英语学习热论文-庞凤娇

英语学习热论文-庞凤娇

导读:本文包含了英语学习热论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:英语,学习,教育,影响

英语学习热论文文献综述

庞凤娇[1](2013)在《晚清英语学习热的历史探源》一文中研究指出随着英、美等西方国家国力的日益强盛,英语学习和教育热在世界范围内兴起,作为历史悠久的中国也不例外,清朝末年我国就出现了英语学习热。(本文来源于《兰台世界》期刊2013年31期)

木木[2](2013)在《走火入魔的中国式英语学习热》一文中研究指出语言是鲜活的,是用来交流、沟通的,但在中国的英语教学体制内,这个主要功能却倒退居到次要的地位。   上大学的时候,教古汉语的老师曾“越俎代庖”地多次警告我们,“要好好学英语”,因为“你们将来即使想吃古汉语这碗儿饭,英语不好,评职称就过不了关,‘吃饭(本文来源于《证券时报》期刊2013-10-30)

李琴[3](2008)在《奥运英语学习热 培训机构掘金忙》一文中研究指出奥运会日益临近,各项准备工作都在紧锣密鼓地进行中,每一个关心奥运会的中国人和中国企业也都在准备迎接奥运会的到来,但是语言沟通成为很多人头痛的问题。按照北京市政府的计划,到2008年北京奥运会举行之际,要有400万-600万北京人能讲英语,这个数量约占北京(本文来源于《中华工商时报》期刊2008-03-11)

夏斐,普进[4](2004)在《武汉:商业行为“意外”引燃市民英语学习热》一文中研究指出本报讯 “Welcome to Wuhan ”“May I have your name please ”……叁个月来,每周五晚7点到9点,武汉五大广场热闹非凡,聚集在“广场英语角”的万余名市民跟着武汉新东方学校教师,一起大声朗读“市民英语100句”(本文来源于《光明日报》期刊2004/07/12)

英语学习热论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

语言是鲜活的,是用来交流、沟通的,但在中国的英语教学体制内,这个主要功能却倒退居到次要的地位。   上大学的时候,教古汉语的老师曾“越俎代庖”地多次警告我们,“要好好学英语”,因为“你们将来即使想吃古汉语这碗儿饭,英语不好,评职称就过不了关,‘吃饭

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

英语学习热论文参考文献

[1].庞凤娇.晚清英语学习热的历史探源[J].兰台世界.2013

[2].木木.走火入魔的中国式英语学习热[N].证券时报.2013

[3].李琴.奥运英语学习热培训机构掘金忙[N].中华工商时报.2008

[4].夏斐,普进.武汉:商业行为“意外”引燃市民英语学习热[N].光明日报.2004

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