托举动作论文-张雨婷

托举动作论文-张雨婷

导读:本文包含了托举动作论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:技巧啦啦操,托举动作,单臂托举

托举动作论文文献综述

张雨婷[1](2019)在《2018年啦啦操世锦赛混合集体技巧前六名托举动作研究》一文中研究指出本文所研究的比赛属于全球最高级别的赛事,以此为研究题材具有代表性。在技巧啦啦操混合集体技巧项目当中,托举动作能展示个人能力及尖子与底座的配合能力,是成套动作中必不可少的部分。啦啦操混合集体技巧是啦啦操比赛的传统项目,各国(地区)历史背景和发展时间不同,所以对托举动作的理解有一定的差异。本文通过影像分析法、数理统计法、对比分析法等研究方法对2018年啦啦操世锦赛混合集体技巧前6名队伍的托举动作进行分析和研究,总结出世界啦啦操托举动作的特点,为我国技巧啦啦操托举动作的发展提供依据。(本文来源于《四川体育科学》期刊2019年06期)

付倩,宋健[2](2019)在《健美操混双项目托举动作的对比分析——基于2017年湖北省大学生健美操锦标赛的典型案例分析》一文中研究指出本文通过对2017年湖北省大学生健美操锦标赛甲、乙、丙组混合双人项目7支队伍运动员成套动作的托举动作的平均用时、完成高度、在成套动作中的分布、多样性等情况进行对比和研究,客观分析湖北省混双项目发展中存在的主要问题,找出不足,并提出相应的建议,为进一步提高湖北省竞技健美操运动项目的竞技水平提供参考,这有利于竞技健美操在湖北省高校中健康蓬勃发展。(本文来源于《体育科技文献通报》期刊2019年06期)

刘英宁[3](2019)在《世界啦啦操锦标赛技巧啦啦操集体项目托举动作的研究》一文中研究指出技巧啦啦操集体项目以口号、托举、金字塔、篮抛、翻腾、舞蹈动作等形式为基本内容。托举动作是技巧啦啦操集体项目的重要评分内容之一,体现一支技巧啦啦操队的整体实力和运动员的个人竞技能力。了解世界优秀队伍托举动作的发展情况和趋势,把握其托举动作的技术特征和编排规律,为提高我国托举动作的水平和质量提供参考依据。本文采用专家访谈法、视频分析法等研究方法对2014至2018年五届世界啦啦操锦标赛技巧啦啦操集体项目前八名队伍托举动作进行研究。结论如下:1.世界啦啦操锦标赛技巧啦啦操集体项目的前八名队伍使用托举动作的总数呈上升趋势,编排托举动作重视高难性、多样性与稳定性的统一;单底座双臂高位造型的使用数量最多,平均占托举总数的49.4%,尖子普遍使用初、中级难度造型以保证高难底座造型的完成质量;随着托举动作难度的发展,倒置造型的使用数量明显增加;底座与尖子造型的使用在一定程度上相互牵制。2.形成造型快,难度价值高的翻转类上法的使用数量逐年上升且领先其他类上法,此类上法中团身后空翻与前翻转1/2周动作被普遍使用,踺子接空翻动作出现组数最少,每届平均仅有12组;直体类和转体类是较常出现的下法类别,由于近两年前八名队伍更加注重托举动作迅速稳定的结束,因此直立直体下法动作和团身空翻下法动作的数量明显增加;过渡多为倒置造型连接直立造型的空翻过渡,转体过渡极少被使用。3.五届世界啦啦操锦标赛前八名队伍完成托举动作的失败率平均为2.7%,低规格完成动作的情况减少,低规格动作多出现在下法阶段与形成造型阶段,尖子双腿未并拢或转体度数不够,底座位移或手臂晃动导致尖子动作变形;托举动作完成不同步情况相对较多,不同步率平均为19.1%,多体现在下法阶段;托举动作各个阶段的完成质量是相互影响的。4.为保证运动员在体力较充沛的情况下完成托举动作,以提高托举动作的稳定性,充分体现托举动作的难度价值与艺术价值,前八名队伍在成套动作中编排托举动作的数量为3至5次,而在成套动作的后半部分平均仅编排1次托举动作。(本文来源于《北京体育大学》期刊2019-06-01)

韩坤[4](2019)在《竞技健美操托举动作的训练原则与优化对策》一文中研究指出近年来随着全球健美操竞技水平的不断提升,全球顶尖运动员之间的技术水平、实力差距越来越小,而作为彰显竞技健美操实力的重要动作,托举动作可谓是其中不容忽视的一环。本文中,笔者将以"竞技健美操托举动作的训练原则与优化"为主要研究对象,望所研究的内容能够为当前从事这项运动的运动员或教练员提供一定的借鉴和启示。(本文来源于《文体用品与科技》期刊2019年09期)

阎薪竹,王科钧[5](2018)在《新周期评分规则下竞技健美操托举动作分析——以2017年世界运动会五人操决赛队伍为例》一文中研究指出《2017-2020周期竞技健美操评分规则》与以往各周期评分规则相比,最大的变化是托举动作不再仅仅是成套动作艺术价值评判内容,而是被赋予分值,由裁判长对托举动作进行评分,并将其分值加入成套动作总分中。论文运用文献资料法、录像分析法、专家访谈法、数理统计法等研究方法,对2017年世界运动会健美操比赛五人操决赛四支队伍成套动作托举动作进行研究,旨在分析各成套托举动作的优、劣点,并在新周期评分规则下探讨托举动作的编排、发展趋势、方向,籍此为国内竞技健美操教练员托举动作的创编提供指导和借鉴。(本文来源于《体育世界(学术版)》期刊2018年10期)

王建硕,秦晓君,杨凯茵[6](2018)在《技巧啦啦操四至六级常见托举动作及保护方法研究》一文中研究指出托举是技巧啦啦操的重要组成部分,托举动作难度越大,更具危险性,竞技队伍为了获得优异的比赛成绩选用相应级别内的高难度托举动作。因此,托举动作的训练和掌握以及保护方法尤显重要。本研究利用视频分析法对2018年ICU世界啦啦操锦标赛集体技巧啦啦操竞赛队伍的成套动作进行分析,并利用专家访谈法,筛选出常见的托举动作,归纳总结出相应的保护方法。发现:全女子组常见托举动作共4个;混合组常见托举动作共7个;托举动作的保护方法包括尖子的自我保护、对尖子的保护方式、保护人员站位、对托举上法和下法的保护4个方面的内容。(本文来源于《运动》期刊2018年20期)

孙涛[7](2018)在《健美操托举动作的优化探析——以第十四届世界健美操锦标赛五人操托举动作为例》一文中研究指出随着竞技健美操技术水平的持续提高,全球顶尖运动员的实力差距不断缩小,竞争程度日益加剧。纵观第十四届世界健美操锦标赛,我国五人操凭借着精湛的技术、优秀的表现拔得头筹,为竞技健美操史留下了亮丽的一笔。文章以近几年健美操比赛要求为指导,通过文献分析法、访谈法等方法对第十四届世界健美操锦标赛五人操托举动作的编排和使用展开全面而深入的剖析,旨在进一步促进我国竞技健美操技术水平的提高。(本文来源于《哈尔滨学院学报》期刊2018年08期)

冯理[8](2018)在《规则导向下中外竞技健美操优秀运动员托举动作的对比研究》一文中研究指出托举动作是竞技健美操集体项目成套编排的重要内容之一,它是体现运动员之间相互关系的重要桥梁,在成套中占据一个不可或缺的地位。2017版竞技健美操竞赛规则首次赋予托举动作分值,且最高分值为1分,这意味着托举动作是新周期规则中的一大亮点。本研究采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、视频分析法、对比分析法和数理统计法,对2017年全国健美操冠军赛成年组健将组集体项目前六名和世界运动会健美操比赛集体项目前六名共36套托举动作得分点的运用、编排设计与完成质量进行对比分析,总结我国优秀运动员的优势和存在问题,为我国教练员和运动员创编高分值的托举动作提供借鉴和参考。研究结论:1.中外优秀运动员在托举的进入和退出阶段得分点的运用情况无显着差异。83%的队伍在进入阶段使用非技巧上,表现出“快”而“稳”的特点,92%的队伍在退出阶段使用技巧下,其中后软翻下最常见,侧空翻下次之。2.国外优秀运动员混双和五人项目在主体阶段得分点运用的多样性优于我国,叁人项目则无较大差异。不同项目主要使用的得分点组合略有不同,混双项目常用直臂高度+空间变化,叁人项目则倾向于直臂高度+腾空转体360°,五人项目主要是空间变化+柔韧和抛接+腾空转体360°。3.中外优秀运动员托举类型运用的情况较为一致,混双项目以转体类、翻转类和平衡类托举动作为主,叁人项目多采用转体类、平衡类和翻转类托举动作,五人项目主要使用转体类、翻转类和劈腿类托举动作。翻转类和转体类托举动作是竞技健美操编排的主要趋势。4.中外优秀运动员托举时长的均值大致相同,约为7—10s,而托举出现的时机不尽相同,主要表现为我国托举动作出现的时机更晚于国外;我国叁人项目托举动作的底座人员组合变换次数较国外更多,五人项目则反之。5.我国优秀运动员的托举分均值低于国外水平,且托举动作的完成质量不高,主要出现身体姿态不正确、托举动作不流畅等错误,我国运动员身体控制能力还有待提高。(本文来源于《北京体育大学》期刊2018-05-10)

许玲珑[9](2018)在《新规则下竞技健美操五人操托举动作特征及对创编的启示》一文中研究指出国际竞技健美操竞赛规则的周期为四年,竞赛规则的每一次变动和修改,不仅会对竞技健美操在这个周期的发展带来影响,还会给与之相关的训练理念与方法带来巨大的变革,这就要求教练员和裁判员与时俱进,从而促进竞技健美操的不断发展。在竞技健美操五人操中,托举动作是成套动作中的特殊组成部分,也是不可或缺的一类动作。高难度的动作上法、动作展示、空间变化等,都能给人强烈的视觉冲击,轻松完美地完成托举动作能够提高成套动作的审美价值。对托举动作主体内容进行分析,为能够创编出更加出色的托举动作提供理论参考。论文以2017—2020版竞技健美操竞赛规则为导向,以2017年全国健美操锦标赛和冠军赛中竞技健美操五人操决赛队伍的托举动作为研究内容。通过文献资料法、录像观察法、逻辑分析法、数理统计法等研究方法对竞技健美操托举动作进行研究分析。通过研究得出,2017-2020版竞技健美操竞赛规则对托举动作要求不断地加强,变化特征明显。在新规则中,托举动作加入了分值,由裁判长单独打分,允许抛接动作和技巧动作,对其艺术价值的体现起到了重要的作用,在成套动作中的具有重要地位。按照判定标准与新的托举形式(允许抛接),将托举动作分为肩水平轴以上类和抛接类两大类。肩水平轴以上类托举动作按照其主体内容分为姿态与形态类、速度与旋转类、平衡类和柔韧类;抛接类托举动作则分为腾空类和转体类。高于肩水平,带有抛接转体,托举动作用时在10秒左右,速度与旋转和展示身体能力为2次,出现两次以上的姿态与形态,多次出现底座变化和肩轴变化,多次出现路线移动和空间变化的托举动作所获得的分值最高,且更具艺术价值和观赏性。在托举动作中,尖子运动员占托举分值的大多数,底座的能力也必须足够。新规则下,托举动作的创编更具有独特性、惊险性以及复杂性。叁个性质相辅相成,相互依托,这样才能创编出高分值、高艺术价值的托举动作。(本文来源于《杭州师范大学》期刊2018-03-01)

杨放,王勇,张宇洁[10](2018)在《第十四届世界健美操锦标赛有氧踏板托举动作研究》一文中研究指出采用文献资料法、录像观察法、对比分析法等研究方法,在深入了解竞赛规则的前提下,对2016年第十四届世界健美操锦标赛有氧踏板决赛队伍的托举动作进行比较分析,从托举动作的结构、类型、时间分布、场地利用等方面入手,研究表明:项目发展初期竞赛规则欠完善,竞赛实践与项目设置的初衷有所违背,不利于项目科学发展;使用踏板器械完成集体复合型托举以及短时间完成具有高难度、高质量的托举动作是发展趋势。(本文来源于《运动精品》期刊2018年01期)

托举动作论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

本文通过对2017年湖北省大学生健美操锦标赛甲、乙、丙组混合双人项目7支队伍运动员成套动作的托举动作的平均用时、完成高度、在成套动作中的分布、多样性等情况进行对比和研究,客观分析湖北省混双项目发展中存在的主要问题,找出不足,并提出相应的建议,为进一步提高湖北省竞技健美操运动项目的竞技水平提供参考,这有利于竞技健美操在湖北省高校中健康蓬勃发展。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

托举动作论文参考文献

[1].张雨婷.2018年啦啦操世锦赛混合集体技巧前六名托举动作研究[J].四川体育科学.2019

[2].付倩,宋健.健美操混双项目托举动作的对比分析——基于2017年湖北省大学生健美操锦标赛的典型案例分析[J].体育科技文献通报.2019

[3].刘英宁.世界啦啦操锦标赛技巧啦啦操集体项目托举动作的研究[D].北京体育大学.2019

[4].韩坤.竞技健美操托举动作的训练原则与优化对策[J].文体用品与科技.2019

[5].阎薪竹,王科钧.新周期评分规则下竞技健美操托举动作分析——以2017年世界运动会五人操决赛队伍为例[J].体育世界(学术版).2018

[6].王建硕,秦晓君,杨凯茵.技巧啦啦操四至六级常见托举动作及保护方法研究[J].运动.2018

[7].孙涛.健美操托举动作的优化探析——以第十四届世界健美操锦标赛五人操托举动作为例[J].哈尔滨学院学报.2018

[8].冯理.规则导向下中外竞技健美操优秀运动员托举动作的对比研究[D].北京体育大学.2018

[9].许玲珑.新规则下竞技健美操五人操托举动作特征及对创编的启示[D].杭州师范大学.2018

[10].杨放,王勇,张宇洁.第十四届世界健美操锦标赛有氧踏板托举动作研究[J].运动精品.2018

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