本文主要研究内容
作者姜廷慈,李敬有,吕洪柱（2019）在《基于学习行为时间序列相似性模型的研究》一文中研究指出：以学习者学习行为为研究对象,提取了学习行为特征,构建了一组学习行为时间序列数据,提出了一种学习行为时间序列相似性模型;通过学习行为相似性模式的表示、度量和聚类,验证模型的有效性;结果表明,能够很好地对学习行为进行分类,对无效样本有效检验。
Abstract
yi xue xi zhe xue xi hang wei wei yan jiu dui xiang ,di qu le xue xi hang wei te zheng ,gou jian le yi zu xue xi hang wei shi jian xu lie shu ju ,di chu le yi chong xue xi hang wei shi jian xu lie xiang shi xing mo xing ;tong guo xue xi hang wei xiang shi xing mo shi de biao shi 、du liang he ju lei ,yan zheng mo xing de you xiao xing ;jie guo biao ming ,neng gou hen hao de dui xue xi hang wei jin hang fen lei ,dui mo xiao yang ben you xiao jian yan 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自齐齐哈尔大学学报(自然科学版)的姜廷慈,李敬有,吕洪柱，发表于刊物齐齐哈尔大学学报(自然科学版)2019年06期论文，是一篇关于多元时间序列论文,学习行为论文,相似性度量论文,动态时间弯曲距离论文,齐齐哈尔大学学报(自然科学版)2019年06期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自齐齐哈尔大学学报(自然科学版)2019年06期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：多元时间序列论文; 学习行为论文; 相似性度量论文; 动态时间弯曲距离论文; 齐齐哈尔大学学报(自然科学版)2019年06期论文;