本文主要研究内容
作者付冬萌(2019)在《浅谈受教育权》一文中研究指出:受教育权既是《世界人权宣言》、《经济、社会和文化权利国际公约》等国际法文件确认和保障的一项重要的社会基本权利,也是一项宪法权利。因此,本文对受教育权的本质进行分析,并将其与教育权相比较,从而揭示出受教育权的价值定位,平等和人的全面发展。
Abstract
shou jiao yo quan ji shi 《shi jie ren quan xuan yan 》、《jing ji 、she hui he wen hua quan li guo ji gong yao 》deng guo ji fa wen jian que ren he bao zhang de yi xiang chong yao de she hui ji ben quan li ,ye shi yi xiang xian fa quan li 。yin ci ,ben wen dui shou jiao yo quan de ben zhi jin hang fen xi ,bing jiang ji yu jiao yo quan xiang bi jiao ,cong er jie shi chu shou jiao yo quan de jia zhi ding wei ,ping deng he ren de quan mian fa zhan 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自法制博览的付冬萌,发表于刊物法制博览2019年08期论文,是一篇关于受教育权论文,教育权论文,宪法权利论文,平等论文,法制博览2019年08期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自法制博览2019年08期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。
标签:受教育权论文; 教育权论文; 宪法权利论文; 平等论文; 法制博览2019年08期论文;