本文主要研究内容
作者魏春雪,郜娅（2019）在《《模具CAD/CAM》课程改革与实践》一文中研究指出：《模具CAD/CAM》课程是模具设计与制造专业的专业必修课,目前的教学方法基本以课堂教授、课下实验的方式为主,造成理论和实践连贯性缺失,效果不佳。通过对课程的充分调研和深入研究,引入了项目驱动式教学,从教学理念、教学内容、教学方法和考核机制等四个方面进行了教学改革,近三年的教学实践证明,本次改革优化了教学模式,活跃了课堂氛围,提升了教学效果。
Abstract
《mo ju CAD/CAM》ke cheng shi mo ju she ji yu zhi zao zhuan ye de zhuan ye bi xiu ke ,mu qian de jiao xue fang fa ji ben yi ke tang jiao shou 、ke xia shi yan de fang shi wei zhu ,zao cheng li lun he shi jian lian guan xing que shi ,xiao guo bu jia 。tong guo dui ke cheng de chong fen diao yan he shen ru yan jiu ,yin ru le xiang mu qu dong shi jiao xue ,cong jiao xue li nian 、jiao xue nei rong 、jiao xue fang fa he kao he ji zhi deng si ge fang mian jin hang le jiao xue gai ge ,jin san nian de jiao xue shi jian zheng ming ,ben ci gai ge you hua le jiao xue mo shi ,huo yue le ke tang fen wei ,di sheng le jiao xue xiao guo 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自科技视界的魏春雪,郜娅，发表于刊物科技视界2019年22期论文，是一篇关于模具论文,教学改革论文,项目教学论文,科技视界2019年22期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自科技视界2019年22期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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