导读:本文包含了高校艺术设计论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:民办高校,校园环境,公共艺术
高校艺术设计论文文献综述
于丽娜[1]（2019）在《民办高校校园公共艺术设计与美化》一文中研究指出近四十多年来,民办高校作为国家实施义务教育的补充机构,在规模和数量上都有了显着的增长。国家在支持民办高校创新体制和育人模式的同时,要求民办高校走以质量为核心的内涵发展道路。提高教学质量,美化校园公共空间环境,向内涵转型是民办高校战略发展的必然趋势。(本文来源于《当代旅游》期刊2019年12期）
谢子静,顾任飞,李勋祥[2]（2019）在《基于校企双元育人的地方高校设计类专业实践教学改革探索——以温州大学艺术设计类专业为例》一文中研究指出以温州大学设计类专业实践教学为例,以温州特色产业集群发展需求为导向,充分整合政府、行业、企业和高校优势资源,产教深度融合、校企双元育人,围绕实践教学专业集群建设、实践教学体系、教学方法、教学团队及教学评价等问题进行教学设计与实施、改革与探索,形成"校企联动、虚实结合"的实践教学特色。(本文来源于《教育教学论坛》期刊2019年48期）
赵琳[3]（2019）在《高校艺术设计专业人才培养模式改革研究》一文中研究指出改革开放以后,我国民众对于艺术方面的追求越来越高,国民对于艺术方面的欣赏能力也越来越强。鉴于此,我国的很多高校开始设置艺术设计专业,进行此方面人才的培养。但是在此过程中存在一些问题,引进了有关人员的注意,本文主要对高校艺术设计专业人才培养模式改革进行了研究。文章首先对现阶段高校艺术设计专业人才培养模式中存在的问题进行了深入分析,而后就社会对于艺术设计方面专业人才的要求进行了相关讨论,最后针对上述情况给出了相应的改革方案,以此来提升高校对专业人才的培养能力,满足社会的发展需求,同时为相关人员提供与此方面内容有关的参考资料。(本文来源于《科教导刊(下旬)》期刊2019年11期）
林异珑[4]（2019）在《艺术设计在高校网站建设中的应用研究》一文中研究指出网络技术的普及与发展,使越来越多的高校开始重视校园网站的建设。高校网站作为校园文化的示范窗口,不但要重视网站的技术性,还要重视网站的艺术性,利用艺术设计手段增强网站的视觉效果,从而达到提升信息传递效率和质量的目的。本文对高校网站建设中所应用艺术设计原则进行阐述,在分析高校网站(本文来源于《牡丹》期刊2019年33期）
井菲,李茜[5]（2019）在《高校艺术类专业校企合作模式研究——以昆明学院美术与艺术设计学院为例》一文中研究指出高校艺术类专业在根据市场需求进行培养学生及学生的文化创意产品设计能力为主要导向,开展有针对性的产业学科研究的同时,理论和实践结合,提高学生创新创业及就业能力。而企业从中减少招聘时间成本以及科研研发成本,艺术类专业学生及相关企业长期合作就必须是根植于双方的共同长期良性共赢模式。(本文来源于《明日风尚》期刊2019年22期）
王鑫[6]（2019）在《高校艺术设计构成基础课程实践研究》一文中研究指出指出了设计构成课程是高校艺术设计专业的基础性课程,对艺术设计专业后续课程的重要意义不言而喻。现在大部分的构成基础课程形式是延续包豪斯学院课程体系,分课程、分阶段的教学模式难以让学生建立系统知识架构,容易与后期的设计实践课程脱钩。为此,提出了构成课程不拆分阶段授课,将构成知识与创意思维训练结合起来,引入"RAP"教学法,多维度进行构成解析,结合专业方向的特色通过体验式训练提升构成课程的教学效果。(本文来源于《绿色科技》期刊2019年21期）
王琪[7]（2019）在《信息时代下高校艺术设计专业学生就业能力提升策略研究》一文中研究指出高等院校艺术设计专业中以数字媒体艺术为代表的交叉融合型专业呈现较好的就业情况,部分艺术专业的就业情况却不尽如人意。在信息时代下,艺术和信息技术的结合成为部分院校发展的方向,以培养满足现代社会需要的复合型艺术人才。该文分析课程中实践性环节的灵活设置、学科竞赛引导信息艺术实践和"信息文科"艺术工作坊建设叁个方面,以此探讨提升艺术设计专业学生就业能力的策略。(本文来源于《美术教育研究》期刊2019年21期）
梁淑敏,钟乐,彭小鹏[8]（2019）在《我国高校艺术设计教育的现状研究与发展建议》一文中研究指出该文围绕专业设置、教学理念、教学模式、师资配备、民族传统文化教育等方面,分析了我国高校艺术设计教育的现状,对艺术设计教育的发展提出建议,以期助力提升我国高校艺术设计教育的水平,为文化产业的快速发展奠定人才基础。(本文来源于《美术教育研究》期刊2019年21期）
刘洋[9]（2019）在《文化创意产业背景下高校艺术设计专业人才培养模式创新研究》一文中研究指出当前经济的发展和进步,文化创造力不断的提升文化创意产业也逐步的得到发展。由于西方文化对文化创意产业认知较早,所以在开展文化创意产业时竞争力也较强。我国从改革开放至今,对于文化创意产业的重视不足导致我国文化创意产业不够科学和完善。所以在当前社会发展中高校艺术设计专业要加强,人才方面的培育和引导,通过对文化创意产业深入性的探索,形成适合学校发展的育人体系。高校也要积极的重视文化创意产业的发展,使人才能够提升竞争能力,为我国文化创意产业做出重要的贡献。所以本文就以文化创意产业背景下高校艺术设计专业人才培养模式创新来进行分析和探究。(本文来源于《大众文艺》期刊2019年21期）
庄钢波[10]（2019）在《在高校艺术设计教学中融入优秀传统文化》一文中研究指出艺术设计专业在我国发展的时间比较短,在高校艺术设计专业的教学中,基本上都是沿用的西方的教学模式,同时在设计理念及设计实践方面也都不可避免的受到西方模式的影响,而忽视了对我国优秀传统文化元素的采用。在教育的新时代中,教育工作者对中华优秀传统文化的传承与弘扬给予了充分的关注,在教学实践中也进行了切实的落实。在高校的艺术设计专业中也同样需要进行中华优秀传统文化的教育,使学生能将东方的传统设计元素与西方的设计理念相融合,从而形成具有中国特色的设计风格,建立多元化的艺术设计格局。(本文来源于《中国文艺家》期刊2019年11期）
高校艺术设计论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
以温州大学设计类专业实践教学为例,以温州特色产业集群发展需求为导向,充分整合政府、行业、企业和高校优势资源,产教深度融合、校企双元育人,围绕实践教学专业集群建设、实践教学体系、教学方法、教学团队及教学评价等问题进行教学设计与实施、改革与探索,形成"校企联动、虚实结合"的实践教学特色。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
高校艺术设计论文参考文献
[1].于丽娜.民办高校校园公共艺术设计与美化[J].当代旅游.2019
[2].谢子静,顾任飞,李勋祥.基于校企双元育人的地方高校设计类专业实践教学改革探索——以温州大学艺术设计类专业为例[J].教育教学论坛.2019
[3].赵琳.高校艺术设计专业人才培养模式改革研究[J].科教导刊(下旬).2019
[4].林异珑.艺术设计在高校网站建设中的应用研究[J].牡丹.2019
[5].井菲,李茜.高校艺术类专业校企合作模式研究——以昆明学院美术与艺术设计学院为例[J].明日风尚.2019
[6].王鑫.高校艺术设计构成基础课程实践研究[J].绿色科技.2019
[7].王琪.信息时代下高校艺术设计专业学生就业能力提升策略研究[J].美术教育研究.2019
[8].梁淑敏,钟乐,彭小鹏.我国高校艺术设计教育的现状研究与发展建议[J].美术教育研究.2019
[9].刘洋.文化创意产业背景下高校艺术设计专业人才培养模式创新研究[J].大众文艺.2019
[10].庄钢波.在高校艺术设计教学中融入优秀传统文化[J].中国文艺家.2019