文献研究法研究阿里巴巴管理沟通
2023-04-18阅读(405)
问：阿里巴巴集团中存在的管理沟通障碍是什么
- 答：阿里巴巴集团中存在的管理沟通障碍是旁核敬面：以自我为中心，认知模式刚性、沟通呈现静态特征、沟通渠道相对闭塞等。对策：阿里巴巴的人力资源培训与开发阿里巴巴在人力氏含资源培训上投入很大运慎，并成立阿里学院，目的是培训员工、培训客户使其成长。阿里巴巴对新员工进行入职培训，以达到使员工在工作中成长，增强员工职场素养，更好地沟通，调整员工心态，减少员工抱怨的目的。
问：文献研究法的优点和缺点是什么？
- 答：inux查看用户旦掘所属组有很歼迟肢多方法： 命令groups 查看当前用户所属组 [root@localhost xly]# groups root groups 用氏世户（查看用户所属组）
- 答：优点:不受时闭迟行间空间限制；方便易行；花费少效率高。
缺点:文献法一般主要作为社会调查研究的先导，旦喊而不是作为轿哗调查研究的现实依据。 - 答：文献歼滑旅研究法主要指搜集、鉴别、整理文献，并通过对文献的研究，形让并成对事实科学认识的方法。内容分析法通过对文献的定量分析，统计描述来实现对氏凳事实的科学认识。这两种方法有共同的对象，都不与文献中记载的人与事直接接触，因此，又称为非接触性研究方法。二者的区别是在分析的重点与分析的手段上有不同。
- 答：没有。每一种社会学研究方法——不论是问卷、访谈尘握仔、观察还是派汪实验，哪怕是文献法，都有各自的优点和缺点。根据不同的调查需要和项目需要，皮盯根据不同的主题，根据不同的调查对象，选择不同的方法就可以。
- 答：明肢笑见铅饥族研究法的优点是能够找到文献的饲料，一句比较方便，容易一些缺点槐弊，一些饲料很难断定它是真假，证据不够确凿
- 答：优点
第一，能用以研究不可能或不容易接近的研究对象。
第二，文献的坦白程度高，真实性强。
第三，文献研究过程简便易行且费用低。
第四，研究结果可靠性大。
缺点：
（1）文献本身存在较多的不完善性，这主要表现在：巧绝蚂第一，在许多用于教育研究的文献中，作者往往出于特殊目的和意图而夸大或掩盖了部分事实，使文献记载偏差。第二，选择性存留和破损。文献的保存常具有选择性，有些人如名人写的文献可以得到维护，而有些人写的文献则常常不易留存，因此现存的文献未必就是活动现象的全部。再加之文献由于是用纸张书写的，它们常常会有破损。第三，信息不完全许多尤其是日记、信件等个人文献，不是为研究目的而是为私人目的而写的，包含有一些研究者所不熟悉的关于某些事件的知识，这对于缺乏经验或缺乏有关事件知识的研究者来说，信息是不完全的。第四，限于言语行为，即文献提供的仅是关于一个回答者的言语行为，而不提供关于回答者非言语行为的直接信息。
（2）文献收集困难。文献由于具有记载偏差、信息不完全和选择性存留、破损等局限，致使文献的收集存在困难。并且在许多情况下一些客观事件根本无信息记录，无文献可资利用。除此之外，许多文献由于种种原因而不能公开，难于收集。
（3）抽样缺乏代表性。并不是所有人都能留下描述生活、思想、感情的文献资料，有些人的生活、思想、感情容易以文献资料留下来，而有些人的则很难，因此文献所反宏旁映孝埋的往往只是优势群体的生活、感情和思想观念，而很少反映劣势群体的生活、感情和思想观念，这实际上是一种抽样偏差，缺乏代表性。
（4）文献的整理和编码困难。各种文献由于撰写目的不同，研究对象各异，内容千差万别，又缺乏标准化的形式，因而文献资料的分类整理和对比都十分困难。此外，文献一般是用文字而不是用数字记载的，难以使之数量化。 - 答：一、文献研究法的优点：
1、文献法超越了时间和空间的限制。通过对国内外古今文献的调查，我们可以研究各种各样的社会情况。
2、文献法主要是书面调查。如果收集到的扮明文献是真实的，就可以获得比口头调查更准确可靠的信息，避免了口头调查中可能出现的各种记录错误。
3、文献法是一种间接的非介入性调查。它只调查和研究各种文献，但不与被访者联系，也不干预被访者的任何回应。这就避免了调查者和被调查者在互动过程中可能出现的各种反应性错误，这些错误通常发生在直接调查中。
4。文献法是一种非常方便、免费、安全、自键缺李由的调查方法。文献调查不受外界的限制，只要找到必要的文献，就可以随时随地进行研究，即使有错误，也可以通过再研究加以弥补，因此其安全系数较高。
5。文献法节省时间、金钱，而且效率高。文献调查是在前人和他人工作成果的基础上进行的，是获取知识的捷径。它不需要大量的研究人员和专用设备，可以比其他调查方法以更少的人力、资金和时间获得稿迟更多的信息。
二、文献研究法的缺点：
缺点主要来自文献本身的一些缺陷，如：许多文献的作者带有一定的思想倾向；保留下来的文献已经过某种精选或是观点不够完整等。
扩展资料
使用文献研究法应注意的质量要求：
1、搜集的文献应当客观又全面。
2、材料与评论要相互协调一致。
3、 材料的针对性要强。
4、编写文章时要提纲挈领，突出重点。
5、适当使用统计图表，清晰辅助说明。
6、不能把文献中的观点和作者个人的思想混淆。 - 答：一、文献研究法的优点：
1、文献法超越了时间和空间的限制。通过对国内外古今文献的调查，我们可以研究各种各样的社会情况。
2、文献法主要是书面调查。如果收集到的文献是真实的，就可以获得比口头调查更准确可靠的信息，避免了口头调查中可能出现的各种记录错误。
3、文献法是一种间接的非介入性调查。它只调查和研究各种文献，但不与被访者联系，也不干预被访者的任何回应。这就避免了调查者和被调查者在互动过程中可能出现的各种反应性错误，这些错误通常发生在直接调查中。
4。文献法是一种非常方便、免费、安全、自由的调查方法。文献调查不受外界的限制，只要找到必要的文献，就可以随时随地进行研究，即使有错误，也可以通过再研究加以弥补，因此其安全系数较高。
5。文献法节省时间、金钱，而且效率高。文献调饥燃散查是在前人和他人工作成果的基础上进行的，是获取知识的捷径。它不需要大量的研究人员和专用设备，可以比其他调查方法以更少的人力、资金和时间获得更多的信息。
二、文献研究法的缺点：
缺点主要来自文献本身的一些缺陷，如：许多文献的作者带有一定的思想倾向；保留烂氏下来的文献已经过某种精选或是观点不够完整等。
扩展资料段喊
使用文献研究法应注意的质量要求：
1、搜集的文献应当客观又全面。
2、材料与评论要相互协调一致。
3、 材料的针对性要强。
4、编写文章时要提纲挈领，突出重点。
5、适当使用统计图表，清晰辅助说明。
6、不能把文献中的观点和作者个人的思想混淆。
参考资料来源：
参考资料来源：
问：文献研究法的特点是什么？
- 答：文献法的腔烂拍特点
文献法是研究者通过查阅、鉴别、加工整理有关文献,从而正确地探索所要研究的教育问题的一种教育研究方法.一般地说,文献法具有以下特点：
1、研究不受时空限制.用文献法,可以研究那些受地域或时代限制而无法接近的对象.因为运用文献法进行教伍羡育科研不受时空限制,所以适历则合于对古往今来的教育进行横向和纵向的比较研究,从而有利于对教育现象进行历史的分析,并展望其发展趋势.
2、研究不受研究对象“反应”的干扰.运用文献法进行教育科研,由于作为研究对象的人并不直接出现,因而就避免了研究对象在被研究过程中的各种“反应”对研究的干扰.
3、研究体现批判性和创新性的结合.在运用文献资料法进行教育科研过程中,研究者总是以自己的政治观点、世界观和当代的教育思想、观点去进行分析研究的,取其精华、去其糟粕,研究体现批判性.在对文献资料进行深入探讨、分析、比较、鉴别的研究中,又总是对各种文献资料加以重新组合,寻找新的联系,发现新的规律,形成新的观点和新的理论,研究体现创新性.所以,文献资料研究可以说是批判和创新的结合.
4、研究具有客观性.大部分文献资料的写作并不具有研究目的,作者是自发地在特定的环境和时间里记录下来的,具有较高的"坦白程度"和真情实感.对这些文献资料的研究必然增强了客观性.另外,作为运用文献法进行研究的人,由于不参与前人或旁人的实践,看问题也就比较客观,分析问题比较全面.
5、信息容量大、费用低.采用文献法进行研究,信息容量不 受限制,只要能够收集到的文献资料,都可以作为研究的对象.
