本文主要研究内容
作者王茜睿,李泓锐,庞国伟（2019）在《乡村贫困地区教育设施的空间可达性与优化研究——以延川县为例》一文中研究指出：教育设施的空间可达性是影响教育水平与程度的重要因子,文章以乡村教育设施的空间可达性为研究对象,以陕北延川县为例,分析对空间可达性具有影响作用的各个因子,从人口、距离、交通状况、设施分布情况等方面对其进行研究,进而得出延川县教育设施的空间分布不均等、可达性不均等以及机会不均等的结论,并提出改进建议。
Abstract
jiao yo she shi de kong jian ke da xing shi ying xiang jiao yo shui ping yu cheng du de chong yao yin zi ,wen zhang yi xiang cun jiao yo she shi de kong jian ke da xing wei yan jiu dui xiang ,yi shan bei yan chuan xian wei li ,fen xi dui kong jian ke da xing ju you ying xiang zuo yong de ge ge yin zi ,cong ren kou 、ju li 、jiao tong zhuang kuang 、she shi fen bu qing kuang deng fang mian dui ji jin hang yan jiu ,jin er de chu yan chuan xian jiao yo she shi de kong jian fen bu bu jun deng 、ke da xing bu jun deng yi ji ji hui bu jun deng de jie lun ,bing di chu gai jin jian yi 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自智能建筑与智慧城市的王茜睿,李泓锐,庞国伟，发表于刊物智能建筑与智慧城市2019年08期论文，是一篇关于教育设施论文,贫困论文,农村地区论文,可达性论文,智能建筑与智慧城市2019年08期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自智能建筑与智慧城市2019年08期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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