比较启示论文-梅渟

比较启示论文-梅渟

导读:本文包含了比较启示论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:管理型,分类标准,上市公司,投资型

比较启示论文文献综述

梅渟[1](2019)在《管理型和投资型证券行业分类比较分析及对我国证券市场的启示》一文中研究指出本文将当前市场中存在的行业分类标准划分为投资型和管理型两大类,在对其进行深入剖析的基础上,对二者进行比较分析,得出投资型行业分类标准更适合我国证券市场。一、行业分类标准问题的产生人类社会在发展过程中的社会分工逐渐增多,使得行业这一概念成型。针对行业进行认知和管理,是提升经济活动效率的重要手段。针对行业进行认知的标准是多种多样的,根据初衷的区分,可以将其划分为管理型和投资型,并且广泛活跃于(本文来源于《财会学习》期刊2019年34期)

严晓宇,王丽娜[2](2019)在《国内外高校图书馆阅读推广的比较与启示》一文中研究指出首尔国立大学图书馆、麻省理工学院图书馆和牛津大学图书馆在阅读推广方面的优秀做法给了我国高校图书馆很大的启示,通过对比分析,提出了转变阅读推广观念,扩大阅读推广范围,拓展阅读推广方式等策略,以不断提高我国高校图书馆阅读推广工作水平。(本文来源于《内蒙古科技与经济》期刊2019年22期)

游春晖[3](2019)在《财务管理专业认证的比较及启示》一文中研究指出专业认证有助于提高高校办学水平和人才培养质量。财务管理专业是开设院校多、学生人数多、实践应用性强的专业,适合开展专业认证。文章从专业认证协会对合作院校的要求、与高校的合作模式、不同专业认证的优势和劣势方面对比分析了英国特许公认会计师公会和香港会计师公会的专业认证,从地方本科院校发展定位视角提出了财务管理专业认证的选择建议。(本文来源于《高教学刊》期刊2019年23期)

丁治国,李刚,唐鲁,赵华强,孟庆慧[4](2019)在《美国口腔卫生士专业在校教育课程设置的比较与启示》一文中研究指出目的介绍美国高校的口腔卫生士课程体系,为构建与国际接轨的我国口腔卫生课程体系提供参考。方法根据美国口腔专业大学排名选取8个地区的8所高校,运用文献研究法、网络资源调查法收集这些院校课程资料,进行比较分析。结果 8所高校口腔卫生专业课程总门数30~66门,必修课3~16门,总学分74~129学分,学习时长在15个月至4年。结论 8所高校课程体系的设置在课程门数及总时长、课程类型及学时分配和各类型课程的构成等方面均存在差异。建议结合国情构建适合我国口腔卫生士发展的在校教育课程,完善口腔卫生专业课程类型,拓宽人文与社会科学课程领域;增加实践课程课时,加强口腔卫生士实践能力的培养。(本文来源于《护理学杂志》期刊2019年22期)

常文亚[5](2019)在《创意文化背景下中外艺术区的促进政策比较及其启示——以坦普尔吧和798艺术区为例》一文中研究指出本文将在西方国家城市复兴的背景下对艺术区的概念和类型进行诠释,以坦普尔吧和北京798艺术区为例,分别梳理两者的促进政策,通过中西方艺术区促进政策的对比与分析,进而得出他国艺术区促进政策对我国艺术区发展的启示,以期推动我国艺术区的健康发展。(本文来源于《文化学刊》期刊2019年11期)

张强,王家宏[6](2019)在《中国和日本全国体育场地普查中的调查方法比较及启示》一文中研究指出中国和日本均定期对全国体育场地进行普查,主要采用文献研究法、对比分析法,对比分析两国的全国体育场地普查中调查方法的差异,把握体育场地普查调查方法的规律,以期为新时代中国全国性体育场地普查建立统计长效机制提供理论参考和实践启示。通过分析中、日全国体育场地普查登记表分类、普查指标、调查对象、普查指标、调查方式、信息统计方式的异同,得出启示:增加教育系统调查表;完善全国体育场地普查指标,提高普查数据使用率;增加道路类体育场地普查指标;增加全国体育场地普查网络信息系统的网络链接转切,实现自主填报;充分发挥全国体育场地普查数据的公共服务功能。(本文来源于《首都体育学院学报》期刊2019年06期)

苗婷婷,单菁菁[7](2019)在《21世纪以来欧洲国家国土空间规划比较及启示——以英德法荷为例》一文中研究指出欧洲各国的国土空间规划起步较早,在100多年的发展历程中,各国的空间规划体系一直与时俱进。进入21世纪,为适应经济全球化的压力和国家内部环境变化,欧洲各国纷纷对其空间规划体系进行调整变革。梳理了欧洲空间规划的发展历史,以英国、德国、法国、荷兰为例,介绍了21世纪以来欧洲主要国家的空间规划改革及其总体框架,分析了欧洲空间规划体系的主要特点及构建经验,进而对其发展演进方向和对中国的借鉴意义进行了探讨。(本文来源于《北京工业大学学报(社会科学版)》期刊2019年06期)

叶志强,宋乃庆[8](2019)在《英国和澳大利亚职前教师数学素养测评的比较及启示》一文中研究指出数学素养测评是衡量职前教师数学素养水平、提高职前教师培养质量的重要方法和措施。英、澳两国职前教师数学素养测评基于提高教师培养质量的现实考量,围绕具体的数学素养概念,构建了以"问题解决"为核心的数学素养测评框架,并通过测评的实施引导职前教师教育培养政策和课程改革。基于英、澳两国职前教师数学素养测评经验,得出启示:建立职前教师数学素养测评制度应是我国教师综合化培养的迫切需要,构建职前教师数学素养评价体系应该着眼于我国基础教育实际需要,培养数学素养应是我国教师培养课程改革的主要目标之一。(本文来源于《比较教育研究》期刊2019年11期)

李琳,文洪星[9](2019)在《叁类服务主体开展农业生产托管的比较分析与经验启示》一文中研究指出党的十九大报告指出,要"健全农业社会化服务体系,实现小农户和现代农业发展的有机衔接"。如何通过开展农业生产托管,引导小农户广泛接受农业生产性服务,是推进以农户经营为基础的农业现代化建设面临的重要问题。不久前,我们赴山东省青岛市就不同类型服务主体开展农业生产托管情况进行了调研。青岛的实践证明,农业生产托管是实现小农户与现代农(本文来源于《农村经营管理》期刊2019年11期)

杨朝晖,简雅娟,李树荣[10](2019)在《美国和欧盟基于个人健康记录隐私和安全的法律框架比较及对我国的启示》一文中研究指出作为个人医疗健康信息自我管理工具,个人健康记录能为个体患者和整个医疗系统带来益处,但存在损害信息安全性和隐私性的隐患。笔者对美国和欧盟适用于个人健康记录隐私和安全的法律框架重要组成部分予以梳理和比较分析,指出美国相关法案的数据保护模式有利于促进数据流通,欧盟数据保护措施更全面和严格。结合我国个人健康记录相关立法现状,提出界定个人健康记录相关概念、明确责任主体、完善监管机制、采用相关标准等建议。(本文来源于《医学与社会》期刊2019年11期)

比较启示论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

首尔国立大学图书馆、麻省理工学院图书馆和牛津大学图书馆在阅读推广方面的优秀做法给了我国高校图书馆很大的启示,通过对比分析,提出了转变阅读推广观念,扩大阅读推广范围,拓展阅读推广方式等策略,以不断提高我国高校图书馆阅读推广工作水平。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

比较启示论文参考文献

[1].梅渟.管理型和投资型证券行业分类比较分析及对我国证券市场的启示[J].财会学习.2019

[2].严晓宇,王丽娜.国内外高校图书馆阅读推广的比较与启示[J].内蒙古科技与经济.2019

[3].游春晖.财务管理专业认证的比较及启示[J].高教学刊.2019

[4].丁治国,李刚,唐鲁,赵华强,孟庆慧.美国口腔卫生士专业在校教育课程设置的比较与启示[J].护理学杂志.2019

[5].常文亚.创意文化背景下中外艺术区的促进政策比较及其启示——以坦普尔吧和798艺术区为例[J].文化学刊.2019

[6].张强,王家宏.中国和日本全国体育场地普查中的调查方法比较及启示[J].首都体育学院学报.2019

[7].苗婷婷,单菁菁.21世纪以来欧洲国家国土空间规划比较及启示——以英德法荷为例[J].北京工业大学学报(社会科学版).2019

[8].叶志强,宋乃庆.英国和澳大利亚职前教师数学素养测评的比较及启示[J].比较教育研究.2019

[9].李琳,文洪星.叁类服务主体开展农业生产托管的比较分析与经验启示[J].农村经营管理.2019

[10].杨朝晖,简雅娟,李树荣.美国和欧盟基于个人健康记录隐私和安全的法律框架比较及对我国的启示[J].医学与社会.2019

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