导读:本文包含了非营利项目论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:基金会,非营利组织,营销策略,捐赠者
非营利项目论文文献综述
周爽[1]（2019）在《非营利组织项目营销策略研究——以公募基金会为例》一文中研究指出营销本是源于市场领域。而在公益市场环境发生变化的情况下,营销理念被逐步引入且应用到公益组织领域,全球已经掀起了非营利组织营销的热潮。本文借鉴企业管理的营销理念,分析公益公募基金会发展营销策略的必要性和特殊性;并从需求导向出发,依据营销策略的4C分析框架,从顾客、成本、便利、沟通四个角度发展出项目营销策略。(本文来源于《经营管理者》期刊2019年04期）
王琨[2]（2018）在《PPP模式在非营利性医院项目中的应用研究》一文中研究指出梳理PPP模式在医疗项目中的总体应用情况。选取2个典型案例对其进行研究,分析PPP模式在非营利性医院项目应用中存在的问题,包括政策法规体系不健全、对项目公共性认知的不足以及产业链塑造的落后,并从完善政策法规、提供公众认识、推动"产业链"模式的塑造、打破医疗人才资源固化僵局等方面提出对策建议。(本文来源于《中国卫生事业管理》期刊2018年10期）
王莉[3]（2018）在《2017非营利性组织和社会服务研讨会口译项目报告》一文中研究指出目前国内的非盈利性组织和社会企业仍然处于起步阶段,其机制及评估管理系统等有很大提升空间,而美国、日本等发达国家及港台地区在社会服务方面发展较为成熟,对于推动国内非营利组织的进步具有重要的借鉴意义,此类会议的口译工作显得尤为重要。本项目基于报告人在第四届非营利性组织和社会服务研讨会的口译实践,主要从行业背景知识、语言文化差异以及口译笔记系统叁个方面描述报告人遇到的挑战和困难,具体分析原因,并结合释意理论提出相应解决方案。报告主要围绕口译过程中遇到的以下障碍展开,首先,报告人背景知识匮乏,对行业主题不熟悉;其次,中英双语在文化、语言层面的差异也增加了口译的难度;最后,缺乏一套成熟的笔记系统作支撑。经过理论研读和总结思考,报告人主要为扩充百科知识和专业术语、深刻理解中英双语差异以及完善笔记系统,并根据达妮卡·赛莱丝科维奇教授的巴黎释意理论就中英双语层面提出几点口译策略和建议,如字面翻译及加注、句子重组和简化省略,希望对未来此类主题的口译提供借鉴意义。(本文来源于《南京师范大学》期刊2018-03-20）
杨群[4]（2018）在《资源依赖理论下非营利组织项目运作的困境与出路》一文中研究指出在经济飞速发展与政府职能转变的背景下,我国的非营利组织得到快速发展。非营利组织作为第叁部门,弥补了政府和市场的不足,在解决社会问题满足社会需求方面起到了积极作用。目前,非营利组织主要以项目化方式来运作,但是由于非营利组织自身的不足以及外部环境的制约,非营利组织项目运作中存在着资金来源单一、自主性较弱、人员结构不合理、专业性不足和非对称依赖的问题。资源依赖理论为非营利组织项目运作提供了研究视角。笔者在N机构实习,参与J项目的运行,并对其进行个案研究。分析项目在运作过程中的资源依赖情况,发现项目在运作过程中的问题,由此对非营利组织项目运作问题进行分析和研究,并提出相应的解决思路。本文共分为五部分,第一章介绍了研究背景、研究意义,梳理了已有的文献,从学者的研究中寻找研究思路,并阐明了本文的理论基础与分析框架。第二章介绍了非营利组织项目运作的过程,并具体分析了J项目的执行过程。第叁章笔者在资源依赖的框架下分析了项目在运作过程中的问题。第四章笔者从加强组织内部治理以及强化组织与外部环境互动两方面提出解决路径。第五章笔者对研究进行了总结。(本文来源于《天津理工大学》期刊2018-03-01）
翟月[5]（2017）在《美国非营利组织管理“专业辅修项目”课程设置研究——以林登伍德大学为例》一文中研究指出公益慈善领域的发展需要大量专业的人才,而高校作为这一培养高级人才的主阵地,其课程的设置是培养非营利组织管理人才的主要载体。本文对美国林登伍德大学非营利组织管理"专业辅修项目"的课程设置进行研究,发现其具有根据就业领域有针对性地设置专业课程;课程内容的设置与客观实践联系紧密;以就业基地为中心设置实践课程等特点。这些都为我国高校进行相关专业项目的课程设置提供了参考。(本文来源于《吉林省教育学院学报》期刊2017年09期）
王晓波[6]（2017）在《从公益项目到公益产品:非营利组织的社会企业化转型路径探索——以佰特教育为例》一文中研究指出社会企业作为非营利组织转型发展的新方向,已经越来越受到各界的关注。社会企业本身具有的社会性与商业性能够很好地解决非营利组织在发展过程中遇到的资金短缺、依赖性强等问题。但社会企业在中国发展仍然处于初始阶段,对于非营利组织如何实现社会企业化的研究还很少,文中试图将佰特教育这一案例作为研究对象,探索在我国非营利组织的社会企业化路径。(本文来源于《长江丛刊》期刊2017年26期）
韩俊魁,秦岭南[7]（2017）在《如何资助非营利组织?——基于价值驱动的“项目—组织—人”叁位一体观点之思考》一文中研究指出在对传统资助方式反思的基础上,一些美国基金会实务工作者和学者近年来开展了大量创新。这些创新试图使基金会的资助更加有效,进而创造更大的社会价值。在中国,如何资助非营利组织也是极具潜力的议题。通过比较香港乐施会雅安灾后重建项目,中国扶贫基金会的ME计划,南都基金会和北京银杏公益基金会的景行计划、银杏计划等资助方式,发现上述资助方式各有优点,但在资助理念、伙伴遴选、逻辑框架以及监测评估等方面仍有较大的提升空间。价值驱动的"项目—组织—人"叁位一体的资助思路,即不论资助项目、组织还是人,最终其实为一体,一体的灵魂是服务目标人群的价值和使命,能在很大程度上克服上述局限。(本文来源于《中国非营利评论》期刊2017年02期）
刘亚力,唐然[8]（2017）在《非营利学校的非教学项目可营利》一文中研究指出北京商报讯（ 刘亚力 唐然）7月21日，在中国教育学会召开的“领航·辅导教育健康发展”论坛上，中国教育政策研究院院长助理、北师大教育学部教授薛二勇对民促法的落地细则进行了解读。薛二勇表示，截止到2016年底全国民办学校有17.1万所，在校生(本文来源于《北京商报》期刊2017-07-24）
魏婷[9]（2017）在《非营利项目绩效评价研究》一文中研究指出在中国当下的社会环境下,在政府、个人、企业之间存在着多种多样的社会组织,形态迥异,性质和功能复杂多样。政府以其拥有的公共权威和职能在社会公共服务中扮演主要角色,企业由于其所拥有的财富在社会服务中也承担了重要的角色,但是由于公共部门在提供公共物品时出现了浪费和滥用资源的现象频发,导致公共支出规模过大或者效率降低,这会导致缺乏效率的政府的活动或者干预,换句话说,政府做出了降低经济效率的决策或不能实施改善经济效率的决策。市场自发性、盲目性和滞后性本身固有的缺陷和弱点造成的“市场失灵”,非营利组织作为“第叁部门”快速发展。随着经济的发展,企业通过捐赠与非营利组织合作这一模式开始在全球范围内大量出现,并且,慈善捐赠的数额和参与捐赠活动的企业均呈现逐渐增长的趋势。捐赠也涉及了更为广阔的领域,包括教育、文化艺术、医疗卫生、环境保护、社区建设等领域,除此之外,捐赠资源也更为丰富,除了传统捐赠资金以外,还包括产品、设备、人员服务、培训等多方面。那么,在外部监督不力,内部自治不强的现实情况下,如何建立符合非营利项目发展现状的绩效评价体系来评价非营利组织中的医疗援助非营利项目是本文主要研究的问题。本文通过研究相关文献和现有情况,对比分析非营利项目和企业在绩效评价上的不同点,根据非营利项目自身具有的非营利性所呈现出的独特特点,对平衡计分卡在医疗援助非营利项目绩效评价中的应用通过与其他绩效评价工具对比从必要性和适用性两个方面展开。由于平衡计分卡能够相对全面衡量组织内外部绩效,评价方式不以结果为导向加以改进应用于非营利组织医疗援助非营利项目,最终依托于中华慈善总会医疗援助非营利项目绩效评价现状和难点分析,利用平衡计分卡建立具有针对性的绩效评价框架,推进以过程导向的绩效评价,突破思维模式的局限,强化流程导向的绩效评价,提高自身绩效评价科学性,可信性和准确性。(本文来源于《北京交通大学》期刊2017-06-08）
王彦伟[10]（2017）在《非营利组织全球文化治理功能的实践——以孔子学院项目为例》一文中研究指出孔子学院是中国在海外设立的汉语教学和中国文化传播国际非营利教育组织,历经十余年建设,已成为综合人文交流实体化平台,成为中国加强话语体系建设、积极参与全球文化治理的有效载体。以公共产品理论和自组织理论为基础,对孔子学院全球文化治理功能的实现路径和保障机制进行分析后发现,孔子学院的全球文化治理功能体现在提供全球公共产品、组织中外交流活动、进行跨领域跨组织协调、影响所在国政策并参与地区治理等四个方面。孔子学院自身也需要建立"总部-地区中心-孔子学院"的叁级治理结构,实现孔子学院不同层级利益相关者的自组织和自主治理。孔子学院的创新实践探索了非营利组织积极参与全球治理的有效路径,为其他机构和项目提供了一定程度的借鉴。(本文来源于《中国非营利评论》期刊2017年01期）
非营利项目论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
梳理PPP模式在医疗项目中的总体应用情况。选取2个典型案例对其进行研究,分析PPP模式在非营利性医院项目应用中存在的问题,包括政策法规体系不健全、对项目公共性认知的不足以及产业链塑造的落后,并从完善政策法规、提供公众认识、推动"产业链"模式的塑造、打破医疗人才资源固化僵局等方面提出对策建议。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
非营利项目论文参考文献
[1].周爽.非营利组织项目营销策略研究——以公募基金会为例[J].经营管理者.2019
[2].王琨.PPP模式在非营利性医院项目中的应用研究[J].中国卫生事业管理.2018
[3].王莉.2017非营利性组织和社会服务研讨会口译项目报告[D].南京师范大学.2018
[4].杨群.资源依赖理论下非营利组织项目运作的困境与出路[D].天津理工大学.2018
[5].翟月.美国非营利组织管理“专业辅修项目”课程设置研究——以林登伍德大学为例[J].吉林省教育学院学报.2017
[6].王晓波.从公益项目到公益产品:非营利组织的社会企业化转型路径探索——以佰特教育为例[J].长江丛刊.2017
[7].韩俊魁,秦岭南.如何资助非营利组织?——基于价值驱动的“项目—组织—人”叁位一体观点之思考[J].中国非营利评论.2017
[8].刘亚力,唐然.非营利学校的非教学项目可营利[N].北京商报.2017
[9].魏婷.非营利项目绩效评价研究[D].北京交通大学.2017
[10].王彦伟.非营利组织全球文化治理功能的实践——以孔子学院项目为例[J].中国非营利评论.2017