导读:本文包含了审美形式的作用论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:室内设计,符号,中式
审美形式的作用论文文献综述
刘维萍,黄杏玲[1]（2012）在《“符号形式”的审美价值对当下中国的室内设计风格的主导作用研究》一文中研究指出符号是指具有一定代表意义的标识物。在现代社会中符号的形式是多样且可变的,设计亦是如此。通常来说,把设计的元素和基本手段看作室内设计符号,通过对这些符号的加工与整合,实现传情达意的目的。(本文来源于《科技创新导报》期刊2012年31期）
刘媛洁[2]（2009）在《民间美术审美内涵在我国美术形式发展中的地位和作用》一文中研究指出本文通过对我国民间美术审美内涵的分析,认为其内涵包括追求和合美满的情感表达、创造丰富质朴的艺术之美以及渴望生命的信仰折射等方面,民间美术是我们中华民族文化的重要组成部分,其特有的文化魅力在人类文明发展史上占有重要地位。同时,民间美术是现代艺术形式的源泉,现代美术形式只有和民间美术结合,才能不断创新与发展。(本文来源于《陕西教育学院学报》期刊2009年03期）
李霞[3]（2007）在《形式审美在语文教学中之作用》一文中研究指出《普通高中语文课程标准(实验)前言》中说:"高中语文课程应进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定的语文审美能力、探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,为终身学习和有个性的发展奠定基础。"这句话既界定了普通高中语文这门课程的性质,又给从事高中语文教学人员指明了教学过程中应达到的总体目标和授课过程中应注意的侧重点所在。(本文来源于《语文学刊》期刊2007年16期）
夏燕[4]（2003）在《论电影艺术接受的审美规律》一文中研究指出本文在导师封孝伦博士叁重生命论的基础上，以受众接受电影艺术的审美心理为研究对象，对决定电影艺术作品优劣和作品生命力长短的内在根源作了深入探研，分别对电影艺术的内容——人物形象、故事情节和电影艺术的形式——形、色、声作用于受众的审美心理进行了研究，总结出了符合受众接受心理的电影艺术的内容和形式的受众审美接受规律。这一研究的根本目的与意义在于，为电影艺术家以受众接受为中心的艺术创作提供应遵循的理论依据和审美规律，从而更好地为电影艺术的艺术性、商品性，及其审美性和审美价值内在统一在现实意义上的实现提供了基本理论，并引导了电影受众在对电影艺术的欣赏中，如何更好地进行电影艺术的审美活动。(本文来源于《贵州师范大学》期刊2003-05-01）
赵晓彬[5]（1996）在《语法形式在文艺篇章中的审美作用》一文中研究指出文艺篇章的语法形式属于文艺修辞学的研究范畴。传统上,对文艺作品的研究囿于文学史、文艺理论或诗学等纯文艺学方法。由于文学语言始终被拒于语言学及其相应学科大门之外,对文艺篇章的语法形式范畴的研究远不如思想内容范畴的研究。本世纪以来,随着现代语言学的崛起和发展,语文学术界开始讨论文学语言究竟属于文艺学研究对象还是语言学研究对象的问题。语言学(本文来源于《外语语言教学研究——黑龙江省外国语学会第十次学术年会论文集》期刊1996-11-01）
审美形式的作用论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文通过对我国民间美术审美内涵的分析,认为其内涵包括追求和合美满的情感表达、创造丰富质朴的艺术之美以及渴望生命的信仰折射等方面,民间美术是我们中华民族文化的重要组成部分,其特有的文化魅力在人类文明发展史上占有重要地位。同时,民间美术是现代艺术形式的源泉,现代美术形式只有和民间美术结合,才能不断创新与发展。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
审美形式的作用论文参考文献
[1].刘维萍,黄杏玲.“符号形式”的审美价值对当下中国的室内设计风格的主导作用研究[J].科技创新导报.2012
[2].刘媛洁.民间美术审美内涵在我国美术形式发展中的地位和作用[J].陕西教育学院学报.2009
[3].李霞.形式审美在语文教学中之作用[J].语文学刊.2007
[4].夏燕.论电影艺术接受的审美规律[D].贵州师范大学.2003
[5].赵晓彬.语法形式在文艺篇章中的审美作用[C].外语语言教学研究——黑龙江省外国语学会第十次学术年会论文集.1996