导读:本文包含了语言地图论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:豫鲁苏皖交接处,中国语言地图集,非语言因素,行政区划
语言地图论文文献综述
卢文秀[1]（2018）在《豫鲁苏皖交接处五县方言的比较研究》一文中研究指出豫鲁苏皖交接处不仅是豫、鲁、苏、皖四省的交界,还是中原官话不同方言小片的交界。豫鲁苏皖交接处包括豫东地区的虞城县、夏邑县,鲁西南地区的单县,苏北地区的丰县,皖北地区的砀山县,五县在地理上毗邻,历史上联系紧密,20世纪初至20世纪50年代五县之间行政区划多次变动。本文选取五县城关及代表乡镇在内共29个调查点进行田野调查,以语音为主,适当结合词汇、语法,多方面考察该区域方言的内部一致性与差异性,归纳特点,找出规律并分析可能的原因,力求展现该区域方言的概貌。本文对《中国语言地图集》中原官话分区以及五县方言的分区进行讨论。交界地区的方言在行政区划、历史地理、语言接触等因素的作用下,常呈现出过渡性。文章根据调查材料,探讨《中国语言地图集》对五县方言的分区,为其分区提供支撑材料和合理建议。另外,文章指出了两版地图集的疑讹误之处。本文探讨了行政区划、历史地理、传媒教育等非语言因素对五县方言产生的可能影响。语言是社会的产物,社会的发展变化会在语言中留下痕迹,五县20世纪初至20世纪50年代行政区划多次变动,区域内有黄河故道,交通往来便利,这些都对五县方言有着潜移默化的影响。研究发现,行政区划因素是非语言因素的主导因素。(本文来源于《江苏师范大学》期刊2018-06-01）
黄金鲁克[2]（2016）在《“世界语言地图”拯救濒危语种》一文中研究指出“很多语言正在以非常快的速度消失，如果我们什么都不做的话，到本世纪末，全球6700种语言中的一半会消失。这非常令人遗撼。”7月8日，“世界语言地图”项目启动仪式暨发布会在北京举行。联合国教科文组织信息与传播部知识社会处主任英德拉及特·班吉在启动仪式上表示(本文来源于《中国教育报》期刊2016-07-15）
陈晋[3]（2016）在《毛泽东的“语言地图”与话风文风》一文中研究指出最近,读到胡松涛的《毛泽东影响中国的88个关键词》。该书仿佛画出了一幅别开生面的"语言地图",引导人们去巡看毛泽东思维和表达方式上的一些突出"坐标",因而也会勾起人们对现当代中国话风文风的万般思绪。毛泽东风云一生,立志改变,事实上确实改变了这个世界上的许多东西。看起来不是那么轰轰烈烈的话风文风,就是他用力甚多的一个领域。他年轻时学师范,想改革教育,认为"非将国语(本文来源于《领导文萃》期刊2016年13期）
何伟[4]（2016）在《在线语言地图研究与思考——以“乡音苑”为例》一文中研究指出在线语言地图是一种以地图为载体,上传、保存、展示语言资源的互联网站,是语言资源共建共享的新模式。本文以一个面向汉语方言的在线语言地图网站乡音苑为例,就在线语言地图如何展示语言资源,如何上传语言资源,以及如何加工语言资源进行了讨论和研究,并指出在线语言地图作为一个新生事物,还需要进一步的发展和提高。(本文来源于《科学大众(科学教育)》期刊2016年05期）
铃木博之[5]（2016）在《藏语方言学研究与语言地图:如何看待“康方言”》一文中研究指出本文介绍藏语方言学研究中的地理语言学的研究方法,并利用此方法对所谓的藏语"康方言"进行分析,探讨其具体语言现象,并提出在以往藏语研究中常见的"康方言"并不成立,应将其理解为"语言复合体"之见解。由于方言学研究涉及的领域除了语言本身之外,还需要考虑地理关系及历史关系,其研究不同于普通的方言研究。本文主要讨论有关"康方言"的叁个问题,通过实际问题的讨论了解到,方言学研究中绘制语言地图是一种不可回避的过程,通过地图能了解到各个方言群的分布地域,并加上地理、历史等人文信息探讨方言的形成,才能得到可信的方言分类。(本文来源于《民族学刊》期刊2016年02期）
陈晋[6]（2015）在《毛泽东的“语言地图”与话风文风》一文中研究指出毛泽东表达内心世界的方式很有个性,揭示事物本质的能力颇为独到,对语言词汇的选择异常敏感,说话着文有着特殊的感染力。说他是语言大师,当不为过。毛泽东风云一生,改进话风文风,是他用力甚多的一个领域。在风云纵横的革命家、政治家生涯中,毛泽东很喜欢讲得深透而又通俗明白,给人耳目一新的话风文风。面对"逻辑学、修词学、文学也不懂,写起文章来乱七八糟"的话风文风,毛泽东敢于并且能够大声呐喊,确实有他异于一般政治家的底气支撑。因为他自己就拥有浑然天成的语言表达能力,并且创造了许多让人耳目一新的词语。毛泽东的语言创造,还包括对典籍或民间词语的化用。一些看起来寻常,容易被人们忽略,实则意味深长、新意迭见的词语,被毛泽东"拎"了出来,进行新的发挥运用。(本文来源于《党的文献》期刊2015年06期）
陈晋[7]（2015）在《毛泽东的“语言地图”与话风文风》一文中研究指出近读《阎明复回忆录》,看到一个细节,说他初到中央办公厅翻译组工作时,毛泽东的秘书田家英把自己在工作中多年积累汇编的毛泽东常用词语、词组和成语,一共叁大本,送给翻译组的人先熟悉,以便在毛泽东会见外宾做翻译时有所准备。回忆录中写道:"汇编中的‘跌跤子’‘摸着石头过河’‘一穷二白’‘小局服从大局’‘一个指头与十个指头的关系’等等,我们至今仍然记忆犹新。"语言是思维的物质外壳,更是心灵的窗户和思想的载体。一个人的语言风格及其传达力度,反映着其内在世界所达到的境界,牵连出对事物的洞见程(本文来源于《秘书工作》期刊2015年12期）
陈晋[8]（2015）在《毛泽东的“语言地图”与话风文风》一文中研究指出读人民出版社刚出版不久的《阎明复回忆录》，看到一个细节，说他初到中央办公厅翻译组工作时，毛泽东的秘书田家英，把自己在工作中多年积累汇编的毛泽东常用词语、词组和成语，一共叁大本，送给翻译组的人先熟悉，以便在毛泽东会见外宾做翻译时有所准备。回忆录写道：“汇编(本文来源于《光明日报》期刊2015-12-07）
徐睿渊[9]（2014）在《延续精品 创新进步》一文中研究指出《中国语言地图集》（第2版）（以下简称新版《地图集》2013年由商务印书馆正式发行，这是我国语言学界，尤其是少数民族语言学界和汉语方言学界期待已久的事情。该地图集是中国社会科学院2002—2008年A类重大科研项目成果，由中国社会科学院语言研究所、中国社(本文来源于《中国社会科学报》期刊2014-06-09）
[10]（2014）在《《中国语言地图集(第二版)》出版》一文中研究指出《中国语言地图集(第二版)》于2012年12月由商务印书馆出版,并被评为商务印书馆2013年人文社科十大好书之一。由中国社会科学院语言研究所、中国社会科学院民族学和人类学研究所、香港城市大学语言资讯科学研究中心合编,熊正辉、张振兴、黄行和邹家彦组成编辑委员会,汉语方言图主编熊正辉、张振兴,少数民族语言图主编黄行、道布,执行主编张振兴,(本文来源于《方言》期刊2014年01期）
语言地图论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
“很多语言正在以非常快的速度消失，如果我们什么都不做的话，到本世纪末，全球6700种语言中的一半会消失。这非常令人遗撼。”7月8日，“世界语言地图”项目启动仪式暨发布会在北京举行。联合国教科文组织信息与传播部知识社会处主任英德拉及特·班吉在启动仪式上表示
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
语言地图论文参考文献
[1].卢文秀.豫鲁苏皖交接处五县方言的比较研究[D].江苏师范大学.2018
[2].黄金鲁克.“世界语言地图”拯救濒危语种[N].中国教育报.2016
[3].陈晋.毛泽东的“语言地图”与话风文风[J].领导文萃.2016
[4].何伟.在线语言地图研究与思考——以“乡音苑”为例[J].科学大众(科学教育).2016
[5].铃木博之.藏语方言学研究与语言地图:如何看待“康方言”[J].民族学刊.2016
[6].陈晋.毛泽东的“语言地图”与话风文风[J].党的文献.2015
[7].陈晋.毛泽东的“语言地图”与话风文风[J].秘书工作.2015
[8].陈晋.毛泽东的“语言地图”与话风文风[N].光明日报.2015
[9].徐睿渊.延续精品创新进步[N].中国社会科学报.2014
[10]..《中国语言地图集(第二版)》出版[J].方言.2014