宿伟:浅谈《机械制图》“教”与“学”的和谐共振论文

宿伟:浅谈《机械制图》“教”与“学”的和谐共振论文

本文主要研究内容

作者宿伟(2019)在《浅谈《机械制图》“教”与“学”的和谐共振》一文中研究指出:互动教学法其实质就是"教"与"学"的和谐共振,它被越来越多师生的接受,教学效果也受到了肯定。作为老师要实施"教"与"学"的和谐共振的教学法,首先要认真钻研教材,然后要了解学生的知识结构,从学生的实际出发,周密考虑课堂的教学设计。其次要认真钻研教学理论,积极转变思想观念,以学生为中心,在备课上下工夫,分析和估计学生互动中可能出现的问题,以及相应的处理方法等。最后在以处理好教与学之间的关系来开展课堂教学,给学生以全新的学习体验,吸引其学习兴趣,提高学习效率。

Abstract

hu dong jiao xue fa ji shi zhi jiu shi "jiao "yu "xue "de he xie gong zhen ,ta bei yue lai yue duo shi sheng de jie shou ,jiao xue xiao guo ye shou dao le ken ding 。zuo wei lao shi yao shi shi "jiao "yu "xue "de he xie gong zhen de jiao xue fa ,shou xian yao ren zhen zuan yan jiao cai ,ran hou yao le jie xue sheng de zhi shi jie gou ,cong xue sheng de shi ji chu fa ,zhou mi kao lv ke tang de jiao xue she ji 。ji ci yao ren zhen zuan yan jiao xue li lun ,ji ji zhuai bian sai xiang guan nian ,yi xue sheng wei zhong xin ,zai bei ke shang xia gong fu ,fen xi he gu ji xue sheng hu dong zhong ke neng chu xian de wen ti ,yi ji xiang ying de chu li fang fa deng 。zui hou zai yi chu li hao jiao yu xue zhi jian de guan ji lai kai zhan ke tang jiao xue ,gei xue sheng yi quan xin de xue xi ti yan ,xi yin ji xue xi xing qu ,di gao xue xi xiao lv 。

论文参考文献

  • [1].《机械制图》教材处理之我见[J]. 刘健.  职业技能培训教学.1999(10)
  • [2].谈《机械制图》教学与AutoCAD教学的整合[J]. 刘钧杰,周天红.  职业教育研究.2006(02)
  • [3].如何提高学生学习《机械制图》的兴趣[J]. 刘海渔.  职业教育研究.2004(05)
  • [4].如何培养学生学习《机械制图》的兴趣[J]. 掌凤林.  考试周刊.2011(14)
  • [5].提高《机械制图》课堂教学效果的方法[J]. 韩永康.  职业教育研究.2005(06)
  • [6].中职学校机械制图专业技能型教学方式的探索[J]. 彭志华.  科技风.2018(30)
  • [7].机械制图试卷制卷作探讨[J]. 胡农,谭修炳,吴望平.  职业.2015(35)
  • [8].基于工作过程的高职“机械制图”考试改革问题探索[J]. 张化平.  职教通讯.2016(18)
  • [9].新形势下如何搞好高职《机械制图》课程教学[J]. 涂小华,王翠芳,朱建新.  江西化工.2012(04)
  • [10].浅谈《机械制图》教学改革[J]. 庞亮.  青年文学家.2012(13)
  • 论文详细介绍

    论文作者分别是来自时代农机的宿伟,发表于刊物时代农机2019年02期论文,是一篇关于轴测图论文,机械制图论文,课堂教学教与学的和谐共振论文,时代农机2019年02期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自时代农机2019年02期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。

    标签:;  ;  ;  ;  

    宿伟:浅谈《机械制图》“教”与“学”的和谐共振论文
    下载Doc文档

    猜你喜欢