导读:本文包含了评分电路论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:表决电路,评分电路,单片机
评分电路论文文献综述
唐文利[1]（2009）在《基于单片机的评分表决电路设计与仿真》一文中研究指出21世纪是数字化的时代,随着数字电路和信息处理技术的飞速发展,数字信号处理技术逐渐发展成为一门主流技术,它在电子信息、通信、软件无线电、自动控制、仪表技术、信息家电等高科技领域得到了越来越广泛的应用。本文详细介绍了一种评分表决电路的设计和仿真过程及其结果。表决电路由计数器和数据选择器构成,可以同时实现16路的输入表决,表决结果以及评分结果由单片机控制大屏幕点阵显示汉字或数字。本电路系统的设计,意在提供一种新型实用的双功能的评分表决电路,一是现场产生表决结果,二是可以同时给出考核分数。也可以根据需要只使用其中的一个功能。该电路主要适用于选拔或考核单一对象的场合使用。本论文通过电路仿真验证了设计方案的可行性。(本文来源于《贵州大学》期刊2009-12-01）
陆冬妹,岑小梅[2]（2009）在《层次分析法在模拟电子电路实验课成绩评分中的应用》一文中研究指出文章在介绍层次分析法原理的基础上,将它应用到模拟电子电路实验课的评分中,建立了相对完善、科学的评分方法。最后列举了对百色学院物理与电信工程系2007级学生的评分实践,实践表明该方法是有效和客观的。(本文来源于《百色学院学报》期刊2009年03期）
刘辉,周志英[3]（2006）在《层次分析法在电路分析实验课成绩评分中的应用》一文中研究指出介绍了层次分析法的原理,并将它应用到电路分析实验课的评分中,建立了完善的、科学的评分方法。最后列举了对2003级学生的评分实践,实践表明该方法是有效的和客观的。(本文来源于《实验室研究与探索》期刊2006年10期）
[4]（2003）在《基于AT89C2051的评分电路》一文中研究指出在一些比赛中，往往是每个评委把分数写在写字板上（过后还要擦掉），由主持人收集评委的打分并求出平均分，效率较低。笔者以AT89C2051单片机为核心制作了一个评分电路，每个评委从一个从机输入分(本文来源于《电子报》期刊2003-07-27）
评分电路论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
文章在介绍层次分析法原理的基础上,将它应用到模拟电子电路实验课的评分中,建立了相对完善、科学的评分方法。最后列举了对百色学院物理与电信工程系2007级学生的评分实践,实践表明该方法是有效和客观的。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
评分电路论文参考文献
[1].唐文利.基于单片机的评分表决电路设计与仿真[D].贵州大学.2009
[2].陆冬妹,岑小梅.层次分析法在模拟电子电路实验课成绩评分中的应用[J].百色学院学报.2009
[3].刘辉,周志英.层次分析法在电路分析实验课成绩评分中的应用[J].实验室研究与探索.2006
[4]..基于AT89C2051的评分电路[N].电子报.2003