导读:本文包含了钢琴套曲四季论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:《四季》,浪漫主义,民族主义
钢琴套曲四季论文文献综述
薛颖[1]（2019）在《柴可夫斯基钢琴套曲《四季》风格特点分析》一文中研究指出在我们人类文明浩瀚的历史进程之中,在我们学习音乐艺术的过程中,钢琴艺术作为无比重要的一个组成部分,在无数作曲家和演奏者们的不懈努力下,取得了十分辉煌的艺术成就。由俄罗斯着名作曲家所创作的钢琴音乐套曲《四季》在钢琴作品中占有极其重要的地位,《四季》一共十二首,短小精湛,分别以一年中的十二月为标题,每首作品都是一幅美丽动人的俄罗斯民族生活画卷。本文以《四季》的风格特点为出发点,从创作背景、音乐内容、音乐风格等方面对作品进行研究,让我们在赏析音乐的过程中总结出对这部风格独特的作品最为深切细腻的感受。(本文来源于《明日风尚》期刊2019年17期）
许晶晶[2]（2019）在《浅析柴可夫斯基钢琴套曲《四季》之《四月松雪草》的演奏技巧》一文中研究指出柴可夫斯基是俄罗斯十九世纪着名的作曲家、音乐教育家。《四月松雪草》是柴可夫斯基的钢琴套曲《四季》中的第四首,其旋律富有舞蹈性色彩,和声运用平稳连贯并且细腻丰富。本文对该作品的艺术特征、曲式结构以及演奏技巧作了详细的分析,以帮助我们更好地理解和演奏这首乐曲。(本文来源于《祖国》期刊2019年13期）
郭孟媛[3]（2019）在《柴可夫斯基钢琴套曲《四季》的艺术特色》一文中研究指出柴可夫斯基是世界着名的作曲家、音乐艺术家、教育家。作曲家的作品生动地展示出了俄国正处于动荡不安的时期,更是展示了一大批的知识分子对当时现状的不满以及对未来幸福生活地向往,具有浓厚的情感矛盾性与戏剧性的悲观主义色彩,其中典型代表作品如下:《天鹅湖》、《胡桃夹子》、《b小调第六“悲怆”交响曲》、《叶普盖尼·奥涅金》、《1812序曲》。《四季》这首钢琴音乐套曲是作曲家在创作完成《天鹅湖》时,接到了贝尔纳德的邀约,邀请他以12首诗为题词创作12首乐曲,作品中要体现出俄罗斯的异域风情与俄罗斯民俗日常生活。《四季》钢琴套曲共有十二首钢琴音乐作品,这部套曲中柴可夫斯基基于俄国传统民族歌谣的曲式调性,采用了民俗舞蹈的节奏特征进行音乐创作。本研究通过对《四季》艺术特色的分析,对乐曲中体现的创作手法、俄罗斯民族音乐特征、体裁样式、和声语汇、旋律进行等进行解析,牢牢地掌握作品的风格,以便对今后的学习和教学中起到积极的作用。(本文来源于《沈阳师范大学》期刊2019-05-22）
侯忆皓[4]（2018）在《柴可夫斯基钢琴套曲《四季》的悲情色彩研究》一文中研究指出柴可夫斯基是十九世纪俄国着名的作曲家,是浪漫主义音乐的杰出代表,他的作品充满了对社会、人类、自然的思考,蕴含着浓厚的悲情色彩。就在这一时期,俄国现实主义思想风靡,深深地影响了许多的知识分子,柴可夫斯基便是其中之一,在他众多的作品中,钢琴套曲《四季》就是典型的反映现实主义思想的作品。《四季》中,柴可夫斯基通过描绘一年之中的十二个月来展现俄罗斯的自然风光和民族特色。本文便是以钢琴套曲《四季》为研究对象,主要是进行其浓厚的悲情情感色彩的研究,通过研究使我们更深入地了解柴可夫斯基的作品,从作品中感受音乐的悲情美,以美的方式去欣赏悲伤音乐。(本文来源于《戏剧之家》期刊2018年24期）
林若瑜[5]（2018）在《柴可夫斯基钢琴套曲《四季》中的浪漫主义元素对二度创作的影响》一文中研究指出《四季》的创作以俄罗斯民族风俗风景为题材,在具体创作方法上,则以西方浪漫主义时期的创作方法为核心,从而体现了柴可夫斯基创作中将民族音乐与西方相结合的创作理念。笔者在本文中将着重从浪漫主义时期的标题音乐、浪漫主义时期的创作手法、浪漫主义时期的美学思想等叁个方面对柴可夫斯基钢琴套曲《四季》的浪漫主义元素进行分析,并辅以柴可夫斯基的性格特点及美学观对其创作的影响进行研究,从而将研究结果运用于作品的二度创作中。(本文来源于《福建师范大学》期刊2018-06-01）
连珏[6]（2018）在《柴科夫斯基钢琴套曲《四季》的艺术特征及演奏心得》一文中研究指出柴科夫斯基的钢琴套曲《四季》是由俄罗斯一年十二个月的季节变化特点为主要灵感,并依据俄罗斯几位着名诗人创作的诗创作而成。生动的描写俄罗斯旖旎的自然景色,映射出劳动人民的思想和生活,表现了柴科夫斯基对祖国的热爱。本文从钢琴套曲《四季》独特的文化风俗、美丽的自然风光、丰富的劳动生活叁方面的创作特点和浪漫主义、民族主义的风格特点入手,对作品进行分类研究。结合练习和音乐会演奏时对作品的理解处理,包括速度节奏和音色力度等方面,感受到俄罗斯的风俗文化,阐述一幅幅俄罗斯的民族风情文化图,体会作者对俄罗斯深厚的感情。(本文来源于《河南大学》期刊2018-06-01）
张金松[7]（2018）在《柴科夫斯基钢琴套曲《四季》演奏研究》一文中研究指出柴科夫斯基是浪漫主义时期的重要作曲家之一,其作品体现出鲜明的民族音乐特色。《四季》是作者的创作走向成熟时期的作品,是体现柴科夫斯基作品民族音乐特色的代表,因其能够集中体现作曲家精巧的艺术构思、丰富的创作技法、多彩的音响色调,而被誉为钢琴描绘的俄罗斯风情画,成为钢琴演奏实践与教学中的重要作品,具有深入研究的价值。笔者以套曲《四季》为切入点,通过对其音乐语言的理解、技术技巧的把握,以及对音乐作品的表现,进一步挖掘柴科夫斯基的民族音乐特色,展现浪漫主义时期的音乐特点。并在实践与认知的过程中提出作品演奏分析的方法,以期为寻找作品演奏分析的相关方法论提供借鉴以及实践感受的参考。(本文来源于《兰州大学》期刊2018-05-01）
董攀攀[8]（2017）在《柴科夫斯基钢琴作品中的斯拉夫情结——以钢琴套曲《四季》为例》一文中研究指出柴科夫斯基是俄罗斯伟大的音乐家,他所创作的音乐作品都能够很好地反映人们的内心世界,我们主要以钢琴套曲《四季》为例,通过对俄罗斯一年四季的季节更替变化加以分析,进一步充分反映俄罗斯的自然风光景色和风貌特征,从而更好地表现具有民族色彩的俄罗斯风格。(本文来源于《齐鲁艺苑》期刊2017年02期）
李媛[9]（2017）在《柴科夫斯基钢琴套曲《四季》的民族特色研究》一文中研究指出对柴科夫斯基的钢琴曲进行了解,其在一生中所创作钢琴曲大多以套曲形式被人们所熟知,且在钢琴套曲中在旋律和情感表达上都颇具特色,尤其是柴科夫斯基在钢琴上的技术手法,被更多钢琴爱好者所模仿。其中,柴科夫斯基的钢琴套曲《四季》作为其代表作品,在旋律与钢琴技术上都能够同其所代表的民族情感完美的结合起来,以此将俄罗斯人民所具有的风土人情、对祖国的热爱,以及柴科夫斯基所表达的对民族情怀等充分彰显出来。本文在研究中,对柴科夫斯基钢琴套曲《四季》所具有的民族特色进行研究,对其旋律和音乐中所体现的俄罗斯民族特色进行了解,从曲式、和声以及调性等方面进行分析,对柴科夫斯基所处的时代背景,以及俄罗斯民间音乐对柴科夫斯基音乐创作的影响进行阐述,最后与同时期作曲家里姆斯基-柯萨科夫的民族音乐风格相比较,以对柴科夫斯基的钢琴套曲《四季》所具有的民族特色进行研究。(本文来源于《云南师范大学》期刊2017-03-07）
鲁奕男[10]（2016）在《柴可夫斯基浪漫主义与现实主义思想的融合——钢琴套曲《四季》音乐创作风格分析》一文中研究指出钢琴套曲《四季》是俄罗斯伟大的音乐家柴可夫斯基的名作,在作品中,作者用现实主义与浪漫主义相结合的创作手法,揭示了艺术是最真实的理想,它们彼此你中有我、我中有你、相互影响、相互融合。本文重点从《四季》的创作背景谈起,就其体现出的不同于其他钢琴作品的艺术特色进行具体的分析,而且还从音乐形象等方面对其音乐风格及其中所蕴含的审美价值等方面进行了详细分析。(本文来源于《黄河之声》期刊2016年17期）
钢琴套曲四季论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
柴可夫斯基是俄罗斯十九世纪着名的作曲家、音乐教育家。《四月松雪草》是柴可夫斯基的钢琴套曲《四季》中的第四首,其旋律富有舞蹈性色彩,和声运用平稳连贯并且细腻丰富。本文对该作品的艺术特征、曲式结构以及演奏技巧作了详细的分析,以帮助我们更好地理解和演奏这首乐曲。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
钢琴套曲四季论文参考文献
[1].薛颖.柴可夫斯基钢琴套曲《四季》风格特点分析[J].明日风尚.2019
[2].许晶晶.浅析柴可夫斯基钢琴套曲《四季》之《四月松雪草》的演奏技巧[J].祖国.2019
[3].郭孟媛.柴可夫斯基钢琴套曲《四季》的艺术特色[D].沈阳师范大学.2019
[4].侯忆皓.柴可夫斯基钢琴套曲《四季》的悲情色彩研究[J].戏剧之家.2018
[5].林若瑜.柴可夫斯基钢琴套曲《四季》中的浪漫主义元素对二度创作的影响[D].福建师范大学.2018
[6].连珏.柴科夫斯基钢琴套曲《四季》的艺术特征及演奏心得[D].河南大学.2018
[7].张金松.柴科夫斯基钢琴套曲《四季》演奏研究[D].兰州大学.2018
[8].董攀攀.柴科夫斯基钢琴作品中的斯拉夫情结——以钢琴套曲《四季》为例[J].齐鲁艺苑.2017
[9].李媛.柴科夫斯基钢琴套曲《四季》的民族特色研究[D].云南师范大学.2017
[10].鲁奕男.柴可夫斯基浪漫主义与现实主义思想的融合——钢琴套曲《四季》音乐创作风格分析[J].黄河之声.2016