导读:本文包含了美国体育报道论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:平面媒体,近代上海,美国体育,期刊
美国体育报道论文文献综述
倪京帅,林恬,张业安[1]（2016）在《近代上海平面媒体报道美国体育的作用:引导·启蒙·示范》一文中研究指出以报纸、期刊等为代表的平面媒体在近代上海兴起,在为人们传递日常生活信息的同时,也影响着人们的价值观念、行为取向和生活方式。近代上海平面媒体对于美国体育的传播内容、传播特征和传播效应,在某种程度上见证了近代美国体育文化的发展,反映了某一阶段体育文化传播的时代特征,以此汲取全球化背景下中国文化走向世界的有价值的经验。梳理美国体育在近代上海平面媒体的传播历程,从报纸、期刊等平面媒体了解国内对美国体育文化的传播,指出体育传播理念引导人们的价值取向,启蒙人们的民族和国家观念,美国体育生活方式对近代中国体育起示范作用。(本文来源于《首都体育学院学报》期刊2016年03期）
赵文迪,薛文婷,吴昊[2]（2015）在《论冷战时期《人民日报》美国体育报道的叁个阶段(1949-1991)》一文中研究指出国际体育报道是我国体育报道的重要组成部分。鉴于美国体育的综合实力和世界影响力,美国体育报道又是我国国际体育报道的重中之重。但在冷战时期,一方面中美两国曾分别隶属于社会主义阵营和资本主义阵营,另一方面中美关系又经历了从全面敌对到趋于友好,继而走向正常化的过程。在此背景下,新中国媒体对美国体育的报道也经历了阶段性的变化。《人民日报》是我国历史最为悠久的中共中央机关报,自创报以来从未停止发行(文革期间,很多报刊停刊,即使发刊也唯《人民日报》马首是瞻)。《人(本文来源于《2015第十届全国体育科学大会论文摘要汇编(叁)》期刊2015-11-05）
尹志华[3]（2011）在《让健康无处不在——来自“美国SPARK中小学体育课程与教学研讨会”的报道》一文中研究指出大众的健康要从小抓起,学校体育教学当仁不让地成为最基本的载体。自新课程实施以来,探索如何将健康融入体育课程并成为学生的一种生活方式,是我们关注的焦点。从2009年8月开始,在华东师范大学(本文来源于《体育教学》期刊2011年03期）
葛海燕,田玉彬[4]（2010）在《人际功能视角下的英语体育新闻导语语言特点——以美国报纸对2010年冬奥会的报道为例》一文中研究指出以系统功能语法为理论框架,以美国大报对2010年温哥华冬奥会的报道为语料,从人际功能层面,运用褒贬词语分析工具对英语体育新闻导语进行分析认为,在表达人际意义时,褒贬词语扮演着重要的角色,揭示了美国报纸对本国和他国参赛选手以及赛事的不同立场和态度。(本文来源于《泰安教育学院学报岱宗学刊》期刊2010年04期）
葛海燕,田玉彬[5]（2010）在《概念功能视角下的英语体育新闻导语语言特点——以美国报纸对2010年冬奥会的报道为例》一文中研究指出本文以系统功能语法为理论框架,以美国大报对2010年温哥华冬奥会的报道为语料,运用及物性、语态等分析工具对英语体育新闻导语进行分析,探讨体育新闻导语独特的语言特点。(本文来源于《南昌教育学院学报》期刊2010年11期）
向莉[6]（2008）在《美国体育报道中战争隐喻的概念整合及社会功能》一文中研究指出体育新闻报道中大量战争词汇被用于描述体育竞技过程和结果,甚至许多战争用语和体育新闻语言之间存在着对应关系。体育比赛概念系统以战争概念系统为基础,以隐喻的方式构建起来,这已经成为体育新闻报道的一种惯用模式。尽管战争隐喻已经引起了学者们的关注,但是对体育新闻报道中战争隐喻的研究仍然相对较少。因此,本文从概念整合视角出发,对美国体育报道(ASR)中的战争隐喻进行分析,试图解释战争隐喻的生成机制及其生成过程中鲜为人知的复杂认知过程,进而揭示其对社会的影响。本研究首先从《纽约时报》和VOA新闻网页中随机抽取的45篇体育报道中的战争隐喻表达进行归纳,总结出常规战争隐喻,并对五个典型隐喻,即“篮球赛是战争”、“网球赛是战争”、“赛跑是战争”、“体操赛是战争”、“跳水赛是战争”,进行概念整合分析。研究揭示了战争隐喻形成过程中通常让人难于察觉的抽象认知过程。依据概念整合理论,概念整合网络模式一般由四个心理空间组成:输入空间1(input space 1),输入空间2(input space 2),类属空间(genericspace),和合成空间(blended space)。四个空间的整合过程就是人类对隐喻生成的认知过程。此过程主要体现为映射(mapping)、投射(projection)及合成(blending)。本研究发现,在战争隐喻生成过程中,战争概念系统组成输入空间1,体育运动概念系统组成输入空间2。两个空间共有的元素,如参加者、目的、结果等,形成一个类属空间。以类属空间为制约,两个输入空间内的共有元素通过跨空间映射(cross-space mapping)建立起对应关系。这些对应元素连同一些战争概念特有的元素和体育运动概念中特有的元素被投射进合成空间。合成空间里的所有元素并非简单地组合在一起,而是通过层结构(emergent structure)合成体育运动和战争都不具有的新结构,最后隐喻概念得以实现。此外,本文根据隐喻对社会的影响,揭示出体育新闻报道中的战争隐喻的叁大社会功能,即改变体育精神,增强集体身份定位,和加速体育政治化。本研究具有一定的社会价值和意义。首先,对美国体育新闻报道中战争隐喻整合过程的研究,有助于人们更深入、完整地理解隐喻和战争隐喻。其次,通过对体育新闻报道中战争隐喻的社会功能研究,提醒人们应当谨慎使用战争隐喻从而避免滥用战争隐喻带来的负面影响。(本文来源于《西南交通大学》期刊2008-11-01）
张英,张志勇[7]（2008）在《对美国体育文化宣传报道的反思》一文中研究指出"任何群体或民族的游戏与运动生活的形式和类型,都从不同角度反应了他们的文化。"①美国体育教育研究院的这句名言表明了美国人对运动与价值观的认识。大多数社会科学家都认为:某一社会所组织的体育运动能够反映出这个社会的基本价值观,并且这些运动在思想和感情上还能对他们的人民起到激励的作用。因而参加有组织的运动在美国非常普遍。首先,他们认为有组织的运动,机会均等。在体育中不同民族和经济层次的人都有同等的机会取胜。其次,(本文来源于《新闻知识》期刊2008年10期）
王华中[8]（2008）在《奥运“点亮”体育版——美国部分日报奥运报道点评》一文中研究指出印象美国报纸众多,各报的新闻网站在奥运期间也各施拳脚、异彩纷呈。通过各报网站看到林林总总的奥运赛场即时报道、各种资料的归纳、图片的整理以及当日稿件大多很容易,但由于赢利模式不同,要想看到实际出版的当日报纸(Paper Edition)却要费一番周折。(本文来源于《青年》期刊2008年27期）
罗旻[9]（2008）在《美国体育电视之父12次报道奥运会》一文中研究指出麦凯伊被誉为"美国体育电视之父"、"美国体育电视的面孔"。观众近乎狂热地喜欢他,连挑剔的同行也赞美他,"他几乎是唯一一个有诗人气质的主持人。"(本文来源于《环球人物》期刊2008年13期）
钟新[10]（2008）在《解读美国奥运深度报道——与《体育画报》思科特·普莱斯谈《奥运中国》》一文中研究指出2007年10月,《体育画报》(Sports Illustrated)思科特·普莱斯(Scott Price)到马里兰大学新闻学院演讲。笔者正在该学院做访问学者,听了普莱斯的演讲并在会后与他交谈了半个小时,得知他前不久去中国采访并发表了长篇报(本文来源于《新闻与写作》期刊2008年02期）
美国体育报道论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
国际体育报道是我国体育报道的重要组成部分。鉴于美国体育的综合实力和世界影响力,美国体育报道又是我国国际体育报道的重中之重。但在冷战时期,一方面中美两国曾分别隶属于社会主义阵营和资本主义阵营,另一方面中美关系又经历了从全面敌对到趋于友好,继而走向正常化的过程。在此背景下,新中国媒体对美国体育的报道也经历了阶段性的变化。《人民日报》是我国历史最为悠久的中共中央机关报,自创报以来从未停止发行(文革期间,很多报刊停刊,即使发刊也唯《人民日报》马首是瞻)。《人
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
美国体育报道论文参考文献
[1].倪京帅,林恬,张业安.近代上海平面媒体报道美国体育的作用:引导·启蒙·示范[J].首都体育学院学报.2016
[2].赵文迪,薛文婷,吴昊.论冷战时期《人民日报》美国体育报道的叁个阶段(1949-1991)[C].2015第十届全国体育科学大会论文摘要汇编(叁).2015
[3].尹志华.让健康无处不在——来自“美国SPARK中小学体育课程与教学研讨会”的报道[J].体育教学.2011
[4].葛海燕,田玉彬.人际功能视角下的英语体育新闻导语语言特点——以美国报纸对2010年冬奥会的报道为例[J].泰安教育学院学报岱宗学刊.2010
[5].葛海燕,田玉彬.概念功能视角下的英语体育新闻导语语言特点——以美国报纸对2010年冬奥会的报道为例[J].南昌教育学院学报.2010
[6].向莉.美国体育报道中战争隐喻的概念整合及社会功能[D].西南交通大学.2008
[7].张英,张志勇.对美国体育文化宣传报道的反思[J].新闻知识.2008
[8].王华中.奥运“点亮”体育版——美国部分日报奥运报道点评[J].青年.2008
[9].罗旻.美国体育电视之父12次报道奥运会[J].环球人物.2008
[10].钟新.解读美国奥运深度报道——与《体育画报》思科特·普莱斯谈《奥运中国》[J].新闻与写作.2008