导读:本文包含了元语用策略论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:商务英语信函,语用含糊,顺应论,元语用策略
元语用策略论文文献综述
齐新刚[1]（2013）在《商务英语信函中语用含糊的元语用策略研究》一文中研究指出语用含糊是说话人在言语交际中为顺应其交际意图而做出灵活语言选择的一种交际策略。本文从元语用的角度分析了商务英语信函中语用含糊的使用情况,研究发现在商务英语信函交流中书信人经常选择使用语用含糊作为一种元语用策略以顺应其表示礼貌、取得对方信任、掌握主动权、实现自我保护的交际意图。(本文来源于《语文学刊(外语教育教学)》期刊2013年12期）
邱佳[2]（2011）在《施事语力的元语用策略——以《乱世佳人》中话语标记为例》一文中研究指出研究了话语标记与语言使用者元语用意识之间的关系,探讨了不同话语标记的元语用功能,分析了话语标记在言语行为层面上所起的调节作用,认为其合理运用能对施事语力进行强化或弱化,有助于更好地达到说话人意定的成事效果。(本文来源于《嘉兴学院学报》期刊2011年02期）
廖迅乔[3]（2010）在《刻意隐含中的元语用策略》一文中研究指出一引言刻意隐含现象指说话人有可能在直接言语和间接言语之间进行选择的情况下,出于某种特定的交际目的选择了间接的表达方式。这种语用现象也被Verschueren(2000:31)称为策略性隐含现象(strategic avoidance of explicitness):说话人抓住语言意义完全外显的不可能性这一特征或"缺陷",创造性地利用字面意义和言外之意之间的相互作用来生成言语的整体意义。刻意隐含现象在过去的几十年里受到语用学界的广泛关注,不同学者从不(本文来源于《首都外语论坛》期刊2010年00期）
廖迅乔[4]（2001）在《刻意隐含中的元语用策略》一文中研究指出一引言刻意隐含现象指说话人有可能在直接言语和间接言语之间进行选择的情况下,出于某种特定的交际目的选择了间接的表达方式。这种语用现象也被Verschueren(2000:31)称为策略性隐含现象(strategic avoidance of explicitness):说话人抓住语言意义完全外显的不可能性这一特征或"缺陷",创造性地利用字面意义和言外之意之间的相互作用来生成言语的整体意义。刻意隐含现象在过去的几十年里受到语用学界的广泛关注,不同学者从不同角度对其进行了深入系统的研究。然而,从总体上讲先前研究主要是关注含(本文来源于《首都外语论坛》期刊2001年00期）
李波[5]（2010）在《商务语篇的“元语用”策略》一文中研究指出元语用策略是关于语言如何使用的语用问题。本文以商务语篇为理论背景,探讨话语指示语这一元语用策略的商务语用功能。话语指示语映射了商务语篇的明确性,得体性特征。恰当的运用元语用策略能够加速商务贸易的成功。(本文来源于《中国商贸》期刊2010年28期）
邱佳[6]（2009）在《施事语力的元语用策略：对《乱世佳人》中话语标记语的研究》一文中研究指出在《语用学新解》一书中,维索尔伦对话语标记语提出了新的看法。他认为话语标记语反映了语言使用者的元语用意识。尽管他对话语标记语只做了相当简短粗略的论述,然而他对话语标记语和语言使用者元语用意识之间关系的描述独到新颖,为话语标记语的研究提供了新的视角和方向。本研究主要回答以下四个问题:(1)根据所反映的元语用意识的不同,话语标记语可以分为哪几类?(2)话语标记语是如何调控言语行为的施事语力的?(3)哪些话语标记语常被用来增强言语行为的施事语力?(4)哪些话语标记语常被用来减弱言语行为的施事语力?本文采用描述性研究的方法,对电影《乱世佳人》剧本中的相关话语标记语作了分析。文中使用的电影剧本下载网址是http://www.kekenet.com/。数据的采集严格按照文中话语标记语的工作定义进行。基于维索尔伦对话语标记语和语言使用者元语用意识之间关系的论述,本文作者将话语标记语看成是交际中说话者所使用的一种元语用策略。主要发现包括:(1)对话语标记语元语用意识角度的研究是完全可行的。不同于以往对话语标记语的研究,本研究为话语标记语提供了新的研究视角。(2)本文对作为说话者元语用策略的话语标记语进行了分类,共分成七个大类,分别是:减弱潜在面子威胁的话语标记语,强调命题内容的话语标记语,提醒听话者背景知识的话语标记语,表达说话者命题态度的话语标记语,促进话语连贯的话语标记语,陈述信息来源的话语标记语以及修饰限制命题内容的话语标记语。此外,本文作者还对其中一些大类作了进一步的细分。(3)本研究还发现,话语标记语可以在一定程度上调控言语行为的施事语力。这种调节作用主要表现在两个方面——增强和减弱。当某个言语行为的施事语力较弱不足以有效实现交际意图时,说话者可以通过某些话语标记语的使用达到增强原来施事语力的目的。同样的,当某个言语行为的施事语力过强而产生面子威胁时,说话者可以通过运用某些话语标记语使得原来的施事语力有所减弱。(本文来源于《山东大学》期刊2009-03-31）
苗兴伟,殷银芳[7]（2008）在《含意传达的元语用策略》一文中研究指出在语言交际过程中,发话者需要把自己的交际意图准确无误地传达给受话者,从而使受话者对自己的意义做出准确地理解,以此达到交际的目的。作为语言交际的调节性原则,合作原则在很大程度上制约着意义表达的方式,特别是含意的传达。在语言交际过程中,发话者运用元语用策略来强化自己的交际意图或者抑制无意会话含意的产生。也就是说,发话者可以运用积极的元语用策略使会话含意得到强化或弱化,从而准确地传达自己的会话意图。(本文来源于《外语与外语教学》期刊2008年11期）
李健雪[8]（2004）在《话语标记语与元语用策略关系研究》一文中研究指出分析自美国第一任总统华盛顿到现任总统布什的54篇就职演说中的话语标记语,旨在验证作为表层语篇衔接重要手段的话语标记语是语篇生成过程中元语用意识在策略上的反映。本文首先提出了话语标记语的程序管理形式构件假设、概念关系图式化假设和命题态度解释假设并通过统计数据加以验证,结论是话语标记语在就职演说语篇中具有以下叁大策略功能1)语篇宏观调控和微观衔接的管理策略功能;2)因果推论和对比阐述概念关系的图式化策略功能;3)主观信念态度的外显功能。(本文来源于《外语教学》期刊2004年06期）
元语用策略论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
研究了话语标记与语言使用者元语用意识之间的关系,探讨了不同话语标记的元语用功能,分析了话语标记在言语行为层面上所起的调节作用,认为其合理运用能对施事语力进行强化或弱化,有助于更好地达到说话人意定的成事效果。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
元语用策略论文参考文献
[1].齐新刚.商务英语信函中语用含糊的元语用策略研究[J].语文学刊(外语教育教学).2013
[2].邱佳.施事语力的元语用策略——以《乱世佳人》中话语标记为例[J].嘉兴学院学报.2011
[3].廖迅乔.刻意隐含中的元语用策略[J].首都外语论坛.2010
[4].廖迅乔.刻意隐含中的元语用策略[J].首都外语论坛.2001
[5].李波.商务语篇的“元语用”策略[J].中国商贸.2010
[6].邱佳.施事语力的元语用策略：对《乱世佳人》中话语标记语的研究[D].山东大学.2009
[7].苗兴伟,殷银芳.含意传达的元语用策略[J].外语与外语教学.2008
[8].李健雪.话语标记语与元语用策略关系研究[J].外语教学.2004