山西省普通高校论文

山西省普通高校论文

导读:本文包含了山西省普通高校论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:志愿填报,高校招生,咨询会,山西省

山西省普通高校论文文献综述

[1](2019)在《山西省2019年全国普通高校招生志愿填报咨询会》一文中研究指出(本文来源于《山西教育(招考)》期刊2019年10期)

许薇娜,许丹娜[2](2019)在《山西省普通高校健美操选项课课程考核与评价研究——以“双主体互动式”教学模式为例》一文中研究指出文章通过对"双主体互动式"教学模式的研究,提出健美操考核评价的方案,以改善普通高校健美操课程考核评价方式单一,重结果忽略过程的突出问题。旨在根据不同学生的实际需求,将学生互评、教师评价以及校内外比赛纳入考核评价体系,根据学生的实际情况不断完善考核评价体系,鼓励学生主动参与学习,多平台展示自我,不断发展学生健美操创新比赛能力,促进健美操课程的有效推进与开展,从而对不同学生的努力程度给出相对公平合理的考核与评价。(本文来源于《忻州师范学院学报》期刊2019年02期)

[3](2019)在《2019年山西省普通高校专升本考生思想政治品德考核及报考资格登记表》一文中研究指出(本文来源于《山西教育(招考)》期刊2019年03期)

[4](2019)在《2019年山西省普通高校专升本第二批招生院校及专业》一文中研究指出(本文来源于《山西教育(招考)》期刊2019年03期)

[5](2019)在《2019年山西省普通高校专升本招生专业及考试科目、时间》一文中研究指出(本文来源于《山西教育(招考)》期刊2019年03期)

[6](2019)在《2019年山西省普通高校专升本第一批招生院校及专业》一文中研究指出(本文来源于《山西教育(招考)》期刊2019年03期)

[7](2019)在《2019年山西省普通高校专升本确认点名称与编号对照表》一文中研究指出(本文来源于《山西教育(招考)》期刊2019年03期)

[8](2019)在《2019年山西省普通高校专升本报名本专科对应专业参考目录》一文中研究指出说明:院本内容是根据山西省教育厅"2019年专升本本专科对应专业参考目录"编制的,使用的专业目录为"普通高等学校高等职业教育(专科)专业目录(2015年)"。每个本科招生专业,都对应地列出考生所学专科专业。考生专科期间学的什么专业,所报专业就要选择相对应的本科招生专业。考生所学专科专业未列入《2019年山西省普通高校专升本报名本专科对应专业参考目录》的,须由生源(本文来源于《山西教育(招考)》期刊2019年03期)

[9](2019)在《2019年山西省普通高校专升本考生体格检查表》一文中研究指出(本文来源于《山西教育(招考)》期刊2019年03期)

[10](2019)在《2019年山西省普通高校专升本选拔考试获奖考生照顾加分登记表》一文中研究指出(本文来源于《山西教育(招考)》期刊2019年03期)

山西省普通高校论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

文章通过对"双主体互动式"教学模式的研究,提出健美操考核评价的方案,以改善普通高校健美操课程考核评价方式单一,重结果忽略过程的突出问题。旨在根据不同学生的实际需求,将学生互评、教师评价以及校内外比赛纳入考核评价体系,根据学生的实际情况不断完善考核评价体系,鼓励学生主动参与学习,多平台展示自我,不断发展学生健美操创新比赛能力,促进健美操课程的有效推进与开展,从而对不同学生的努力程度给出相对公平合理的考核与评价。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

山西省普通高校论文参考文献

[1]..山西省2019年全国普通高校招生志愿填报咨询会[J].山西教育(招考).2019

[2].许薇娜,许丹娜.山西省普通高校健美操选项课课程考核与评价研究——以“双主体互动式”教学模式为例[J].忻州师范学院学报.2019

[3]..2019年山西省普通高校专升本考生思想政治品德考核及报考资格登记表[J].山西教育(招考).2019

[4]..2019年山西省普通高校专升本第二批招生院校及专业[J].山西教育(招考).2019

[5]..2019年山西省普通高校专升本招生专业及考试科目、时间[J].山西教育(招考).2019

[6]..2019年山西省普通高校专升本第一批招生院校及专业[J].山西教育(招考).2019

[7]..2019年山西省普通高校专升本确认点名称与编号对照表[J].山西教育(招考).2019

[8]..2019年山西省普通高校专升本报名本专科对应专业参考目录[J].山西教育(招考).2019

[9]..2019年山西省普通高校专升本考生体格检查表[J].山西教育(招考).2019

[10]..2019年山西省普通高校专升本选拔考试获奖考生照顾加分登记表[J].山西教育(招考).2019

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