导读:本文包含了试点判别能力论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:区域试验,试点判别能力,AMMI模型,SREG模型
试点判别能力论文文献综述
林勇,马晖,冯启明[1]（2012）在《四川省玉米区域试验试点对品种的判别能力研究》一文中研究指出用变异系数(CV)、回归系数(b)、环境区分指数(YM)以及AMMI模型和SREG模型下试点到原点的距离(D)对2007年四川省区域试验(平丘组)9个试点对玉米品种的判别能力进行了比较研究,结果表明,AMMI模型和SREG模型下的D统计数间秩次相关系数为0.833,达到0.05显着水平,而与变异系数、回归系数和环境区分指数间秩次相关系数不显着,是评价试点对品种判别能力的2个比较理想的统计数。SREG模型的分析结果表明,大竹、武胜、雅安、温江、宜宾5个试点对品种判别能力较强,而达州、乐山、南充、内江4个试点对品种的判别能力相对较弱。(本文来源于《种子》期刊2012年08期）
胡秉民[2]（1999）在《作物稳定性评价与区试点对品种判别能力数学模型的研究》一文中研究指出以浙江省1991～1998年早籼稻和晚稻区域试验结果、美国1981～1986年全美国32个棉区试验点以及1983～1995年美国加利福尼亚州大麦、小麦区域试验结果为分析材料,笔者提出了作物品种区试品种×地区交互作用分析模型,包括作物产量稳定性、品质稳定性以及抗病稳定性在(本文来源于《面向21世纪的科技进步与社会经济发展（上册）》期刊1999-10-18）
试点判别能力论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
以浙江省1991～1998年早籼稻和晚稻区域试验结果、美国1981～1986年全美国32个棉区试验点以及1983～1995年美国加利福尼亚州大麦、小麦区域试验结果为分析材料,笔者提出了作物品种区试品种×地区交互作用分析模型,包括作物产量稳定性、品质稳定性以及抗病稳定性在
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
试点判别能力论文参考文献
[1].林勇,马晖,冯启明.四川省玉米区域试验试点对品种的判别能力研究[J].种子.2012
[2].胡秉民.作物稳定性评价与区试点对品种判别能力数学模型的研究[C].面向21世纪的科技进步与社会经济发展（上册）.1999