廷江是中国当代乐坛新生代作曲家的杰出代表,同时也是中国音乐学院的一名青年教师。在这个推崇创新,百花争鸣、百家齐放的大好时代背景下,他所创作的歌曲既有浓郁的民族风味、鲜明的时代精神,又有自己独特的个性所在,每首作品都有很高的艺术欣赏性,雅俗共赏。本文以胡廷江创作歌曲作为研究对象,以他六首具有代表性的歌曲作为分析蓝本,对其作品的创作特色以及演唱进行具体分析研究。胡廷江老师将花腔这种常见于西式的创作手法与中国的民歌韵味相互交融,为我国的民族歌曲开辟了一条新的道路;将一些流行的音乐元素引入民歌增强了民族歌曲的时尚性。民歌也可以很时尚,民歌也可以很国际化。(本文来源于《河南大学》期刊2012-05-01)

祝文明[9](2012)在《“嫦娥奔月”,为何“奔”向了法庭》一文中研究指出嫦娥奔月的故事作为中华传统文化的精髓之一,历经千百年的流传,可谓家喻户晓,深入人心。和其他许多经典一样,嫦娥奔月的故事如今也被改编成不同的类型的作品。青年作曲家叶敏就根据该故事创作出了乐曲《嫦娥奔月》,然而令他没有想到的是,原本是一首长笛乐曲的《嫦娥奔月(本文来源于《中国知识产权报》期刊2012-01-18)

[10](2011)在《“唱响中国——群众最喜爱的新创作歌曲征集评选活动”初评结果曲目单(36首)》一文中研究指出(本文来源于《歌曲》期刊2011年04期)

创作曲目论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

本文以硕士毕业展演曲目为例,通过笔者在硕士研究生期间的舞台实践与专业理论知识相结合,从曲目的创作特征、艺术处理、演唱分析和展演的策划等四个方面对艺术硕士毕业展演进行探讨。本人的艺术硕士毕业展演曲目设计是从两个方面进行阐述的,首先是从曲目的难易、风格、题材叁方面阐述了毕业展演曲目的选择。其次是艺术硕士毕业展演的曲目介绍,毕业展演曲目的体裁共分了七大类,分别是:“中国艺术歌曲”、“中国古诗词歌曲”、“中国地方民歌”、“20世纪中国现当代创作歌曲”、“德法意艺术歌曲”、“国外歌剧重唱与咏叹调”。以“大歌小唱”、“小歌大唱”的理念来演唱歌曲,以《黄河颂》为例,演唱这首歌曲不需要面面俱到,要抓住歌曲“绘”和“颂”这一感情主线,表达对祖国的爱,对党和人民的爱,这种激情和气势就如黄河之水,滚滚而来,奔向东南;集中表达对中国人民的感情,深入体会歌曲的创作背景,歌中人物感受和体验。歌唱是“二度创作”,舞台表现力需从体验生活,塑造人物形象,拉近与作曲家之间的距离作为切入点。并结合曲目的设计对毕业展演曲目进行演唱分析,最后是对于毕业展演的进度安排与策划。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

创作曲目论文参考文献

[1].初一.中国学生新创作品成为指定演奏曲目[N].中国艺术报.2019

[2].印海洋.毕业展演曲目创作特征及演唱艺术处理探究[D].湖北师范大学.2018

[3].杨阳.从“长相知”音乐会曲目看当代古诗词歌曲创作表现——以《黄莺吟》《长相知》《关雎》叁首为例[J].交响(西安音乐学院学报).2017

[4].魏明.领悟创作意图解读创作思考——2015“青年作曲家优秀室内乐作品音乐会”曲目的听觉分析[J].中国音乐.2016

[5]..“中国梦”主题新创作歌曲宣传推广曲目[J].歌海.2015

[6].李婧娴.胡廷江创作歌曲曲目分析与演唱研究[J].北方音乐.2014

[7].朱敏.浅谈古筝创作曲目中西结合的创作特点[J].黄河之声.2012

[8].刘爱珍.胡廷江创作歌曲曲目分析与演唱研究[D].河南大学.2012

[9].祝文明.“嫦娥奔月”,为何“奔”向了法庭[N].中国知识产权报.2012

[10]..“唱响中国——群众最喜爱的新创作歌曲征集评选活动”初评结果曲目单(36首)[J].歌曲.2011

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