导读:本文包含了使用背景论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:统编教材,篇章页,人文主题,关键句
使用背景论文文献综述
刘芳[1]（2019）在《基于标准 落实教学——统编教材全面使用背景下的教研思考》一文中研究指出2019年秋季,统编语文教材以全新的面貌呈现于师生面前。面对"双线组元"的新教材,区域和校本教研如何引领教师以全新的"用教材观"开启教学?如何发挥语文教学在学生成长中的作用?这些问题实实在在摆在教研人员面前。基于多年教研和培训体验,我有如下思考。一、必须"基于标准"理解和使用新教材课程标准是教材编写和教学实施的重要依据。教师要理解、把握新教材,就必须首先将课标内容了然于胸,然后通读整套教材,把握其知识、能力体系。教师要用好新教材,就必须在明晰各领域学段目标基础上,心明眼亮地审视所教教材各单元的语文要素。(本文来源于《教育艺术》期刊2019年11期）
张鑫[2]（2019）在《“互联网+”背景下网络游戏直播中的合理使用问题研究》一文中研究指出在"互联网+"大背景下,网络游戏直播行业得到了迅猛发展,在2015年和2016年市场规模增长率连续超过100%。但知识产权侵权问题伴之而生,网络游戏直播是否构成合理使用引起广泛争议。本文将结合合理使用的判断标准,论述不同类型网络游戏直播中的合理使用问题。(本文来源于《电子商务》期刊2019年11期）
易玄,毛怡沙,谢志明[3]（2019）在《关键审计事项详略、使用者背景与信息质量——来自实验研究的证据》一文中研究指出为提升审计报告的信息质量和沟通价值,审计报告改革引入关键审计事项,关键审计事项披露增加了审计报告的增量信息,但其个性化特征在弥补传统审计报告模式化披露方式缺陷的同时,也引发了使用者信息感知差异,进而可能影响改革成效。通过实验研究发现:审计师在关键审计事项披露中增加量化、时间、结论信息的详式披露对信息质量的影响在不同财会背景使用者中存在差异性,关键审计事项的详式披露可提升非财会专业使用者的表象信息质量感知,对财会专业使用者则影响不显着;同时,作为使用者个性化特征的财会知识背景有利于其从内在信息质量的角度解读审计报告。(本文来源于《会计之友》期刊2019年21期）
张徐辉[4]（2019）在《“互联网+”背景下创客空间使用有效性研究》一文中研究指出随着互联网科技的发展,互联网将有创新想法的人群聚合在一起,创客空间的出现为统一领域的人们进行统一领域的创新提供了更为成熟的资源平台和发展机会,而创客空间是一个醉心创造的人群在虚拟空间或现实空间为某一领域进行的创新所需的资源整合、添加和利用,互联网+的经济模式对中职教育教学中使用创客空间资源进行教学,可以对学生的创新学习和创新实践产生积极的促进作用。(本文来源于《科学大众(科学教育)》期刊2019年10期）
田蜜,张杰[5]（2019）在《老龄化背景下城市户外座椅使用分析研究》一文中研究指出当今中国社会,人口老龄化速度日益加快,老年人对城市户外空间的座椅使用也大大增加,而户外空间中的座椅存在很大的错位,无法满足老年人的正常使用要求,迫切需要提出合理的户外老年人座椅设计思路。文章通过调研,分析了城市公共空间中座椅的服务现状以及存在的问题,同时分析了老年人在选择户外座椅时所关注的问题,通过比较分析,评估城市座椅与老年人使用之间的矛盾所在,并追本溯源,希望设计师进行户外座椅设计时可以充分考虑到老年人的特征需求,完善设计。(本文来源于《工业设计》期刊2019年10期）
王依[6]（2019）在《新媒体时代背景下农民媒介使用调查分析》一文中研究指出新媒体时代是科技信息高速发展的时代,很多人抓住机会提升自我,但也有少部分人因为对新媒体的使用不恰当而相对落后,例如农民群体。"乡村振兴战略"中说到振兴乡村文化是乡村振兴战略的重要组成部分和应有之义。新媒体所构建的文化环境对农民的工作与生活有很强的指导作用。因此,在了解农民媒介使用现状的基础上,应当针对新媒体时代的特点,通过政府、媒体、学校等相互作用,提高农民信息使用效率。(本文来源于《智库时代》期刊2019年43期）
王振华,王浩,张光雨[7]（2019）在《反恐背景下对我国警察使用武器的法律思考》一文中研究指出当前恐怖主义活动呈现出社会影响深远、武装程度和突发性增强等特点。相应地,与之相抗衡的反恐作战能力必须得到提升,反恐工作中警察武力应得到提升和应受到重视。我国警察使用武器的法律规定在理论上存在着一定的模糊地带,如实战中警察使用武器时暴露出来的难以操作问题,一定程度上滞后于反恐工作的现实需要。因此,在反恐背景下,修改相关警察使用武器的部分法律规定,保护警察人身安全,确立用枪原则;通过司法解释等形式,明确相关武器使用法律条款的内涵;细化民警使用武器的制度、条件和程序,在实践中建立适应反恐需求的科学管理机制和使用制度。(本文来源于《政法学刊》期刊2019年05期）
任慧勤[8]（2019）在《信息化背景下小学数学学具使用的实践研究》一文中研究指出随着我国的科技发展,我们生活的方方面面受益良多,对于小学数学的授课进展而言,一切都变得越来越数字化,在这个信息化的大背景下,小学数学教师不应该忽视数学学具的使用。下面,本人凭借多年的教学经验,从"增强学生数学理解""提高数学生活联系""升华学生数学思维"叁个方面,对信息化背景下小学数学学具使用的实践进行研究。(本文来源于《读写算》期刊2019年28期）
高晓余[9]（2019）在《信息技术背景下生物学教学板书的使用》一文中研究指出信息技术的发展推动着教学技术的进步,但是板书这一传统的教学手段在今天的课堂依然有其用武之地。虽然和图文并茂的电脑课件相比,板书的呈现方式略显单调,但是其文本简洁、生成性强的特点是现代化教学技术的有效补充。下面,笔者结合教学实践,探讨信息技术背景下板书的使用。1推动生物学知识的重构(本文来源于《中学生物教学》期刊2019年18期）
张静芝,张慧,王艳玲[10]（2019）在《标准化教学背景下学生使用VR技术的自我监控现状研究——以《烹饪英语》课程为例》一文中研究指出VR(Virtual Reality)技术是20世纪末兴起的一种新型教育手段,它利用虚拟现实技术,构建一个虚拟的学习环境,将知识以现实场景的形式再现给学生,引导学生充分利用视觉和听觉来感受和接收信息。与此同时,英语作为高职学生的必修课程,又涉及视、听、说等多方面能力训练,在标准化课堂模式的大背景下,将英语学科与VR技术结合起来已成为教学的新途径。然而通过实际教学发现,学生在使用VR设备进行英语学习时,认知、意志、策略和情绪自我监控能力不足,学习效果也存在显着差异。因此,通过调查研究了解高职学生在VR技术下进行英语学习的自我监控现状,可以进一步改善教学,为提高学生学习效率提供一定参考。(本文来源于《太原城市职业技术学院学报》期刊2019年09期）
使用背景论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
在"互联网+"大背景下,网络游戏直播行业得到了迅猛发展,在2015年和2016年市场规模增长率连续超过100%。但知识产权侵权问题伴之而生,网络游戏直播是否构成合理使用引起广泛争议。本文将结合合理使用的判断标准,论述不同类型网络游戏直播中的合理使用问题。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
使用背景论文参考文献
[1].刘芳.基于标准落实教学——统编教材全面使用背景下的教研思考[J].教育艺术.2019
[2].张鑫.“互联网+”背景下网络游戏直播中的合理使用问题研究[J].电子商务.2019
[3].易玄,毛怡沙,谢志明.关键审计事项详略、使用者背景与信息质量——来自实验研究的证据[J].会计之友.2019
[4].张徐辉.“互联网+”背景下创客空间使用有效性研究[J].科学大众(科学教育).2019
[5].田蜜,张杰.老龄化背景下城市户外座椅使用分析研究[J].工业设计.2019
[6].王依.新媒体时代背景下农民媒介使用调查分析[J].智库时代.2019
[7].王振华,王浩,张光雨.反恐背景下对我国警察使用武器的法律思考[J].政法学刊.2019
[8].任慧勤.信息化背景下小学数学学具使用的实践研究[J].读写算.2019
[9].高晓余.信息技术背景下生物学教学板书的使用[J].中学生物教学.2019
[10].张静芝,张慧,王艳玲.标准化教学背景下学生使用VR技术的自我监控现状研究——以《烹饪英语》课程为例[J].太原城市职业技术学院学报.2019