导读:本文包含了高校博物馆论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:武汉音乐学院,艺术院校,校长论坛,畲族民歌,学术报告会,西安音乐学院,西安鼓乐,曼彻斯特大学,中南民族大学,学术研究
高校博物馆论文文献综述
方琳,朱长萍,赵路花[1]（2019）在《湖北已有19家高校博物馆》一文中研究指出12月9日，国内外近百名专家学者汇集武汉音乐学院，参加“艺术院校博物馆与‘双一流’建设”主题系列活动。湖北日报全媒从会上获悉，高校博物馆正成为博物馆系统越来越重要的组成部分。目前全国已有超过300家高校博物馆，湖北就有19家。如何建设好高校博物馆，成(本文来源于《湖北日报》期刊2019-12-10）
王菁菁,陈曦[2]（2019）在《“意见”下发 高校博物馆应该如何办》一文中研究指出近来，国内多所高校博物馆都收到了教育部下发的《教育部办公厅关于加强高校博物馆管理工作的意见》。这也是继2011年5月之后，教育部再次就高校博物馆工作下发文件。据悉，该“意见”明确指出：“各地各高校应主动发掘特色领域的历史文化背景、自然客观条件，博(本文来源于《中国商报》期刊2019-11-27）
谢耀龙[3]（2019）在《新时代高校博物馆建设与发展研究——以广西为例》一文中研究指出文章基于广西高校博物馆作为研究对象,通过走访调研和文献研究,对建馆现状和存在问题进行分析,阐新时代高校博物馆特色建设和创新发展所具备的优势和面临的困境,并对困境产生的原因进行深入剖析。结合5G时代的到来,人工智能的出现,提出高校博物馆建设和发展的建议。高校博物馆应利用后发优势,运用数字化新方法,用特色化建设和创新发展新思维,错位互补新策略,适应新时代的新需求,结合"超级连接"新维度,在"叁全"育人理念下发挥新功能,探索高校博物馆走上一条高质量高水平建设发展之路。(本文来源于《博物馆研究》期刊2019年04期）
胡焕芝[4]（2019）在《研学旅行育人视阈下高校博物馆发展的机遇与挑战——以上海交通大学为例》一文中研究指出随着"研学旅行"的盛行,广大中小学生逐渐成为高校博物馆参观群体的重要来访者。通过实地走访高校博物馆,发现研学旅行一方面给高校博物馆发展带来新的发展契机,持续攀升的客流量提升了高校博物馆的社会知名度,成为学校形象的靓丽窗口,推动了教育界的资源整合,助推了文化事业的发展。但同时,这一现象的爆发式呈现,给高校和场馆本身带来了不小的管理与运营压力,对高校博物馆原有的办馆理念和宗旨也带来一定挑战,成为当前高校博物馆发展需要面对的重要新命题。(本文来源于《博物馆研究》期刊2019年04期）
黄颖[5]（2019）在《职业能力培养视角下应用型本科高校公共英语教学策略研究——以保定学院文物与博物馆学院为例》一文中研究指出当前公共英语教学改革呼声日益高涨,关于公共英语课程改革的研究集中在整体层面,基于某个具体专业职业能力培养而进行的公共英语教学策略研究相对较少。通过保定学院文物与博物馆学院相关本科专业的人才培养方案中职业能力的异同,分析不同专业职业能力对英语素养的需求,提出建立校企合作机制、更新教学内容、丰富教学形式、完善授课专业分配制度、改革评价机制等应用型本科高校公共英语教学改革策略。(本文来源于《保定学院学报》期刊2019年06期）
易明[6]（2019）在《高校博物馆：从“养在深闺”到大有可为》一文中研究指出日前，新开放的浙江大学艺术与考古博物馆举办“汉唐奇迹”展，展出了颜真卿残碑等一系列文物艺术精品，成为新晋“网红”。随后，重庆大学的“赝品博物馆”事件引发热议。一时间，一正一反的对比，让一直较为低调的高校博物馆闯入了公众的视野。在我国博物馆的发展迎来新机遇(本文来源于《中国文化报》期刊2019-11-11）
马洛[7]（2019）在《赝品博物馆频出，高校的眼力哪儿去了》一文中研究指出开张不久就陷入"赝品风波",重庆大学博物馆引来不少围观。有网友参观后发文质问疑似"赝品博物馆",重庆文物局也表示该馆及其所办展览均未备案。可以说,数百件展品孰真孰假,运营管理孰是孰非,无论在舆论场、学术界还是文物圈都掀起了不小的波澜。大学"博物馆热"由来已久,更何况重庆大学博物馆还是90周年校庆的献礼工程。应该说,一处藏品丰富、富有内涵的高质量文化(本文来源于《科学大观园》期刊2019年21期）
吴学安[8]（2019）在《高校博物馆亟须“去伪存真”》一文中研究指出近日，网上发布一篇题为《重庆大学耗资670万建了一座赝品博物馆？》的文章，将刚开馆不久的重庆大学博物馆推上了舆论的风口浪尖。文中指出，重庆大学博物馆部分馆藏可能是赝品。目前，虽然调查结果还未公布，但已有多位文博界专家表示，从曝光的照片上看，情况并不乐观。(本文来源于《河北日报》期刊2019-11-01）
吴学安[9]（2019）在《高校博物馆不应成为赝品“藏身之地”》一文中研究指出近日，微信公众号“江上说收藏”发布一篇题为《重庆大学耗资670万建了一座赝品博物馆？》的文章，指出重庆大学博物馆部分馆藏可能是赝品，将刚开馆不久的重庆大学博物馆推上了舆论的风口浪尖。高校博物馆基于本校丰富的文物资源、扎实的科研教育水平和深厚的历史(本文来源于《中国财经报》期刊2019-10-31）
胡焕芝,丁东锋[10]（2019）在《研学旅行视阈下高校博物馆育人工作的新变化和新举措——以上海交通大学校史博物馆为例》一文中研究指出研学旅行作为广大中小学生重要的实践模式,成为高校博物馆在新时代发展过程中承载的重要命题。随着这一实践模式的不断深入,高校博物馆在育人对象、展馆运行接待、宣传教育以及办馆理念等方面进行着多重变化。为迎接这一新的形势,各大高校博物馆也在积极应对。文章通过研究研学旅行视阈下上海交通大学校史博物馆发生的新变化,进一步探究发生变化的原因以及应对的新举措,探讨研学旅行视阈下高校博物馆的可为之处,以期为新时期高校博物馆发展挖掘新的增长点。(本文来源于《科学教育与博物馆》期刊2019年05期）
高校博物馆论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
近来，国内多所高校博物馆都收到了教育部下发的《教育部办公厅关于加强高校博物馆管理工作的意见》。这也是继2011年5月之后，教育部再次就高校博物馆工作下发文件。据悉，该“意见”明确指出：“各地各高校应主动发掘特色领域的历史文化背景、自然客观条件，博
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
高校博物馆论文参考文献
[1].方琳,朱长萍,赵路花.湖北已有19家高校博物馆[N].湖北日报.2019
[2].王菁菁,陈曦.“意见”下发高校博物馆应该如何办[N].中国商报.2019
[3].谢耀龙.新时代高校博物馆建设与发展研究——以广西为例[J].博物馆研究.2019
[4].胡焕芝.研学旅行育人视阈下高校博物馆发展的机遇与挑战——以上海交通大学为例[J].博物馆研究.2019
[5].黄颖.职业能力培养视角下应用型本科高校公共英语教学策略研究——以保定学院文物与博物馆学院为例[J].保定学院学报.2019
[6].易明.高校博物馆：从“养在深闺”到大有可为[N].中国文化报.2019
[7].马洛.赝品博物馆频出，高校的眼力哪儿去了[J].科学大观园.2019
[8].吴学安.高校博物馆亟须“去伪存真”[N].河北日报.2019
[9].吴学安.高校博物馆不应成为赝品“藏身之地”[N].中国财经报.2019
[10].胡焕芝,丁东锋.研学旅行视阈下高校博物馆育人工作的新变化和新举措——以上海交通大学校史博物馆为例[J].科学教育与博物馆.2019
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