导读:本文包含了现状与特点论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:电子商务发展,电子商务市场,现状及特点
现状与特点论文文献综述
姜子莲[1]（2019）在《浅析韩国电子商务发展的现状及特点》一文中研究指出电子商务是借助互联网的网上洽谈、询价、下单等,最终产品或服务交易得到实现的过程。韩国作为世界上最大的电子商务市场之一,在2015年全球零售电子商务指数排名中位列第七。韩国的电子商务发展起步较早,至今已经比较成熟。本文将通过分析韩国电子商务市场的现状及特点,为我国的电子商务企业拓展韩国电商市场提供一些启示。(本文来源于《今日财富》期刊2019年22期）
葛蕾蕾,韩依依[2]（2019）在《国内第叁方评估的现状、特点及优化路径——基于二维视角的案例研究》一文中研究指出近年来,我国第叁方评估蓬勃发展,逐渐成为我国公共服务治理的重要工具,但由于我国第叁方评估开展时间较短,仍面临诸多困境。本文从独立性和专业性的二维视角出发,构建了满意区、受阻区、力绌区和改进区的四象限模型。结合公共服务领域的第叁方评估案例分别探讨了四个象限的特点与面临的困境,并在此基础上提出了优化第叁方评估的对策。未来公共服务领域第叁方评估的完善需要健全法律机制、转变各方主体的观念、增强第叁方机构的资质能力、优化评估方法与评估指标、提高评估的透明度、落实评估结果的应用。(本文来源于《行政管理改革》期刊2019年11期）
邢晓琳[3]（2019）在《勐海县集中式饮用水源保护区森林现状特点及经营对策分析》一文中研究指出文章通过分析云南省勐海县集中式饮用水源保护区森林资源的现状及特点,针对如何保护好饮用水保护区森林资源,促使森林生态效益得到有效发挥,提出相关对策。(本文来源于《内蒙古林业调查设计》期刊2019年06期）
刘国良,赵西哲[4]（2019）在《浅析和龙林业局森林资源现状及特点》一文中研究指出本文根据2018年和龙林业局森林资源二类调查成果,分析该局森林资源现状及特点,结果表明:和龙林业局森林以乔木林为主,乔木林面积165 897.64 hm~2,占林地面积的97.3%,林龄组结构多为中龄林和近熟林,林地类型大部分为针阔混交林,森林质量逐渐提升。(本文来源于《吉林林业科技》期刊2019年06期）
杨钰粒,赵铭哲,于瀛,李毅刚[5]（2019）在《肥厚型心肌病患者左心室纤维化特点及延迟钆增强心脏磁共振的临床应用现状》一文中研究指出肥厚型心肌病(hypertrophic cardiomypathy,HCM)是最常见的心脏遗传性疾病,因其高致死率而备受关注。该疾病的心肌纤维化在病理、临床进展和影像学上有着独特性。多项研究显示HCM患者的不良预后与左心室纤维化程度密切相关。延迟钆增强心脏磁共振(late gadolinium enhancement cardiac magnetic resonance,LGE-CMR)是评估HCM患者左心室纤维化程度的金标准,有效运用LGE-CMR定量评估HCM患者纤维化程度有望成为HCM诊治的重要手段。(本文来源于《南京医科大学学报(自然科学版)》期刊2019年11期）
马永强[6]（2019）在《老年浸润性乳腺癌患者的临床病理特点、治疗现状及预后分析》一文中研究指出目的研究老年浸润乳腺癌组织中IL-15与IL-5Ra的临床病理特点及CD8~+、NK细胞浸润和治疗现状及预后分析。方法采用免疫组化检测51例老年乳腺癌肿瘤组织标本中IL-15Ra与IL-15的表达关系及CD8~+、NK细胞的浸润,研究IL-15Ra、IL-15、CD8~+细胞、NK细胞之间存在的临床病理因素关系、治疗现状及预后进行分析。结果乳腺癌组织中IL-15阳性染色密度表达值(PSD)根据临床分期增加而逐渐减少,研究显示,肿瘤直径≥3cm组显着小于肿瘤直径<3 cm组,无淋巴结转移组显着大于有淋巴结转移组。老年浸润乳腺癌肿瘤组织中IL-15Ra的表达与IL-15表达无相关性,与CD8~+细胞及NK细胞浸润呈正相关性。IL-15Ra表达与老年浸润乳腺癌患者的临床分期、淋巴转移、肿瘤大小、临床预后及临床治疗无相关性。结论老年浸润乳腺癌患者早期临床预后较好,根据不同指标进行评价治疗效果及病理特点是目前临床常采用的方法。(本文来源于《世界最新医学信息文摘》期刊2019年90期）
穆念红[7]（2019）在《高等职业教育招生制度的现状及特点》一文中研究指出招考制度是教育体系的基本制度,也是世界各国教育改革的重点之一。我国海峡两岸的招考制度同属考试竞争型,研究台湾地区高等职业教育招考制度发展中的经验做法,对两岸高等职业教育招考制度的交流和借鉴具有很好的现实意义。(本文来源于《现代职业教育》期刊2019年31期）
李海霞,钟秉枢[8]（2019）在《新时期高校女体育教师职业成功感知现状、特点与差异研究》一文中研究指出研究目的:教师是教育发展的第一资源,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要基石。2018年2月,中共中央、国务院出台了新中国以来第一部专门面向教师教队伍建设的文件——《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》提出"教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感。"。高校女体育教师是高校教师队伍的重要组成部分,担负着促进大学生身心健康发展的重任,她们的工作状态和职业态度关系到百千万大学生的体育精神塑造和身心健康发展,关系到高校体育教学质量与学术水平。职业成功不仅与个人的生活满意度和总体心理健康水平有正向关系,同时也会在很大程度上促进组织发展和绩效提升。探究高校女体育教师职业成功,可以为高校管理者了解女体育教师当下职业状态提供参考,对其职业生涯管理、教育培训提供指导,便于高校分类施策,定向发力,促进高质量体育教师队伍建设。研究方法:(1)文献资料法:利用中国知网、学校图书馆等收集整理了关于职业成功、教师职业发展、体育教师等大量的文献资料,并梳理出本研究的理论支持与研究思路,为论文的分析与讨论奠定了基础。(2)访谈法:为了确定高校女体育教师职业成功感知测量指标,对高校6名女体育教师进行了半结构式访谈。在访谈过程中,将文献梳理的职业成功感知测量指标告诉被访教师,解释每项指标的含义,然后让被访教师根据个人的职业体会,看是否有类似性的评价指标以及如何取舍以及哪些指标需要增加或者删减。(3)问卷调查法:本研究问卷调查分为两部分。第一部分通过问卷调查确定我国高校女体育教师职业成功感知测量指标。调查问卷采用李克特五点量表法,从1到5分别表示"非常不重要"、"不重要"、"一般"、"重要"、"非常重要",共发放问卷134份,回收有效问卷118份。明确了高校女体育教师职业成功感知测量指标操作化工具后,进行高校女体育教师职业成功感知情况调查的问卷设计。在问卷初稿编制完成后,请10名大学体育教师对问卷题项的多少、问卷的可读性、题项意义、题项的格式与排序等问题进行填写斟酌,根据他们的建议进行了适当的修改。在问卷定稿与调查之前,为了保证问卷的效度和信度,对初始问卷进行了预调查,量表部分的总体Cronbach’sα系数值为0.907,两个维度的Cronbach’sα分别为0.816和0.904,均大于0.70。第二部分是高校女体育教师职业成功感知现状的调查样本,在山东省56所高校进行问卷发放,发放问卷500分,回收412分,有效样本371份,其中教龄在3年以下占16.2%,4-10年占34%,11-15年占24.8%,16-20年占10%,20年以上占15.1%;职称是初级的占14.8%,中级的占52%,副高级的占29.9%,正高级的占3.2%;学位是学士及其以下的占21.8%,硕士占67.7%,博士占10.5%。研究结果:(1)高校女体育教师职业成功感知的现状情况:就整体而言,调查数据显示,女体育教师的职业成功感知平均得分为3.65(取值范围为1-5分),职业满意度的平均分为3.37,职业认同的平均分为3.89,两个分量表的得分之间存在显着性差异。职业满意度层面,53.6%的高校女体育教师对职业所取得成功感到满意,65.2%的教师对所取得的进步感到满意,38%的教师对目前的薪酬感到满意,29.6%的教师对职称职务晋升的速度感到满意,55%的教师对不断获得新知识技能感到满意。但是75.5%的教师"如果让我重新选择,我仍然从事现在的职业",高校体育教师是很多女性体育毕业生的最佳职业选择。(2)高校女体育教师职业成功感知的特征与差异:在职业成功满意方面,教龄1-3年教师显着高于教龄4-20年教师,教龄21年以上教师显着高于16-20年教师。在职业进步和知识技能满意方面,教龄1-3年教师显着高于其它年龄阶段教师,在薪酬和晋升满意方面,教龄1-3年教师显着高于教龄4-15年和21年以上教师。在晋升满意方面,教龄4-10年显着高于教龄11-15年教师。不同教龄女体育教师职业满意度呈现"U"型关系。在知识技能满意方面,博士教师显着高于硕士教师。月收入4000-6000元的教师职业满意度显着低于其它收入组别的教师,月收入高于8000元教师职业满意度明显高于月收入低于6000元的教师,月收入8000-10000元的教师职业认同高于月收入4000-6000元和10000元以上的教师,月收入8000-10000元的女体育教师职业成功感知好于月收入低于8000元以下的教师。在知识技能满意度方面,985或211学校的女体育教师显着高于高职(高专)学校的教师。在职业满意度及各维度、职业认同和职业成功感知方面,公办高校女体育教师显着高于民办高校教师。研究结论高校女体育教师职业成功感知处于中等偏上水平,职业认同程度高于职业满意程度。职称晋升和工作收入是高校女体育教师职业满意度的两个薄弱环节。不同教龄、收入、学校性质的高校女体育教师职业成功感知存在显着性差异。不同学历和类型的高校女体育教师在知识技能满意度方面,存在显着性差异。高校要关注女体育教师群体的职称晋升通道,提升其经济地位和社会地位,让体育教师成为有吸引力的专业。教育部门要加大对民办高校、高职院校的"边缘"学科教育培训项目的扶持力度,同时保障民办高校体育教师的合法权益。(本文来源于《第十一届全国体育科学大会论文摘要汇编》期刊2019-11-01）
王永娟,袁庆军[9]（2019）在《世界网络空间安全人才培养现状、特点及启示》一文中研究指出随着信息化程度的日益提高,网络空间成为继陆、海、空、天之后的第五大主权争夺空间。只有培养足够优秀的网络专业技术人才,才能保证国家在未来的网络空间战争中获得优势。因此,世界各国将网络空间安全人才培养工作提升到国家战略层次,投入巨量财力物力,建设完备的网络安全人才培养体系。本文对目前世界网络强国的人才培养现状做了系统的阐述,结合我国如今网络安全人才培养的不足,提出了相应建议。(本文来源于《网信军民融合》期刊2019年10期）
刘瑞[10]（2019）在《日本的海外金融资产:现状、特点、影响及启示》一文中研究指出在经济全球化背景下,日本海外金融资产持续保持高水准,从1991年起日本连续28年稳居全球最大净债权国的地位。从结构来看,日本海外净资产来源从贸易顺差转为第一次所得顺差,其中对外直接投资收益起到牵引作用。近年来日本海外资产变化的主要动因,可以从国家发展战略、国内外形势变化、企业海外生产模式、对外投资形式等变化中探究。日本海外金融资产对经济产生了积极影响,如反哺和提振日本国内经济、提升企业国际竞争力、缓解汇率变化对贸易收支的影响、避免政府债务负担引发经济社会危机、促进日本经济转型等。与此同时,日本海外金融资产面临诸多课题,如对内直接投资比重低,不利于对外资产负债结构的优化;财政赤字制约海外净资产稳定增长;海外净资产收益率需进一步提升等。在严峻的国际环境和对外压力下,分析日本海外资产形成路径及结构,有助于对中国的全球化布局提供借鉴和参考。(本文来源于《日本学刊》期刊2019年05期）
现状与特点论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
近年来,我国第叁方评估蓬勃发展,逐渐成为我国公共服务治理的重要工具,但由于我国第叁方评估开展时间较短,仍面临诸多困境。本文从独立性和专业性的二维视角出发,构建了满意区、受阻区、力绌区和改进区的四象限模型。结合公共服务领域的第叁方评估案例分别探讨了四个象限的特点与面临的困境,并在此基础上提出了优化第叁方评估的对策。未来公共服务领域第叁方评估的完善需要健全法律机制、转变各方主体的观念、增强第叁方机构的资质能力、优化评估方法与评估指标、提高评估的透明度、落实评估结果的应用。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
现状与特点论文参考文献
[1].姜子莲.浅析韩国电子商务发展的现状及特点[J].今日财富.2019
[2].葛蕾蕾,韩依依.国内第叁方评估的现状、特点及优化路径——基于二维视角的案例研究[J].行政管理改革.2019
[3].邢晓琳.勐海县集中式饮用水源保护区森林现状特点及经营对策分析[J].内蒙古林业调查设计.2019
[4].刘国良,赵西哲.浅析和龙林业局森林资源现状及特点[J].吉林林业科技.2019
[5].杨钰粒,赵铭哲,于瀛,李毅刚.肥厚型心肌病患者左心室纤维化特点及延迟钆增强心脏磁共振的临床应用现状[J].南京医科大学学报(自然科学版).2019
[6].马永强.老年浸润性乳腺癌患者的临床病理特点、治疗现状及预后分析[J].世界最新医学信息文摘.2019
[7].穆念红.高等职业教育招生制度的现状及特点[J].现代职业教育.2019
[8].李海霞,钟秉枢.新时期高校女体育教师职业成功感知现状、特点与差异研究[C].第十一届全国体育科学大会论文摘要汇编.2019
[9].王永娟,袁庆军.世界网络空间安全人才培养现状、特点及启示[J].网信军民融合.2019
[10].刘瑞.日本的海外金融资产:现状、特点、影响及启示[J].日本学刊.2019