导读:本文包含了条约缔结论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:中日和平友好条约,中国教育国际交流协会,大学联盟,精英人才
条约缔结论文文献综述
赵冰燃[1]（2018）在《中日和平友好条约缔结40周年,第五届中日教育交流会在日举办》一文中研究指出2018年,《中日和平友好条约》缔结40周年,中日两国除在政治经济领域有着深入交流之外,在文化教育领域,合作也正在走向深入。中国总理时隔8年再次正式访问日本,中日和平友好条约签署40周年之际,中国改革开放也迎来了40周年纪念,2018年,中日关系屡屡"破冰"的信号释放不断。2018年11月26～28日,由中国教育国际交流协会主办,日中文化交流中心(环球翔飞教育集团)承办,中华人民共和国驻大阪(本文来源于《留学》期刊2018年24期）
初晓波[2]（2018）在《《中日和平友好条约》缔结40年来中日高等教育交流新发展——以北京大学为中心的研究》一文中研究指出《中日和平友好条约》缔结40年来,中日两国高等教育交流取得了长足的进步。表现在大量条约、协定所明确的法律保障,高等教育领域交流人员和层次的不断加深以及一系列交流机制的出现。从北京大学的个案来看,相应地体现在受惠于两国高层交流的"北京大学福田计划"、社会层面主导的"北京-东京论坛"以及北京大学、东京大学学生自发推动的"京论坛"。北京大学日本留学生人数在稳定增长,已经与日本很多大学、科研机构建立了校际交流。从北京大学参与的对日高等教育交流的尝试来看,两国需要在联合培养人才等领域向纵深发展,不断推动各自内部和彼此之间的学科发展与资源整合,并积极推动两国的合作融入东亚乃至整个世界范围内的高等教育交流大潮。(本文来源于《日本问题研究》期刊2018年06期）
张孝萍[3]（2018）在《和平永驻 友好情长——纪念中日和平友好条约缔结40周年》一文中研究指出2018年10月25日傍晚,晴空万里,微风习习,天安门广场前,中日两国国旗迎风飘扬,人民大会堂大宴会厅中灯火辉煌、气氛热烈,中日两国各界代表及友好人士800余人欢聚一堂,共同纪念中日和平友好条约缔结40周年。今年的纪念招待会是日本首相时隔7年正式访华出席的第一场活动。在中日关系走过了长达数年的(本文来源于《友声》期刊2018年04期）
刘晓华[4]（2018）在《我市举办纪念中日和平友好条约缔结40周年招待会》一文中研究指出本报讯（刘晓华）昨天，由大连市人民对外友好协会主办的纪念中日和平友好条约缔结40周年招待会在富丽华大酒店举行。省委常委、市委书记谭作钧出席，市长谭成旭，日本驻沈阳总领事馆总领事川上文博致词，省外事办公室主任应中元，市领导刘晓滨、王玲杰，老领导、市友协(本文来源于《大连日报》期刊2018-12-08）
赵成[5]（2018）在《李克强与日本首相安倍晋叁共同出席纪念中日和平友好条约缔结40周年招待会并致辞》一文中研究指出本报北京10月25日电 （赵成）国务院总理李克强10月25日下午在人民大会堂与对华进行正式访问的日本首相安倍晋叁共同出席纪念中日和平友好条约缔结40周年招待会并致辞。李克强表示，40年前，两国老一辈领导人高瞻远瞩，审时度势，做出缔结中日和平(本文来源于《人民日报》期刊2018-10-26）
宋耀明[6]（2018）在《不忘长贸精神 深化互利合作》一文中研究指出1978年，中日两国缔结《中日和平友好条约》，以法律形式确认了《中日联合声明》的各项原则，为中日关系全面发展奠定了政治基础。同年，双方签订《中日长期贸易协议》（长贸协议），成为中日经贸合作领域的重要机制，中日经贸合作自此走上快速发展的轨道。40年来，“平(本文来源于《国际商报》期刊2018-10-23）
张国勇[7]（2018）在《身临其境感触深》一文中研究指出今年是中日和平友好条约缔结40周年。为进一步促进两国之间互相理解和友好关系，9月3日至11日，日本政府邀请《重庆日报》等中国5家媒体采访日本。在9天时间里，日本外务省安排了29场采访活动，内容涉及经济合作、旅游、食品安全、2020年日本举办(本文来源于《重庆日报》期刊2018-09-20）
[8]（2018）在《“弘扬条约精神，深化友好合作——纪念《中日和平友好条约》缔结40周年”国际学术研讨会在京召开》一文中研究指出2018年8月11日,由中国社会科学院主办、中国社科院日本研究所承办、中国公共外交协会协办的中国社会科学论坛"弘扬条约精神,深化友好合作——纪念《中日和平友好条约》缔结40周年"国际学术研讨会在北京召开。(本文来源于《日本学刊》期刊2018年05期）
杨伯江[9]（2018）在《条约精神引领规范下的中日关系实践——写在《中日和平友好条约》缔结四十周年之时》一文中研究指出1978年8月12日,《中华人民共和国和日本国和平友好条约》在北京签署,以条约形式确认了1972年《中日联合声明》的各项原则。这不仅标志着中日邦交正常化法律程序的最后完成,更为此后中日关系的全面发展奠定了政治基础。中日缔约在两国关系史上留下了浓重一笔,对中国的改革开放与经济建设意义重大,也给当时尚在冷战笼罩下的亚太地区及世界战(本文来源于《世界知识》期刊2018年17期）
[10]（2018）在《李克强和日本首相安倍晋叁向“纪念中日和平友好条约缔结40周年中日大学生千人交流大会”致贺词》一文中研究指出新华社北京8月29日电 2018年“纪念中日和平友好条约缔结40周年中日大学生千人交流大会”29日在北京大学举行。国务院总理李克强和日本首相安倍晋叁分别致贺词。李克强在贺词中表示，40年前，中日两国老一辈领导人作出缔结中日和平友好条约的决断，以(本文来源于《人民日报》期刊2018-08-30）
条约缔结论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
《中日和平友好条约》缔结40年来,中日两国高等教育交流取得了长足的进步。表现在大量条约、协定所明确的法律保障,高等教育领域交流人员和层次的不断加深以及一系列交流机制的出现。从北京大学的个案来看,相应地体现在受惠于两国高层交流的"北京大学福田计划"、社会层面主导的"北京-东京论坛"以及北京大学、东京大学学生自发推动的"京论坛"。北京大学日本留学生人数在稳定增长,已经与日本很多大学、科研机构建立了校际交流。从北京大学参与的对日高等教育交流的尝试来看,两国需要在联合培养人才等领域向纵深发展,不断推动各自内部和彼此之间的学科发展与资源整合,并积极推动两国的合作融入东亚乃至整个世界范围内的高等教育交流大潮。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
条约缔结论文参考文献
[1].赵冰燃.中日和平友好条约缔结40周年,第五届中日教育交流会在日举办[J].留学.2018
[2].初晓波.《中日和平友好条约》缔结40年来中日高等教育交流新发展——以北京大学为中心的研究[J].日本问题研究.2018
[3].张孝萍.和平永驻友好情长——纪念中日和平友好条约缔结40周年[J].友声.2018
[4].刘晓华.我市举办纪念中日和平友好条约缔结40周年招待会[N].大连日报.2018
[5].赵成.李克强与日本首相安倍晋叁共同出席纪念中日和平友好条约缔结40周年招待会并致辞[N].人民日报.2018
[6].宋耀明.不忘长贸精神深化互利合作[N].国际商报.2018
[7].张国勇.身临其境感触深[N].重庆日报.2018
[8]..“弘扬条约精神，深化友好合作——纪念《中日和平友好条约》缔结40周年”国际学术研讨会在京召开[J].日本学刊.2018
[9].杨伯江.条约精神引领规范下的中日关系实践——写在《中日和平友好条约》缔结四十周年之时[J].世界知识.2018
[10]..李克强和日本首相安倍晋叁向“纪念中日和平友好条约缔结40周年中日大学生千人交流大会”致贺词[N].人民日报.2018
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