导读:本文包含了自律理论论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:人大常委会,民主生活会,人大职能,批评与自我批评,政治方向,副主任,巡回指导,习近平,政治素养,第一
自律理论论文文献综述
秦玮玮[1]（2019）在《加强理论武装 严格廉洁自律》一文中研究指出本报讯12月6日，市人大常委会党组召开“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会。市人大常委会党组书记、主任马秉寅主持。省委第一巡回指导组到会指导。会议按照习近平总书记关于“四个对照”“四个找一找”的要求，盘点收获、检视问题、深刻剖析，明确整改措施和努(本文来源于《宝鸡日报》期刊2019-12-10）
童玉[2]（2019）在《文学艺术自律:桑塔格反对阐释理论的主题》一文中研究指出文学艺术自律是西方唯美主义批评的一个诗学主题。美国激进的文学评论家苏珊·桑塔格以看似反叛的姿态与传统决裂,实际是将该主题贯穿于她的反对阐释理论中,以期确立文艺的独立地位和独特区域。桑塔格从文学本质论、文学创作论、文学批评论叁个方面进行了新的理论建构,对当今文艺理论及文化批判领域仍有世界性的启发和借鉴意义。(本文来源于《淮海工学院学报(人文社会科学版)》期刊2019年08期）
陈清春[3]（2019）在《舍勒的人格自律理论辨析》一文中研究指出舍勒反对康德理性主义的自律理论,提出自己人格主义的"双重自律"理论,即"伦常明察"的自律和"伦常愿欲"的自律。他通过"自身明察"概念将道德价值的普遍客观根据从康德的理性形式法则转变为价值感受的质料原理,从而剥夺了理性在道德实践中的决定性作用。同时他通过"观念应然"概念阐明了理性与"自身明察"之间的认识关系以及与"伦常愿欲"之间的指导关系,从而澄清了理性与感受、意愿等意识行为的不同本质。但他提出的"异己明察"概念以及对所谓"伦常顺从"的论证却是错误的。实际上,舍勒的人格自律理论是"叁重的自律",因为它还包含着意志力的自律。(本文来源于《山西大学学报(哲学社会科学版)》期刊2019年04期）
蒋雪莲[4]（2019）在《论思想政治理论课教师“自律要严”》一文中研究指出思想政治理论课教师"自律要严"有助于教师实现自我完善,坚持正确的政治方向,掌握良好的理论素养,是上好思想政治理论课,做好教书育人工作的重要前提。其基本要义包括善于律心、长于律言和谨于律行叁个方面,叁者在思想政治理论课教师教育教学的实践中相统一。在新时代,思想政治理论课教师可以从坚定理想信念、强化规则意识和养成行为习惯叁个方面下功夫,加强自我约束,做到"自律要严"。(本文来源于《北京教育(德育)》期刊2019年05期）
[5]（2019）在《学理论 铸忠诚 严自律 勇担当——党校学员热议习近平总书记在中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上的重要讲话》一文中研究指出2019年3月5日,中共天津市委党校(天津行政学院、中共天津市委党史研究室)召开学习贯彻习近平总书记在中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式重要讲话精神学员座谈会,副校(院)长赵晓呼出席并讲话,第56期中青年干部培训班和第3期年轻干部进修班等主体班次学员代表参加。与会学员代表表示,要真正深入学习领会习近平总书记重要讲话精神,并将学习的成果与收获贯穿于此次学习和今后工作中,做起而行之的行动者、当攻坚克难的奋斗者。本刊选取部分学员的学习体会摘登如下。(本文来源于《求知》期刊2019年04期）
陈瑞华[6]（2018）在《场外衍生品市场监管创新与自律管理:理论、特征和模式》一文中研究指出我国场外衍生品市场的迅速发展需要与之相适应的有效监管和自律管理,但由于在发展阶段和路径上均与发达经济体存在显着差异,我国场外衍生品市场的监管与自律管理照搬境外市场的监管经验并不可行。本文在梳理相关文献的基础上,结合全球场外衍生品市场发展和监管变革的现实,厘清了市场监管与自律管理的模式之争及其相应特征,并针对中国场外衍生品市场发展现状,提出了构建场外衍生品市场监管的法律框架、确立自律组织的市场地位和完善场外衍生品市场的基础设施建设等建议。(本文来源于《中国证券期货》期刊2018年06期）
卜亚,印梦婷[7]（2018）在《P2P网络借贷行业自律:理论模型与跨国经验》一文中研究指出行业自律在政府监管和网络借贷平台之间起到良好的缓冲和调节作用,它有利于营造效率更高、方式更灵活的监管环境,提高监管的弹性和有效性。P2P网络借贷行业的良治离不开行业自律。本文在对相关文献进行回顾和评述的基础上,首先基于P2P网络借贷行业自律参与主体,构建P2P网络借贷行业自律成本—收益的理论模型,研究P2P网络借贷平台自律与否的策略选择行为;其次,鉴于英、美等主要发达国家具有P2P网络借贷行业发展的先发优势,分析这些国家P2P网络借贷行业自律的跨国经验,并进行经验比较;最后,基于理论模型与跨国经验,以及中国的发展现状和存在问题,提出了促进我国P2P网络借贷行业自律的对策建议,如提高行业协会覆盖率、完善会员惩罚激励机制等。(本文来源于《金融监管研究》期刊2018年08期）
李增来[8]（2018）在《放宽人民币存款利率自律上限的有效性分析:理论与实证》一文中研究指出本文构建符合中国金融市场特征的人民币存款利率管制的理论模型,以此对放宽人民币存款利率自律上限的有效性进行实证研究。结果发现,人民币存款利率自律上限管制造成实际利率低于均衡利率水平,即人民币存款利率上限管制在现实中具有有效性。因此,应该逐步放开人民币存款利率上限的浮动幅度,实现人民币存款利率市场化更具有有效性。(本文来源于《区域金融研究》期刊2018年07期）
裴萱[9]（2018）在《从审美自律到“美的释放”:1980年代“美学热”的理论建构及历史反思》一文中研究指出20世纪80年代中国"美学热"是审美自律持续深化和美学知识场域逐步建构的历史事件,是美学自身不断破除"他律"的规训而逐步走向"自律"的文化现象。"美学热"可以划分为叁个阶段,分别是人道主义的美学反思、主体性美学话语的场域自律以及诗性伦理的审美主义。该进程凸显了清晰的审美自律线索,表征出审美主体以感性"自由王国"对抗知识"他律化"的策略。"美学热"以"纯文学""纯审美"等抵抗诗学的形式呈现个体面向历史的审美自由。这都给文学、艺术以及其他相关学科提供了美学阐释层面的合法性立场以及审美伦理的意义表达。与此同时,"美学热"也带来审美价值论、阐释论和接受论等方面的诸多问题。面对"美学热"的未完成性场景和审美自律论的局限,审美文化成为在新世纪延续审美救世话语和关注主体生存的崭新学科,也在更为多元化的学科场景中重新以"间性"视野延续"美学热"的审美激情与人学启蒙。(本文来源于《中南大学学报(社会科学版)》期刊2018年03期）
李娟[10]（2018）在《大学生道德养成从他律到自律的理论依据及实践价值研究》一文中研究指出大学最根本的任务就是培养人才。人才实际上就是"德才",就是品德与才能同时具备的人。道德自律由道德他律发展而来,是道德发展的必然结果。加强大学生道德教育,推进大学生从道德他律向道德自律转化,提高大学生道德修养,实现道德真正的价值。(本文来源于《文化创新比较研究》期刊2018年07期）
自律理论论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
文学艺术自律是西方唯美主义批评的一个诗学主题。美国激进的文学评论家苏珊·桑塔格以看似反叛的姿态与传统决裂,实际是将该主题贯穿于她的反对阐释理论中,以期确立文艺的独立地位和独特区域。桑塔格从文学本质论、文学创作论、文学批评论叁个方面进行了新的理论建构,对当今文艺理论及文化批判领域仍有世界性的启发和借鉴意义。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
自律理论论文参考文献
[1].秦玮玮.加强理论武装严格廉洁自律[N].宝鸡日报.2019
[2].童玉.文学艺术自律:桑塔格反对阐释理论的主题[J].淮海工学院学报(人文社会科学版).2019
[3].陈清春.舍勒的人格自律理论辨析[J].山西大学学报(哲学社会科学版).2019
[4].蒋雪莲.论思想政治理论课教师“自律要严”[J].北京教育(德育).2019
[5]..学理论铸忠诚严自律勇担当——党校学员热议习近平总书记在中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上的重要讲话[J].求知.2019
[6].陈瑞华.场外衍生品市场监管创新与自律管理:理论、特征和模式[J].中国证券期货.2018
[7].卜亚,印梦婷.P2P网络借贷行业自律:理论模型与跨国经验[J].金融监管研究.2018
[8].李增来.放宽人民币存款利率自律上限的有效性分析:理论与实证[J].区域金融研究.2018
[9].裴萱.从审美自律到“美的释放”:1980年代“美学热”的理论建构及历史反思[J].中南大学学报(社会科学版).2018
[10].李娟.大学生道德养成从他律到自律的理论依据及实践价值研究[J].文化创新比较研究.2018
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